Vom Autor: Pashnina O.N. In den letzten Jahren ist die Zahl der Kinder, die ab den ersten Lebenstagen medizinische Versorgung benötigen (Gefäß- und Muskel-Skelett-Probleme, verminderte Immunität, Desynchronose verschiedener Körpersysteme), gestiegen stark erhöht. Nach einiger Zeit wandern sie zu Defektologen, Logopäden und Psychiatern ab, weil sie offensichtliche Anzeichen von Entwicklungsverzögerungen aufweisen – Verzögerung und Verzerrung der psychosprachlichen Entwicklung, Unreife der freiwilligen Selbstregulation, erhöhte Erregbarkeit, Erschöpfung, Neurosen, psychosomatische Probleme. Darüber hinaus haben Kinder Probleme bei der Kommunikation untereinander und mit Erwachsenen, das Lernen fällt ihnen schwer und ihr Verhalten bereitet Eltern und Lehrern Sorgen. Dies führt zu einer emotionalen, persönlichen und kognitiven Unvorbereitetheit für das Lernen und die soziale Interaktion. Aus Sicht des neuropsychologischen Ansatzes sind diese Schwierigkeiten mit intrauterinen und (oder) Funktionsstörungen bestimmter Gehirnstrukturen (hauptsächlich des Hirnstamms) verbunden, die im Säuglingsalter entstanden sind. Zu den Folgen für die Ontogenese gehören Störungen und Verzerrungen der subkortikal-kortikalen und interhemisphärischen Wechselwirkungen. Auf der mentalen Ebene äußert sich dies in Dysontogenese der Sprachaktivität, ADHS, Epi-Bereitschaft und dementsprechend in Bildungs- und Sozialversagen. Hinzu kommen die Besonderheiten der aktuellen soziokulturellen Situation (fehlende Spielaktivitäten, Ersatz der Live-Kommunikation durch einen Computer) sowie das Umfeld, der Zustand von Entbindungskliniken und Schulen. All dies sind Bestandteile einer einzigen systemischen Fehlanpassung. Wie oben erwähnt, wird die schwierige demografische Situation, die derzeit in Russland herrscht, durch die Verschlechterung der körperlichen und geistigen Gesundheit von Kindern jeden Alters – vom Säugling bis zum Jugendlichen – verschärft. Besonders besorgniserregend ist die zunehmende Prävalenz perinataler Pathologien und Geburtsverletzungen, die sich unweigerlich negativ auf die Entwicklung des Nervensystems auswirken. Eine normale Schwangerschaft und Geburt ohne Pathologie werden zur Ausnahme von der Regel. Dies führt zu einer Zunahme der Prävalenz von Abweichungen in der morphofunktionellen Entwicklung aller Teile des Nervensystems. In größerem Maße leiden die Abteilungen, deren sensible Entwicklungsphase in der perinatalen und frühen postnatalen Phase liegt – SUBCORTICAL – HIRNSTAMMSTRUKTUREN ein größeres Ausmaß. Funktionsstörungen dieser Abteilungen treten nicht nur in spezifischer Weise während der geistigen Ontogenese auf, sondern führen in Zukunft auch zu einer Veränderung der Reifung der Großhirnrinde und damit zur Entwicklung höherer geistiger Funktionen. Bei Säuglingen und Kleinkindern führt das Syndrom dazu Eine funktionelle Insuffizienz subkortikaler Strukturen des Gehirns äußert sich in Form folgender Symptome: Tonusveränderungen (normalerweise Hypertonie), verminderte Immunität, Schlafstörungen (Einschlafschwierigkeiten, Veränderungen im Schlafmuster usw.), Veränderungen im Zeitpunkt des Aussterbens angeborener Reflexe, Appetitveränderungen, beeinträchtigte Thermoregulation und andere Symptome. Charakteristisch ist auch eine gewisse Verzögerung der sensomotorischen Entwicklung oder das Fehlen einer ihrer Phasen (z. B. Krabbeln). Im Vorschulalter treten neurodynamische Störungen in den Vordergrund, die mit einem Mangel an aktivierenden Einflüssen subkortikaler Strukturen auf die Großhirnrinde, Erschöpfung, Instabilität der Aufmerksamkeit, Trägheit, verminderter Leistungsfähigkeit, Schwankungen in der Produktivität der geistigen Aktivität und motorischer Hyperaktivität einhergehen. Um diese ontogenetischen Störungen zu verhindern und zu überwinden, hat eine Gruppe von Wissenschaftlern T.G. Goryacheva, A.S. Es wurde eine Methode zur „sensomotorischen Korrektur“ entwickelt. Mit Hilfe spezieller Übungen (motorisch, respiratorisch, okulomotorisch und andere) wird eine Optimierung der Aktivierung des Nervensystems erreicht, wodurch der Funktionsstatus der subkrotischen Stammstrukturen und der Großhirnrinde verbessert wird , INTERHEMISPHERISCHE HIRNVERBINDUNGEN.