I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link




















I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Open text

Jeśli nie wdasz się w szczegóły, ciąża może być pożądana lub niechciana. Jeśli jest pożądana, może mieć kilka motywów. Po pierwsze, są to narodziny dziecka ze względu na samo dziecko. Aby się urodził, aby był szczęśliwy. Po drugie, narodziny dziecka dla siebie. Otrzymywać i dawać miłość, wiedzę, doświadczenie. Zdobycie wyjątkowego doświadczenia macierzyństwa (ciąża, poród, karmienie piersią). Po trzecie, narodziny dziecka jako porządek społeczny. Kiedy dziecko jest potrzebne jako spadkobierca, jako kontynuator rodziny, jako długo oczekiwany wnuk. Kolejną motywacją do posiadania dziecka jest dziecko jako środek do osiągnięcia jakiegoś celu. Na przykład w celu uzyskania korzyści materialnych; do związania mężczyzny; normalizacja stosunków między małżonkami itp. Być może niektóre z tych motywów z zewnątrz będą wydawać się niemoralne, niemniej jednak są one prawdziwe, poważne i w wielu przypadkach prowadzą do ciąży i urodzenia dziecka. Jeśli tak się stanie, to ciąża kobieta jest niepożądana, wtedy wydarzenia mogą rozwijać się na dwa sposoby. Po pierwsze, niechciane dziecko może zostać poddane aborcji. Po drugie, można go porzucić. Przyczyny utrzymywania niechcianej ciąży Ciąża jest w zasadzie pożądana, ale przyszła w złym czasie lub z innych powodów okazała się „niewłaściwa”. W tym przypadku kobieta pragnie dziecka, ale okoliczności w określonym momencie jej życie uniemożliwia kontynuację ciąży, w efekcie powstaje bolesny konflikt wewnętrzny: zrezygnować z macierzyństwa, przerwać początek życia dziecka (tak w tym przypadku traktuje się aborcję) – albo stracić coś bardzo ważnego, przerwać lub nawet zerwać relacje z bliskimi itp. Okoliczności utrudniające utrzymanie ciąży mogą być bardzo różne. Ciąża planowana, czyli pozornie pożądana, ale potrzebna do czegoś niezwiązanego z samym dzieckiem. Taka ciąża na zewnątrz wygląda na upragnioną (w końcu , przygotowali się na to z wyprzedzeniem, specjalnie „zrobili” lub przynajmniej oczekiwali). Ale ta ciąża jest potrzebna nie tyle do narodzin dziecka, ale do innych celów: utrzymania rodziny razem lub jej stworzenia (jak wiadomo, jest to metoda prawie korzystna dla obu stron), czasami po prostu „nadszedł czas ”, a może „poprawić zdrowie” (nawet lekarze radzą!)... W rodzinie jest córka (lub dwie!), A mąż potrzebuje „dziedzica”… Możliwe, że nieco później narodziny dziecka będą komplikować okoliczności życiowe, ale teraz jest czas, więc nie ma co myśleć o swoich uczuciach, trzeba robić to, co „trzeba”… I w ogóle trzeba urodzić dziecko, żeby być „jak wszyscy”. Ciąża jest niechciana, ale nie da się jej przerwać. Taka ciąża jest najczęściej przypadkowa, ale może też być całkiem naturalna. Zacznijmy od losowego. Istnieje kilka powodów, dla których kobieta utrzymuje taką ciążę. Najczęściej są to relacje z bliskimi. Mąż marzy o dziecku, nigdy nie wybaczy aborcji... Matka ma surowe poglądy: „Jeśli dokonasz aborcji, przeklnę cię!” (nie jest to, trzeba przyznać, przypadek nierzadki w praktyce lekarzy i psychologów)... Własne przekonania czy opinia „autorytetów” (mentorów, księży itp.) nie pozwalają na podjęcie decyzji o aborcja... I oczywiście stan zdrowia, który nie pozwala na aborcję (lub przypadek, gdy przerwanie ciąży grozi niepłodnością). Może być też tak: wiek już się kończy, a jeśli nie teraz, to najwyraźniej nigdy więcej. A skoro tak się stało... Możliwa jest też następująca sytuacja: kobieta nie jest gotowa na macierzyństwo, tak naprawdę nie chce mieć dzieci (jak powiedziała jedna z matek dorosłej córki: „w końcu są kobiety, które są w miarę szczęśliwe bez tego nie żyjemy w epoce kamienia łupanego, teraz jest wiele innych sposobów na bycie szczęśliwym”). Najczęściej taka kobieta wierzy, że narodziny dziecka są końcem jej własnego, niezależnego i tak cennego dla niej życia; nie wyobraża sobie, jak może oddzielać macierzyństwo od innych dziedzin życia kobieta wpada w swego rodzaju pułapkę: przyłapana na ciąży zaskoczyła jąale ona nie ma dokąd pójść. W związku z tym pojawiają się dwa niezwykle istotne pytania: jak doświadczenie kobiety noszącej niechcianą (czy przyznaje się do tego przed sobą, czy nie) ciążę wpływa na nią samą (przebieg ciąży) i dziecko (jego rozwój w życiu codziennym)? macica i jego zdrowie fizyczne i psychiczne po porodzie). Jak noszenie niechcianej ciąży wpływa na jej przebieg? Nasz układ nerwowy, niczym siedziba naczelnego wodza podczas działań bojowych, zostaje powołany na podstawie analizy czynników zewnętrznych i zewnętrznych? warunki wewnętrzne, psychiczne, życiowe, aby zdecydować, czy aktualna sytuacja nadaje się do realizacji określonych zadań życiowych, czy też trzeba najpierw przeczekać niebezpieczeństwo i niesprzyjające okoliczności. Jak widzieliśmy, noszeniu niechcianej ciąży zawsze towarzyszą negatywne doświadczenia emocjonalne. Nadmierny niepokój, niepewność i problemy psychiczne powodują powstawanie kompleksu wrażeń przypominających sytuację człowieka w poważnym niebezpieczeństwie. Układ nerwowy „nie zna” ani samych przyczyn, ani naszej ich interpretacji. Ona „wie” tylko jedno: coś jest nie tak. Z „głównego dowództwa” dochodzi sygnał: „niebezpieczeństwo!” W organizmie zaczynają się rozwijać procesy, które w istocie stanowią reakcję na stres, zagrożenie, które w żaden sposób nie może przyczynić się do prawidłowego przebiegu ciąży. Żaden z naszych wewnętrznych konfliktów-protestów, choć nieświadomych (i bardzo często nieświadomych), kieruje potencjał organizmu do pozbycia się źródła negatywnych irytacji (w tym przypadku czynnik negatywny wyraża się w bolesnych myślach i doświadczeniach, których źródłem jest ciąża). Rezultatem jest patologiczny przebieg ciąży w dowolnej z możliwych opcji, ale o tym samym znaczeniu: niechcianą ciążę należy usunąć! Jak noszenie niechcianej ciąży wpływa na dziecko? W stanie niepokoju i stresu dochodzi do zaburzenia krążenia krwi, w wyniku czego pogarsza się dopływ tlenu i składników odżywczych do płodu. Jeśli są to epizody krótkotrwałe i między nimi są wystarczająco długie „oddechy”, wówczas niebezpieczeństwo jest niewielkie. Jeśli takie warunki utrzymują się stale lub są zbyt częste, to oczywiście zaburzenia w rozwoju dziecka są bardzo prawdopodobne. W rezultacie dziecko rodzi się osłabione, niedojrzałe fizjologicznie, a przy ciągłym i silnym stresie lub przedłużającym się stanie depresyjnym matki może nawet urodzić się wcześniej, niż oczekiwano. Poza tym stres obniża odporność, a matka i dziecko odnajdują się w sobie bezbronny wobec infekcji i innych szkodliwych wpływów. Oczywiście takie dziecko po urodzeniu ma więcej problemów niż pożądane. Jeśli chodzi o rozwój fizyczny dziecka, wszystko jest całkiem jasne. Bardziej skomplikowana jest sytuacja z jego psychiką. W pierwszym trymestrze dopiero kształtują się narządy zmysłów i te części układu nerwowego, za pomocą których można wyczuwać i przeżywać określone stany emocjonalne, korelować je z konkretnymi zdarzeniami (czytaj). - stan ciała matki, doświadczenia matki i niektóre „sygnały” „z zewnątrz, na przykład dźwięki). Dopóki to wszystko się nie ukształtuje, dziecko nie jest w stanie reagować na indywidualne bodźce, a tym bardziej na uczucia i myśli matki. Zobaczmy teraz, co się stanie, gdy wszystkie zmysły dziecka będą już ukształtowane, gdy nabędzie zdolność odczuwania i doświadczania. W drugim trymestrze dziecko słyszy (reaguje na głośny hałas, dźwięk głosu matki), widzi (odwraca się w łonie matki od światła skierowanego na brzuch). Jeśli rodzice kłócą się i rozmawiają głośno, zirytowanymi głosami, zwija się w kłębek, zakrywa głowę rękami lub kopie nogami. Relaksuje się i zasypia przy delikatnej, harmonijnej muzyce. Wszystko to sprawia, że ​​dziecko może już „porównać” cechy stanu matki (zmiany rytmu bicia serca, szum przepływu krwi w naczyniach, napięcie mięśni, styl poruszania się). ruch, oddech, głos) z tym, co dzieje się z nim samym. Wyobraźmy sobie na przykład taką sytuację. Cały kompleks negatywnych reakcji rodziców i ich konsekwencje (brak tlenu iniewygodna pozycja ciała – matka napięta, mięśnie napięte, krew słabo przepływa przez pępowinę; hormony „stresu” matki, które wraz z krwią dostają się do mózgu dziecka; szorstki głos taty lub inny wpływ zewnętrzny) pojawia się w odpowiedzi na dotyk dziecka do wewnętrznej ściany jego „domu” – macicy? Okazuje się, że dziecko „myśli” (dokładniej czuje, wie), że jest to reakcja na fakt mojego istnienia, na to, że dotykam mojej matki, co jest dla niej nieprzyjemne (niepokojące, przerażające, niespokojne itp.) Jeśli takie sytuacje będą się powtarzać, w dziecku może rozwinąć się silne poczucie: świat jest zły, niepokojący i należy szukać przed nim ochrony. Ale może to już wpłynąć na przyszłą postawę tej - jeszcze nie narodzonej - osoby wobec życia, jeśli oczywiście po urodzeniu taka postawa zostanie potwierdzona i zaostrzona przez odpowiednie działania i reakcje matki. I znowu tylko ona może wtedy naprawić sytuację, nie dając dziecku tych potwierdzeń. Zatem w tym przypadku istotne są nie tyle same wydarzenia związane z ciążą, ile ich kontynuacja po urodzeniu dziecka. I główne pytanie: co zrobić w takich przypadkach? Ale na to pytanie nie da się odpowiedzieć w kilku słowach. Doświadczenia kobiet noszących niechcianą ciążę są pod wieloma względami podobne, ich wpływ na przebieg ciąży i rozwój dziecka jest również taki sam, jednak za każdym razem przyczyny są inne! „Leczenie” objawów jest praktycznie bezużyteczne - trzeba szukać źródła „choroby” i pracować z nią. Rzeczywiście, za pomocą najnowocześniejszych metod (medycznych i psychologicznych - nawet hipnozy!) Można doprowadzić kobietę ciężarną do mniej lub bardziej zadowalającego stanu, ale tymi metodami nie da się nic zrobić z samą sytuacją życiową, bo zrodził się taki stosunek tej kobiety do ciąży i macierzyństwa, trzeba oczywiście zmienić samo podejście matki do ciąży, dziecka, do siebie i swoich okoliczności życiowych, aby znaleźć tylko dla niej odpowiednie, zawsze jedyne. i unikalny sposób rozwiązania problemu Pomoc specjalisty opiera się na znajomości psychologicznych i fizjologicznych cech przebiegu ciąży w różnych jej momentach: I trymestr Część fizjologiczna: Najtrudniejsza część dystansu to pierwsze trzy miesiące. W tym okresie powstają wszystkie narządy i układy dziecka. Później trzeba będzie je „wyhodować”, ale na tym etapie trzeba je zbudować, wykonać z ramą i wszystkimi niezbędnymi szczegółami. Jeśli nagle coś nie wyjdzie, nie ma co kontynuować. Dlatego właśnie w pierwszej trzeciej ciąży systemy „awaryjne” działają na zasadzie „wszystko albo nic”. Jeśli „wszystko” – to rozwój dziecka trwa, jeśli „nic” – ustaje, a ciało kobiety wraca „do pierwotnej pozycji” (ciąża zostaje przerwana i rozpoczyna się przygotowanie do kolejnego cyklu). włącz się również, aby zareagować na zagrożenie zewnętrzne: jeśli psychika daje sygnał niebezpieczeństwa w postaci utrzymującego się lęku, depresji itp. Muszą to być jednak warunki, co do których przewiduje się, że ich szkodliwość dla porodu i wychowania dziecka będzie trwała. Krótkotrwałe problemy (szybko przemijające i nieregularnie powtarzające się stresy i epizody depresyjne) są przez układ nerwowy ignorowane, traktując je jako kaprysy kobiety w ciąży. Niektóre nieprzyjemne odczucia fizyczne (nudności, zawroty głowy itp.) w tym przypadku nie są poważnym powodem do niepokoju. Część psychologiczna: Ciąża jest sytuacją rewolucyjną i organizm musi ją zaakceptować. Obecność/brak zatrucia jest testem na akceptację dziecka przez matkę, na jej gotowość do zajścia w ciążę – skutek dysharmonii psychicznej. Do poronienia może dojść nie tylko wtedy, gdy komórka jest „chora”, ale także jeśli organizm wierzy że nie jest w stanie unieść ciąży (analogicznie do poczęcia). W tym momencie następuje zmiana relacji w parze – następuje zmiana ról. Mąż staje się ojcem w rodzinie; kobieta musi stać się „dzieckiem” (płaczliwość, zależność od męża, patrzenie na świat szeroko otwartymi dziecięcymi oczami). II trymestr Fizjologia: W czwartym miesiącu sytuacja zmienia się radykalnie.Teraz najtrudniejsza część dystansu została zaliczona i warto zadbać o pomyślne ukończenie pozostałych etapów. Dlatego musimy pomóc matce, aby nie denerwowała się drobiazgami i oszczędzała siły na szybki rozwój dziecka. I już potrzebuje nie tylko pożywienia fizycznego, ale także mentalnego. Jest już wyposażony w narządy zmysłów i pragnie wrażeń. Jedno bicie serca i burczenie w brzuchu matki, które swoją drogą bardzo przypomina mruczenie kota, to zdecydowanie za mało. A natura (w postaci pracy układu neurohumoralnego) o to zadbała. Mama czuje się teraz bardzo wesoła, radośnie chłonąc „chleb i igrzyska” we dwoje. Dobre zdrowie i stan emocjonalny pomagają matce spełnić jeszcze jedną z jej najważniejszych funkcji: dać dziecku znać, że jest kochane i odczuwać tę miłość do niego. Co więcej, w tym celu wcale nie jest konieczne świadome kierowanie swoich emocji do dziecka. Wystarczy doświadczyć przyjemnych wrażeń, gdy dziecko się porusza i móc powrócić z krótkotrwałych nieprzyjemnych wrażeń do stabilnego pozytywnego stanu (co dzieje się, gdy stan zdrowia jest wesoły, a życie wokół wspaniałe). móc zrozumieć, że skoro wszystko wokół jest w porządku, a zwłaszcza wtedy, gdy wchodzę w kontakt z moją mamą (dotykam jej od środka) – to znaczy, że ten świat jest całkiem odpowiedni do życia. A jeśli mama będzie wiedziała, jak mnie uspokoić, powie (swoimi ruchami i emocjami), że kłopoty wkrótce się skończą, to świat jest po prostu piękny, wcale nie niebezpieczny i bardzo ciekawy. W tym okresie jest tego niewiele może zakłócać pomyślny rozwój ciąży, z wyjątkiem być może bardzo poważnych przyczyn zewnętrznych, które mogą prowadzić do niezdolności matki do opieki nad dzieckiem po urodzeniu. Powtórzmy, że układ nerwowy, który „monitoruje” te przyczyny, uczy się o nich z uporczywych negatywnych doświadczeń kobiety. Ponieważ doświadczenia te są zbyt silne i/lub długotrwałe, wówczas sytuacja przyszłej matki jest niekorzystna. I tutaj bardzo ważne jest, aby tylko sama kobieta wiedziała, czy poradzi sobie z tą sytuacją, czy nie. Przecież tylko my sami możemy zdecydować, co jest dla nas ważniejsze, jakiego dokonać wyboru, czego i na korzyść czego możemy odmówić, ile wysiłku i czasu poświęcić na osiągnięcie różnych celów. Wszystkie te kolizje znajdują odzwierciedlenie w formie stabilnych przeżyć emocjonalnych. Ale dla „głównego koordynatora” jest tylko jedno kryterium: jeśli matka jest zbyt zmartwiona lub zdenerwowana, nie będzie w stanie sobie z tym poradzić. A układ nerwowy „słucha” i może podjąć decyzję, która zawsze będzie „na korzyść matki” (przerwanie ciąży jako sposób na uratowanie kobiety do kolejnej próby w bardziej odpowiednich warunkach). najbardziej harmonijny związek w małżeństwie. Początek partnerstwa (nawet jeśli wcześniej nie istniało). W czasie ciąży kobieta może bardzo łatwo nauczyć się robić coś nowego rękami: rysować, robić na drutach, haftować, szyć (wzrasta potencjał twórczy). Na Rusi przygotowanie posagu dla dziecka było zawsze dobrą tradycją i wróżbą. Kiedy matka robi coś dla swojego nienarodzonego dziecka, znów myśli o nim, o sobie, o swojej ciąży. W tym czasie powstają amulety III trymestr Fizjologia: Ta sytuacja utrzymuje się prawie do końca ciąży. Ale kiedy niewiele pozostało do pierwszego kamienia milowego (narodzin), nie ma odwrotu. Po 28 tygodniu dziecko może przeżyć poza organizmem matki (bez specjalnych technologii wspomagających oddychanie i krążenie). Oczywiście przedwczesny poród jest niepożądany. Dlatego też zapewnia niezbędne wsparcie ze strony układu neurohumoralnego: kobieta staje się mniej podatna na nagłe zmiany emocji, maleje jej aktywność: fizyczna – bo dziecko jest już duże i trudno go nieść, i psychiczna (nie mam już chce zrobić cokolwiek, wszystko, co nie należy do samej kobiety i dziecka, mało ją to obchodzi). Układ nerwowy może reagować tylko na zdarzenia, które są całkowicie niezwykłe. Jednak nadal może. Zasada „ratowania matki” pozostaje zawsze, dopóki dziecko nie dorośnie i.

posts



68773031
98817430
105215172
2820812
2384719