Semana de Psicologia “Semana da Amizade” Alexandra Karelina Semana de Psicologia “Semana da Amizade” Semana de Psicologia “Semana da Amizade” Objectivo: criar condições para a união da equipa infantil, consciencialização das crianças para a importância e valor do conceito de “amizade”. Segunda-feira: “Dia do Amigo Verdadeiro”1. Conversa “Sobre amizade”, “O que é um amigo”2. Jogo “Vamos dizer olá” Objetivo: aliviar a tensão muscular, mudar a atenção As crianças, ao sinal do líder, começam a se movimentar caoticamente pela sala e cumprimentar todos que encontram no caminho (e é possível que uma das crianças o faça). esforce-se especificamente para dizer olá apenas para aquele que normalmente não presta atenção nele). Você precisa cumprimentar de uma certa maneira: 1 palmas - apertamos as mãos; 2 palmas - apertamos os ombros; Para garantir sensações táteis completas, é aconselhável proibir a fala durante o jogo.3. Leitura de ficção: “Teremok” arr. Ushinsky, “Brinquedos” de A. Barto, G. Oster “Conselhos para crianças travessas”, L.N. Tolstoy “Dois camaradas”, I. Kalinin “Como Sasha foi queimado por urtigas”4. Fazendo um presente para um amigo.5. Desenhando o retrato de um amigo Terça-feira “Dia da Bondade”1. Conversa - “Para que servem os amigos?”2. Lendo ficção: “Song of Friends” de S. Mikhalkov (acompanhamento musical, “Os Três Porquinhos” traduzido por S. Mikhalkov (acompanhamento de vídeo). 3. Assistindo ao desenho animado “Winnie the Pooh”, “38 Parrots” 4. Olhando nas imagens do enredo “Lições de bondade” 5. Jogo “Pular corda” “Carros coloridos” Nas bordas do playground estão crianças com círculos coloridos nas mãos - são volantes. O professor está no centro com bandeiras coloridas. .Ele levanta uma bandeira de alguma cor. As crianças com um círculo da mesma cor correm pelo parquinho em qualquer direção, elas zumbem, girando o círculo como um volante. a professora levanta uma bandeira de cor diferente, outras crianças correm levantando duas ou três bandeiras ao mesmo tempo, e então todos os carros saem Quarta-feira “Dia da Amizade” Colagem coletiva “Árvore da Amizade” 1. Conversa “É. é possível viver sem amigo” 2. Jogo “Quero ser seu amigo” Quero ser seu amigo “Objetivo: promover carinho, simpatia, união dos filhos, manifestação de atividade, autoaceitação Progresso do. jogo: Um adulto diz às crianças que quer ensiná-las a brincar com bola. Ele pega um novelo de linha colorida e enrola a ponta no dedo com as palavras: Vou pegar a bola nas mãos, vou enrolar no dedo, e para quem vou dar - vamos encontrar fora agora. O psicólogo enrola o dedo. Vou falar assim: quero ser seu amigo! e entrega a bola para a criança /nome/. Ele vai pegar a bola e enrolar no dedo. E para quem vai dar, vamos descobrir agora. A criança enrola um fio no dedo. Vou dizer o seguinte: quero ser seu amigo! A criança pronuncia as palavras e passa a bola para outra criança. O jogo continua até que a bola retorne ao adulto (ele deve contornar todas as crianças). outro, compreender que todos os que jogam são intimamente ligados e amigáveis.3. Lendo ficção: “Os Músicos da Cidade de Bremen” br. Grimm, 4. Lendo o poema de V. Mayakovsky “O que é bom e o que é ruim”5. Provérbios sobre amizade6. Assistindo ao desenho animado "Umka", "Timka e Dimka"7. Jogo “Ratoeira” Duas pessoas ficam frente a frente, juntam as mãos e levantam-nas mais alto. Ambos dizem em uníssono: “Como estamos cansados ​​dos ratos, eles mastigaram tudo, comeram tudo”. Montaremos uma ratoeira e depois pegaremos os ratos! A tarefa dos jogadores enquanto os apresentadores recitam a rima é correr sob as mãos entrelaçadas. Mas com as últimas palavras os apresentadores desistem repentinamente e um dos jogadores certamente será pego. Quem cai na ratoeira junta-se aos apanhadores. A ratoeira cresce. O jogo continua até que reste apenas um rato - o vencedor Quinta-feira “Dia de Bom Humor”1. Conversa “Regras de comunicação entre si”2. Lendo ficção: “Amigo de Infância” de V. Dragunsky3. Ouvindo a música “About Friendship” de V. Shainsky4.»