Nous parlons beaucoup du comportement de nos enfants, écrivons et lisons des articles et des livres sur ce sujet. Mais on ne parle pas tellement du comportement parental. Et parfois, cela vaut la peine de se regarder de l’extérieur. On essaie ? Aire de jeux pour enfants. Régulier. Bancs, balançoires, toboggan. Les héros sont une mère et un garçon d'environ quatre ans. Le garçon a grimpé sous la colline et y bricolait. Maman a commencé à dire au garçon de sortir du toboggan, mais le garçon n'a pas écouté et a continué à s'asseoir. Maman s'est mise en colère, a fait sortir le garçon de force et a dit que comme le garçon était si méchant, ils rentraient à la maison maintenant. Mais pour une raison quelconque, ils ne sont pas rentrés chez eux, mais ont continué à jouer sur le terrain de jeu. Essayons maintenant d'analyser le comportement de la mère. Pourquoi la mère a-t-elle sorti le garçon de dessous le toboggan ? Je ne peux pas répondre à cette question. S'asseoir sous un toboggan est totalement sûr (beaucoup plus sûr que s'asseoir sur un toboggan). Sous le toboggan, il y a suffisamment d'espace pour l'enfant et il jouait probablement à une sorte de jeu (rappelez-vous que vous étiez enfant, à quel point c'était cool de ramper sous une table recouverte d'une nappe et de s'y asseoir). Ce n’était pas sale sous la colline (et avec des vêtements modernes et facilement lavables et une machine à laver, ce n’était pas non plus un problème). Pourquoi a-t-elle essayé avec tant de zèle de sortir l'enfant d'un endroit totalement sûr ? Tout simplement parce qu'il lui semblait que ce n'était pas un endroit très approprié pour jouer... Maman n'a donné aucun argument pour ne pas s'asseoir sous le toboggan. Autrement dit, il y a eu une interdiction déraisonnable. Ce comportement sent la tyrannie, n’est-ce pas (« Je le veux ainsi, alors fais-le ! »). Et puis la mère a puni le garçon pour désobéissance... À quoi ressemblait cette punition ? Quelque chose comme ceci : « Je t'ai dit de faire ce que JE VEUX, peu importe que ma demande ne soit pas motivée, il est important que tu ne l'aies pas satisfaite ! Vous serez donc puni. » Alors, quelle est la prochaine étape ? La mère punit l'enfant, mais en même temps, elle-même ne veut pas quitter la promenade, alors elle « oublie » tout à coup qu'elle vient de punir l'enfant... Qu'est-ce que l'enfant a appris ? Maman me fait faire des choses étranges. Tu n'es pas obligé d'écouter ta mère. Maman s'énerve rapidement et s'en va rapidement. Maman ne tient pas ses promesses. En me souvenant de cette situation, je me demande pourquoi maman a dépensé autant d’efforts et d’énergie et a reçu beaucoup d’émotions négatives alors qu’elle aurait pu simplement profiter d’une promenade. Elle en a probablement besoin pour une raison quelconque..