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Olá, pais atenciosos! Continuando com o tópico “Escola”, sugiro que vocês pensem na principal fonte do medo dos pais em relação à escola. Neste caso, não se trata apenas da experiência escolar dos próprios pais, nem sempre bem-sucedida. Mas se olharmos mais profundamente, verifica-se que a origem destes medos também tem raízes coletivas, culturais e históricas associadas ao desenvolvimento da civilização humana, que, no entanto, nem sempre são concretizadas. A escola assume o papel de “. pai coletivo”, separando os filhos dos pais físicos e das normas da sua família, para que os filhos sirvam para transmitir outras normas mais amplas - as normas da vida religiosa, científica e outras vidas sociais. Este é o papel positivo da escola como instituição social em todos os momentos. Um provérbio persa diz: “Os filhos são mais parecidos com o seu tempo do que os seus pais.” E esta é a principal fonte do medo dos pais em relação à escola. Porque a escola para os pais sempre atua como uma nova forma de poder sobre os filhos. E para os pais, o filho é sempre uma parte deles, e a parte mais desprotegida. Portanto, os maiores medos da escola são vividos por aqueles pais que têm problemas de natureza emocional e psicológica em relação ao poder como tal, diversas formas de subordinação e dominação no mundo dos adultos. Assim, os problemas daqueles pais que inconscientemente. ou vivenciar conscientemente o medo da escola pode se tornar um motivo adicional para introspecção e crescimento pessoal. E no caso em que os pais não procuram compreender a si mesmos e aos seus medos, a criança corre o risco de ficar sem “aliados”. Deixe-me dar um exemplo: uma aluna da terceira série cujos pais estavam extremamente preocupados com suas notas na escola. A menina perguntou ao pai: “Se você diz que estudar é assunto meu e eu estudo só para mim, então por que você está tão nervoso com minhas notas?” Ao que o pai apenas gritou: “Não seja rude comigo!” Nesses casos, a habilidade e o interesse da criança pelo conhecimento morrem e a criança tem duas opções: a primeira é protestar contra o comportamento hooligan; segundo - ele aprende a ser astuto com os pais, às vezes até se formando na escola com uma medalha de ouro, e depois de terminar a escola não consegue decidir quais são suas habilidades e que profissão deve escolher. Portanto, pais atenciosos, tentem se determinar em relação às suas. os medos das crianças em relação à escola e livrar-se deles por conta própria ou com a ajuda de um psicólogo. E não se esqueça de deixar seu maravilhoso e querido filho entender que seus sentimentos e sua atitude em relação a ele e a você mesmo não dependem das notas que ele tira da escola. Com respeito e felicidades, psicóloga Irina Revutskaya.E-mail: [e-mail protegido] Skype: irina_revutskaya Site: Educação com amor e lógica

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