Eine häufige Frage, die Eltern einem Psychologen stellen: „Was soll ich tun?“ Mein Sohn (meine Tochter) möchte nicht studieren. Bekommt in manchen Fächern schlechte Noten. Will nicht zur Schule gehen. Eltern haben es satt, mit ihren Kindern zu streiten, und ihre Kinder reagieren nicht mehr auf ihre Schreie. Die erste Frage, die ich Kindern stelle, die zu diesem Erziehungswunsch zur Beratung kommen, lautet: „Welche Art von Arbeit möchten Sie in Zukunft machen?“ Und in der Regel bekomme ich immer eine konkrete, eindeutige Antwort. Bereits im Alter von 12 Jahren oder noch früher träumt ein Kind davon, wer es werden möchte und hat entschieden, welche Art von Aktivität ihm gefällt. Und dann lautet die nächste Frage: „Wie werden Sie Ihr Ziel erreichen?“ Hier gibt es schon viele verschiedene Zweifel: „Ich will, aber ich glaube nicht, dass ich es kann.“ „Das werde ich wahrscheinlich nicht schaffen“, die einfachste Antwort lautet: „Ich weiß es nicht.“ Mangelndes Selbstvertrauen bei Kindern, woher kommt es? Warum haben manche Kinder gute Noten, sind erfolgreich und selbstbewusst, während andere in der Schule uninitiativ sind und ihre Energie anderswo als in ihr akademisches Wissen stecken? Vieles hängt von der Schule und den Lehrern ab, besonders wichtig ist die Figur des Grundschullehrers, dessen Aufgabe es ist, Kindern das Lernen beizubringen, aber dennoch liegt die Hauptverantwortung für den Erfolg ihrer Kinder bei den Eltern. Ein Kind ist sehr suggestiv und die Art und Weise, wie die Eltern es ansprechen, hängt von seinem Selbstwertgefühl ab. Wenn man Eltern normalerweise fragt: „Wie oft loben Sie Ihren Sohn (Ihre Tochter)?“ Als Antwort höre ich: „Warum sollte ich ihn loben?“ Natürlich ist es schwierig, während der Erziehung Bestrafung, Vorwürfe, Schelte oder andere negative Einflüsse vollständig zu vermeiden, aber davon sollte es dreimal weniger geben als Lob und Anerkennung. Umarmen, küssen, unterstützen, trösten, fürsorglich – nur positive Einflüsse machen Ihr Kind erfolgreich und selbstbewusst. Sagen Sie Ihrem Kind jeden Tag: „Ich liebe dich“, „Du bist der Beste.“ Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind ruhig und selbstbewusst ist, werden Sie selbst ein selbstbewusster und ruhiger Elternteil. Und vor allem Vertrauen in den Erfolg Ihres Kindes. Eine wichtige Aufgabe besteht darin, sein Selbstwertgefühl zu steigern. Es ist unwahrscheinlich, dass das Kind den Versuch unternehmen möchte, mit Schullehrern zusammenzuarbeiten. Gehen Sie zur Schule, finden Sie heraus, in welchen Fächern er erfolgreicher ist, lassen Sie sich vom Lehrer eine zusätzliche Aufgabe stellen, zum Beispiel einen Bericht erstellen und loben Sie ihn dafür. Das Kind wird sich sachkundig, klug, geschätzt und kompetent fühlen und mit diesem Gefühl häufiger zur Schule gehen wollen. Loben Sie ihn für seinen Erfolg und sagen Sie ihm, dass Sie an seinen Erfolg glauben. Sätze: „Ich glaube an dich“, „Du wirst Erfolg haben“, „Ich bin stolz auf dich“ – wirken Wunder. Lassen Sie ihn wissen, dass Sie bereit sind zu helfen und seine Bemühungen stets unterstützen werden. Wir müssen immer daran denken, dass Noten nicht das Wichtigste sind, damit ein Kind mit Freude lernen kann. Achten Sie auf seine Neigungen zu jeglichem kreativen Potenzial (Singen, Tanzen, Kochen, Sport usw.) und helfen Sie ihm, seine Fähigkeiten in dieser Richtung zu offenbaren. Durch die Freude an der Kreativität wird das Kind die Kraft haben, Bildungsprogramme abzuschließen. Ein wichtiges organisatorisches Thema ist der Tagesablauf, die richtige Zeiteinteilung für Arbeit und Ruhe. Besonders wichtig ist der Schlafmodus. Der menschliche Biorhythmus ist auf besondere Weise konfiguriert und alle erholsamen Funktionen des Körpers werden nachts bereitgestellt. Kinder unterschiedlichen Alters benötigen einen eigenen Schlafplan, der jedoch in jedem Alter mindestens 8 Stunden betragen sollte. Auch eine ausgewogene Ernährung mit ausreichend Eiweiß, Gemüse und Obst bestimmt maßgeblich das Energiepotenzial Ihres Kindes. Achten Sie auf die Stimmung des Kindes und studieren Sie seine innere Welt. Versuchen Sie, beim Sprechen taktvoll und feinfühlig zu sein, bewerten Sie seine Handlungen nicht, haben Sie mehr Mitgefühl und geben Sie weniger Ratschläge. Starten Sie Familientraditionen, zum Beispiel gemeinsame Spaziergänge (Picknicks) am Sonntag, Skifahren (Radfahren) usw. Und denken Sie daran, Sie sind eine Autorität für Ihr Kind, es kopiert Ihr Verhalten und Ihre Einstellung gegenüber allem, was passiert.