Beaucoup ont entendu parler de cette méthode, mais tout le monde ne sait pas de quoi il s'agit. Lors de la thérapie par le sable, une personne a la possibilité de créer un monde qui correspond à son état intérieur. A travers ce processus créatif, il montre ce qui se passe dans son âme à l'aide de sable, d'eau et de petits personnages. La thérapie par le sable est utilisée pour les enfants à partir de 4 ans. Les psychologues disent qu'en jouant avec du sable, un enfant peut dire ce qu'il ressent et ce qu'il vit, mais ne peut pas l'exprimer avec des mots. A travers le jeu, son expérience sera entendue et comprise. L'enfant crée son monde dans le bac à sable et en discute avec le thérapeute, exprimant ainsi les sentiments qu'il éprouve en ce moment. En parallèle, il recherche des ressources et des solutions. En exprimant et en résolvant les difficultés par le jeu, les enfants n'ont plus besoin de les exprimer par de mauvais comportements ou des symptômes physiques. Comment la thérapie par le sable peut-elle aider les écoliers à s'adapter eux-mêmes à l'école et à leurs études ? La psychologue pour enfants Irina Dedele répondra à ces questions et à d'autres. - Irina, tout d'abord, parlez-nous un peu de vous, où avez-vous étudié, comment en êtes-vous arrivée à cette méthode ? J'ai étudié la psychologie à l'Université de Lettonie ? Et la thérapie par le sable à l'Institut Linda von Keyserlink pour la thérapie par le sable. J'ai toujours aimé la mer et le sable. J'y recharge mon énergie. Et en combinaison avec des jouets miniatures, avec lesquels je ne jouais apparemment pas assez quand j'étais enfant, le résultat est une thérapie par le sable :) - Qui est le plus facile à travailler avec des enfants ou des adultes ? Pourquoi ? Cela ne dépend pas de l'âge. La plupart des gens pensent que la thérapie par le sable est réservée aux enfants et ils se trompent profondément. Un adulte, en construisant des peintures sur sable, se révèle et révèle le monde. - Irina, quels signes peuvent indiquer qu'un enfant a des problèmes comportementaux ou émotionnels et que les parents ont toujours le sentiment que quelque chose ne va pas ? Il s'agit généralement de peurs, d'anxiété de l'enfant pour des bagatelles, d'une agressivité accrue. Eh bien, les manifestations somatiques : tics, énurésie, obésité, etc. - Comment fonctionne la thérapie par le sable pour les écoliers, à quoi doivent se préparer les parents ? La thérapie par le sable est un jeu pour un enfant. Intéressant, passionnant et ouvrant sur de nouveaux modes de vie et de comportement. - Quel est le but et la tâche d'un psychologue utilisant la thérapie par le sable ? Premièrement, mieux comprendre l'enfant, son monde, ses difficultés ? Être avec lui. Cela semble simple, mais ce n’est pas si simple à mettre en œuvre. Soyez avec l'enfant - sans juger, sans conseiller, sans critiquer, sans interférer. Et puis, peut-être, l'aider à se comprendre... L'enfant, pour ainsi dire, « joue » ses difficultés dans le monde du sable, et alors il n'y a plus besoin d'un symptôme (par exemple faire pipi au lit). Eh bien, c'est là que travailler avec les parents est très important. Il est faux de penser que l’on peut envoyer un enfant suivre une thérapie par le sable comme « solution ». Les parents doivent aussi changer quelque chose en eux-mêmes, dans leur famille, dans leur attitude. - La thérapie par le sable peut-elle aider les parents à préparer à l'avance l'adaptation à l'école ? La thérapie par le sable pour un enfant est utile pour les parents car ils comprendront mieux l'enfant, en prendront soin ? de sa santé mentale, résoudre à l'avance toute difficulté. Cela peut aider un enfant en « mettant en scène » ses peurs, ses difficultés et en lui apprenant à être plus indépendant. - Quels problèmes la thérapie par le sable peut-elle aider à résoudre ? Vous pouvez recourir à la thérapie par le sable sans problèmes particuliers... Mais il s'agit généralement de peurs, - d'anxiété - d'agressivité accrue - de maladies somatiques fréquentes - de névroses : tics, énurésie, etc. pairs et adultes - réactions post-traumatiques : accidents, divorce, violences - difficultés d'adaptation à la maternelle, à l'école et bien plus encore - Combien de temps (séances) faut-il pour aider un enfant ? Combien de temps dure une séance ? Cela varie beaucoup. Mais au moins 5 (premier et dernier rendez-vous avec le parent et trois rendez-vous avec l'enfant). La durée d'une séance est de 50 minutes. - Existe-t-il des cas où, pendant la thérapie, les enfants font leur « image » non pas avec le cœur, mais « comment-617290/