De l'auteur : L'article aborde le problème de l'épuisement professionnel des psychologues en exercice. Notre métier est assez complexe. Les clients peuvent être difficiles et leurs problèmes ne sont pas plus faciles. Les gens ont besoin de notre aide et de notre soutien. Pour pouvoir apporter une aide psychologique efficace, vous devez rester en bonne forme professionnelle et prendre régulièrement soin de vous, y compris de votre condition physique. J'essaie de prêter attention à cette question non seulement dans mes recherches scientifiques, mais aussi dans les cours pratiques Publié par : Shmigel N.E. Sur le problème de la psychoprophylaxie des traumatismes secondaires des spécialistes des « métiers d'aide » / Méthodes actuelles de guérison et de maladie des comportements psychogènes (XIII Lectures platoniciennes) : Actes du colloque scientifique et pratique / Ed. Mikhailova B.V., Sarvir I.M. – Kharkiv : CS « Resort Berezivskiy Mineralnye Vody » (24-25 Chernya 2010) - pp. 263-265 Le problème de la traumatisation secondaire des spécialistes des « métiers d'assistance ». Les psychothérapeutes, psychiatres et psychologues qui exercent depuis assez longtemps connaissent bien les symptômes de l'épuisement émotionnel. Récemment, des symptômes caractéristiques de l’épuisement professionnel ont commencé à être retrouvés sous les concepts de « traumatisme secondaire » et de « trouble de stress post-traumatique ». Ce phénomène porte plusieurs noms, mais l’essence ne change pas. Une chose reste claire : un représentant de la « profession d'aide » lui-même a besoin d'aide. Malheureusement, tous les spécialistes ne parviennent pas toujours à se lancer dans une thérapie ou une supervision individuelle à temps et entre de « bonnes mains ». De plus, la situation où un psychologue « épuisé » en aide un autre ne semble pas très éthique. Ce qui rend la situation encore plus dangereuse, c’est que beaucoup d’entre nous ne reconnaissent tout simplement pas, ne s’identifient pas ou ne veulent tout simplement pas remarquer les signes d’un traumatisme secondaire en nous-mêmes. Bien sûr, le client souffre de l'aide d'un tel « professionnel potentiel », mais le « sauveteur » lui-même a besoin d'aide. Vous pouvez, bien sûr, apprendre à diagnostiquer les signes d'épuisement professionnel, connaître un ensemble d'exercices nécessaires et vous-même. techniques de guérison, découvrez et utilisez les ressources inépuisables de votre corps, mais le problème est en fait beaucoup plus vaste. Nous pensons qu'il est nécessaire d'inclure les questions de prévention et de correction des traumatismes secondaires chez les psychologues, psychothérapeutes et autres spécialités « d'aide ». programmes de formation ou cours de perfectionnement. Ceci est particulièrement important compte tenu du besoin toujours croissant de la population de services psychologiques de qualité et du niveau de stress général sans cesse croissant dans les conditions de vie, et parfois même dans les conditions d'assistance professionnelle. Nos recherches montrent une augmentation des symptômes. d'épuisement professionnel et une réduction du timing de sa survenue. Si auparavant des signes de fatigue chronique, d'épuisement émotionnel et de vide apparaissaient chez un spécialiste après 10 ans ou plus de travail intensif et fructueux, la période d'apparition des symptômes décrits a désormais été réduite de moitié. En outre, on sait déjà que jusqu'à 80 % des travailleurs de l'éducation présentent non seulement tous les symptômes d'épuisement professionnel, mais continuent de travailler (bien que de manière moins fructueuse), tout en se tournant de plus en plus vers la médecine pour les aider en cas de détérioration de leur santé. Il va sans dire que les symptômes psychosomatiques ne sont qu’une conséquence. À l'heure actuelle, presque personne ne s'occupe de corriger les causes. Aujourd'hui, les adeptes de diverses directions, et pas seulement psychothérapeutiques, ont déjà commencé à résoudre le problème du rétablissement du bien-être psychosomatique d'un psychologue consultant. Tout d'abord, des méthodes somato-centrées et d'autres approches intégratives axées sur le travail avec le corps sont utilisées. Le petit nombre et la spontanéité de telles tentatives ne font que souligner la nécessité de considérer la question de l'organisation de l'éducation et de la formation dans la prévention de l'épuisement émotionnel pour ". "aider les spécialistes". 263-265.