La terapia delle fiabe è ideale per lavorare con bambini ansiosi e aggressivi, nonché con adolescenti “a rischio”. Riproducendo situazioni di vita di crisi, una fiaba insegna al bambino a sperimentare in modo produttivo la paura e ad affrontarla, proiettandola in specifiche immagini fiabesche, e consente a un adulto di intervenire in modo naturale e indolore nella psiche del bambino allo scopo di la sua correzione o psicoprofilassi Vorrei offrire ai colleghi che lavorano con bambini socialmente trascurati una seduta riassuntiva di terapia fiabesca. La lezione è stata condotta con bambini di 7-8 anni recentemente arrivati ​​in una casa di accoglienza sociale. L'adattamento alle nuove condizioni per i bambini si è verificato con complicazioni: c'era un alto livello di tensione neuropsichica, difficoltà nei rapporti con i coetanei. I risultati della psicodiagnostica della sfera emotiva hanno indicato la presenza di paure, bassa autostima e risentimento. Scopo: 1. Aiutare i bambini a superare la paura durante una fiaba, ad acquisire un senso di fiducia in se stessi. 2.Promuovere la formazione di relazioni positive tra i bambini. 3. Sviluppare la capacità di esprimere i propri sentimenti utilizzando mezzi visivi. Numero di partecipanti: 12 persone. I metodi utilizzati durante la lezione prevedono: - attività: l'argomento della lezione si basa sull'esperienza vissuta. sono immersi nel contenuto del proprio mondo interiore. - colorazione emotiva: il contenuto della fiaba influenza gli interessi dei bambini, li fa preoccupare, preoccupare e assumere mentalmente i ruoli degli eroi - riflessività: dopo aver finito la fiaba , il bambino vuole condividere i suoi sentimenti, provare ancora una volta la gioia della vittoria, vedere la reazione positiva degli altri - movimentosità: gli eventi che ha inventato con il bambino, terminando una fiaba, portano a cambiamenti personali - ottimalità : recitando in una fiaba, il bambino è guidato dalla zona di sviluppo prossimale Attrezzatura: foglio A-4-12 pezzi, colori - 12 scatole, pennelli - 12 pezzi, tazze d'acqua -12 pezzi, tovaglioli-12 pezzi, registratore, disco, cuscini 12 pezzi. Svolgimento della lezione: 1. Saluto: invito i bambini a sedersi comodamente a semicerchio sul tappeto, sostenendoli con dei cuscini. Mi siedo con i bambini: “Buongiorno ragazzi! Salutiamoci con una stretta di mano. Io stringerò la mano al mio vicino di destra ed egli stringerà la mano al suo vicino. E così il saluto fa il giro del cerchio. Ben fatto!” 2. Raccontare una fiaba: “Ragazzi, oggi vi racconterò una fiaba su una piccola rana. La storia è accaduta in una grande palude dove vivevano le rane. Quando in primavera il clima si riscaldava, le rane deponevano le uova nelle acque poco profonde e soleggiate. Il sole riscaldava l'acqua, le uova si svilupparono rapidamente nel calore e stavano per nascere. Un uovo si staccò e cadde sul fondo. Lì era buio e freddo, quindi le uova si svilupparono lentamente e rimasero molto indietro rispetto alle altre. Arrivò il giorno in cui i piccoli girini uscirono dalle uova e cominciarono a rincorrersi allegramente. Crescevano rapidamente in acqua calda, dove c'era cibo in abbondanza, e presto si trasformavano in piccole rane con code buffe. Tuttavia, le code caddero presto, perché le rane le perdono man mano che crescono. La rana dall'uovo che giace sul fondo è nata molto più tardi delle altre. Era piccolo e debole, molto rachitico, aveva paura dei suoi coetanei e delle grandi rane. Cercava sempre di stare lontano dai suoi fratelli giocherelloni, ma questo non lo aiutava. Le rane lo spingevano, lo prendevano in giro, ridevano della sua piccola statura e della sua coda. La piccola rana piangeva spesso e sognava di diventare grande e forte. Nel frattempo un airone prese l'abitudine di visitare la palude. Volò da lontano, si sedette su una collinetta e cercò le rane. Tutti gli abitanti della palude si congelarono; nessuno voleva diventare la cena dell'airone. In una calda giornata primaverile, le rane stavano facendo allegramente scherzi nella radura, e le vecchie rane si rilassavano al sole, guardando.