Od autora: Mozart to zarówno nowy rodzaj gry, jak i nowy rodzaj twórczości wizualnej, który ma znaczny potencjał rozwojowy i resocjalizacyjny, realizowany poprzez spontaniczne zaangażowanie dziecka w wyjątkowy proces łączący zabawę i sztukę piękną. Za pomocą fantastycznych figurek znajdujących się na boisku dziecko tworzy własny obraz świata i w miarę postępów zabawy „pracuje” z tym obrazem, rozwijając go i harmonizując. Mozartika jest syntezą terapii zabawą, arteterapii i psychoanalizy. Pojawienie się Mozartiki stało się uderzającym wydarzeniem w dziedzinie technologii rehabilitacji gier. Z wyglądu gry Mozartik są zwykłymi grami planszowymi, ale w rzeczywistości są bardzo niezwykłe zarówno zewnętrznie (bardzo jasne i piękne), jak i wewnętrznie (istnieją różnice w stosunku do znanych gier i rodzajów kreatywności). Mozarty są podobne do mozaik i puzzli, ale nie ma tu żadnych gotowych schematów, wręcz przeciwnie, wyobraźnia dziecka jest znacznie aktywowana i zapewnia pełne pole do wyrażania siebie. I w przeciwieństwie do rysunku, aplikacji i kolażu, Mozartika jest postrzegana jako gra przystępna, ekscytująca i odnosząca sukcesy dla każdego. Zastosowanie w praktyce pokazało, że Mozartica ma znaczny potencjał rozwojowy i rehabilitacyjny. Kierunek rehabilitacji z wykorzystaniem Mozartiki nazywa się Mozartikoterapią. Mozartics pozwala określić stan emocjonalny, w tym stan stresu pourazowego, zidentyfikować konflikt wewnętrzny, problem osobisty, a także zorientować się w relacjach międzyludzkich gracza. Technika rozwija procesy poznawcze: czucie, percepcję, pamięć, myślenie, wyobraźnię, a ponadto uwagę, mowę, myślenie twórcze, interakcję struktur międzypółkulowych, niezależność, dobrowolne zachowania, wpaja formy komunikacji i współpracy, umiejętności samokontroli i estetyki smak. Mozartika pozwala osiągnąć zasadniczo nowe możliwości w tak ważnych obszarach, jak: rozwój osobowości dziecka, pomoc psychologiczna dzieciom w sytuacjach kryzysowych, system relacji rodzinnych, zapobieganie rozwojowi dewiacyjnemu oraz rehabilitacja psychologiczna dzieci i młodzieży. Mozartika to nie tylko gra, ale zasadniczo nowe, systematyczne podejście do tworzenia terapeutycznych gier przyszłości. Mozartics daje rezultaty takie jak: harmonizacja indywidualnego obrazu świata, synchronizacja pracy lewej i prawej półkuli mózgu, dostęp do spontanicznego procesu twórczego z aktywnym osobistym wyrażaniem siebie. Jeśli obraz świata danej osoby stanie się harmonijny, wówczas jego aktywność życiowa i świat relacji staną się harmonijne. A to jest dużo warte! Wspólna zabawa rodziców i dzieci może stać się „wspólną płaszczyzną”, miejscem, w którym wyłaniają się podstawy dialogu, wzajemnego zrozumienia, wzajemnego zaufania, wsparcia i sojuszu. Jednak dość trudno znaleźć taką formę interakcji zabawowej, która byłaby polem „rozwojowym”, a jednocześnie budziłaby zainteresowanie zarówno dziecka, jak i rodziców. Jeszcze trudniej jest znaleźć interakcję w grze, która rozwiązałaby problemy profilaktyczne i rehabilitacyjne związane z problemami wewnątrzrodzinnymi. Interakcja w grach oparta na Mozarticsie nie tylko spełnia te wymagania, ale ma także szereg zalet. - W grze nie ma zwycięzców i przegranych, nie ma prawidłowo lub nieprawidłowo ułożonych kompozycji - w grze zarówno dorosły, jak i dziecko odnoszą równe sukcesy. - Dziecko i dorosły odkrywają przed sobą swój wewnętrzny świat, co ułatwia wzajemne zrozumienie. - „Bolesne punkty” rodziny są doświadczane w grze w najmniej traumatycznej formie symbolicznej. - Podczas gry dzieci i rodzice mimowolnie zmieniają swój pogląd na siebie w pozytywnym kierunku, co pomaga normalizować środowisko rodzinne. - Ponieważ ta technologia rehabilitacji jest potężnym narzędziem komunikacji, podczas gry wycofanie się z siebie i swoich problemów zostaje stopniowo zastąpione procesem konstruktywnej komunikacji. W sumie arsenał Mozartika obejmuje 9 gier.