Il nostro rapporto con un bambino influenza il suo sviluppo, anche i rapporti in famiglia e con i parenti stretti sono molto importanti) Ci sono condizioni in cui un bambino impara qualcosa che lo aiuta durante tutto il suo vita, e ci sono cose che interferiranno con la sua vita) Quali qualità formiamo nei bambini nelle diverse fasi? Consideriamolo per periodi)⏺ fino a 1 anno Qui si forma la fiducia nel mondo o la sfiducia.➕Se la madre è emotivamente coinvolta nel bambino, risponde adeguatamente ai suoi "desideri", allora va tutto bene e ha fiducia nel mondo si forma) ➖Se, al contrario, i bisogni non vengono soddisfatti, l'accudimento è imprevedibile o il bambino non ha un adulto principale, allora si forma sfiducia nel mondo ⏺ 1-3 anni Qui si può formare l'indipendenza oppure la vergogna e il dubbio . ➕Il bambino si arrampica ovunque e i genitori aiutano, sostengono, incoraggiano - otteniamo l'indipendenza) tutto ciò che è sicuro che il bambino possa fare da solo, ciò che non è sicuro da solo - insieme a un adulto (tagliare le verdure, per esempio), cosa è pericoloso - un duro no!➖Se il bambino viene sgridato, pretende molto, punito, allora si formano vergogna e dubbi. Ciò influenzerà i risultati ottenuti in età adulta) ⏺ 3-6 anni Si formano iniziativa o passività e senso di colpa. ➕Noi sosteniamo tutto) vediamo l'iniziativa del bambino) vuole lavare i pavimenti - per favore! È così che si forma non solo l'iniziativa, ma anche la determinazione)➖La passività e la vergogna sorgono se allontaniamo il bambino, insegniamo la morale e anche se lo sovraccarichiamo di studi) a questa età il bambino ha bisogno di giocare! Le ambizioni dei genitori vengono in primo piano: “Oh, i miei hanno imparato lo spagnolo all’età di 5 anni e sanno leggere”. Si finisce con la passività e la vergogna) 🤷🏼‍♀ ⏺ 6-12 anni Si forma la competenza o l'inferiorità. ➕I bambini non dovrebbero essere fermati, incoraggiati, aiutati, si forma un duro lavoro) l'effetto positivo della scuola è molto importante) se al contrario, allora stiamo cercando opzioni per altri studi) il bambino si sta sviluppando socialmente) i genitori stanno gradualmente svanendo in secondo piano, influenze, ma sono molto importanti per i bambini! ➖Ma se il suo lavoro e le sue abilità sociali non hanno successo, i suoi genitori lo puniscono e lo maltrattano a scuola, allora qui si forma l'inferiorità. ⏺12-20 anni Si forma l'identità personale: chi sono io? Con chi sono? Cosa sono? O, al contrario, confusione di ruoli)➕Comincia a formarsi la consapevolezza di sé, i genitori si rivolgono al bambino come adulto, i genitori sostengono il bambino, ma gli delegano gradualmente questa responsabilità.➖La confusione si verifica se i genitori sono iperprotettivi e non lo fanno dare la responsabilità al bambino, controllano ogni passo. ⏺ 20-25 anni Le ragazze di solito hanno meno di 22 anni) Qui si formano l'intimità, la capacità di amare o l'isolamento)➕L'esperienza dell'amore di mamma e papà si forma e si trasferisce nella tua vita, si formano anche i primi rapporti con i genitori incluso qui) gli atteggiamenti inconsci dei tuoi genitori saranno con te e dopo 65 anni)➖L'isolamento avviene se ci fossero genitori indifferenti e “assenti”. Il bambino non è in grado di sentire e non vuole relazioni strette e a lungo termine. 🟢Naturalmente non solo i genitori giocano un ruolo enorme, ma anche l'ambiente, la genetica e le circostanze della vita. Ma l’ambiente familiare ha un impatto serio sulla nostra vita. Alcuni saranno energici e produttivi, mentre altri rimarranno fermi. Quali sono i tuoi sentimenti e pensieri dopo il digiuno? Si è rivelato non facile da leggere e comprendere) Se non sei riuscito a trovare le risposte di cui hai bisogno, facciamolo insieme La tua psicologa Kristina Borodataya Iscriviti per una consulenza sul sito web o su WhatsApp +79193938051.