Ho lavorato con famiglie affidatarie. Le famiglie arrivano con la richiesta di prendere il bambino in affidamento. La mia prima domanda, ovviamente, riguarda il movente, poi la diagnostica, una “batteria” di esami e una conversazione con entrambi i genitori che hanno preso una decisione così difficile. Durante una tavola rotonda, insieme ad altri specialisti e alla direzione, è stato deciso se mandare il bambino a questa famiglia. Poi c'è stato l'adattamento e il patrocinio (secondo il programma). Tutte le diagnosi effettuate sono state registrate nella tessera patronale ed è stata osservata la dinamica dello sviluppo o del “non sviluppo” del bambino in famiglia. E poi mi sono imbattuto in una famiglia molto interessante. Marito e moglie, avendo una bambina, ci pensarono per molti anni e decisero di prendere un maschio. Il suo nome era Konstantin. L'hanno impiegato molto prima che iniziassi a lavorare all'orfanotrofio. Il ragazzo è stato accolto quando aveva 6 anni con problemi: abbandono sociale e pedagogico, enuresi, ma senza ritardo mentale. Hanno vissuto insieme (senza il mio patrocinio) per circa 9 anni. A quel punto, il ragazzo aveva 15 anni. Tra un anno si diplomerà (9a elementare) e andrà al college. Secondo la legge sull'affidamento, dopo che un bambino si è diplomato e ha trovato lavoro in una scuola o istituto tecnico, l'istituto scolastico in cui studia è responsabile del bambino pubblico. Suona il campanello: - Possiamo venire da voi per un consulto? - Vieni, ovviamente. E mi siedo e penso: “Ebbene, cosa c'è? Pubertà, è tutto normale, troverò una soluzione”. Tirai fuori la mia cartella personale e la sfogliai. L'enuresi è felicemente una cosa del passato. Ho chiamato l'insegnante di classe a scuola e ho chiesto una referenza. Kostya è l'orgoglio della scuola, partecipa a gare, prende posto, ama gli scacchi, non è il leader della classe, ma è rispettato. Sono arrivati ​​Kostya e la sua madre adottiva. Mi dicono che Kostya ha cominciato a comportarsi in modo strano, è andato a prendere l'erba per i conigli e l'hanno cercato per circa 12 ore, con la polizia, con i vicini. Hanno trovato una borsa con gocce di sangue sopra. E questo è tutto: le tracce del bambino sono scomparse... Trovato! Vivo e in salute, dormì in una loggia abbandonata. L'abbiamo capito e abbiamo parlato. Ha detto di aver visto la casa e ha deciso di riposarsi, sdraiarsi e addormentarsi. A questo punto la situazione era “chiusa”. È trascorso un mese dal nostro incontro. È andato tutto bene, abbiamo cercato di non concentrarci su quello che è successo. Ogni settimana chiedevo come stavano, come si sentiva Kostya. Un mese dopo ho chiamato di nuovo, aiuto, non sappiamo cosa fare. Abbiamo descritto la situazione al telefono. Il bambino ha aperto tutti i fornelli a gas ed è uscito di casa. E la figlia dell’affidatario è rimasta in casa… Ciò che l’ha salvata è stato ciò che ha visto in quel momento. Chiedo perché lo ha fatto. Il bambino risponde che non si ricorda, che non ha fatto questo, che sua madre si sbagliava. Dico: “Va bene. Disegniamo e basta. Disegna un'immagine della "Mia Famiglia". Disegnò. Il quadro è buono: tutti sono amichevoli, allegri, la distanza psicologica tra tutti i membri della famiglia è minima. Non capisco cosa c'è che non va?!.... Anche nella conversazione va tutto bene: modesto, timido, ama tutti, lo chiama mamma e papà. Vive con loro da 9 anni, l'adattamento è finito da tempo, tutti si sono abituati gli uni agli altri, tutti i membri della famiglia conoscono i tratti caratteriali di ognuno. Passarono diversi giorni, un'altra chiamata: - Aiuto! Il bambino minaccia il suicidio! Ha preso la corda, è entrato nello stabilimento balneare e non ha bussato per 10 minuti finché la porta non è stata abbattuta. La madre adottiva è isterica. Il ragazzo è in uno stato equilibrato: dice che voleva fare uno scherzo a tutti. Capisco che il suicidio sia un grido di aiuto, ma per cosa? I miei genitori mi trattano bene e mi amano. Chiedo ai vicini: va sempre tutto bene, a scuola va tutto bene, non ci sono conflitti con la mia stessa ragazza, lei lo ha accettato, si trattano come fratello e sorella, vanno a pescare con il padre. Hanno portato via il ragazzo dalla sua famiglia per un periodo (non documentato, ovviamente). Vive in gruppo con tutti i ragazzi, le relazioni si sviluppano senza intoppi. Il giorno dopo ho chiesto di disegnare me stesso. Rimase seduto a lungo e pensò. Ero allarmato. Poi ha disegnato per circa 40 minuti, ho aperto la bocca e non sapevo cosa fare. Stavo solo guardando. Dal disegno è apparso chiaro che Kostya aveva chiaramente un disturbo della personalità. Su quello…