Seit jeher ist das Märchen ein Genre der mündlichen Kreativität unserer Vorfahren. Nach unserem Verständnis wird es mit der Kindheit in Verbindung gebracht. Wenn wir einen Blick auf die Geschichte werfen, stellen wir fest, dass Märchen nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene gedacht waren. Geschichtenerzähler gehörten zum Personal von Kaufleuten und Adligen; in den Arbeiterartels wurden sie verehrt und respektiert. Seit der Zeit Peters des Großen hat sich das Märchen von einer mündlichen zu einer literarischen Gattung entwickelt, wodurch wir heute über ein kulturelles Erbe in Form von Volksmärchen mit einer jahrhundertealten Geschichte verfügen. Die langjährige Gewohnheit des logischen Denkens führt den modernen Erwachsenen weit weg von der Welt der Symbole und Bilder in die Welt des Pragmatismus, was sich auf die unterschiedliche Wahrnehmung von Märchen durch Erwachsene und Kinder auswirkt. Was ist das Geheimnis ihrer Attraktivität? Ein Märchen erzählt Kindern in einer zugänglichen Sprache vom Leben, lehrt, entwickelt und erzieht. Es ist eines der Mittel zur Wahrnehmung der inneren und äußeren Welt, die ein Kind von Natur aus effektiv beherrscht. Der Einfluss eines Märchens auf uns ist sehr groß. Lassen Sie uns zumindest auf einige davon eingehen. Die Beschäftigung mit der Geschichte unserer Vorfahren hilft uns, uns mit unseren kulturellen Wurzeln verbunden zu fühlen. Diese Verbindung wird durch Märchen hergestellt, die die Rituale beschreiben, die in der Rus in fernen, fernen Zeiten existierten – Riten der Ehe, der Initiation, also des Heranwachsens von Jungen und Mädchen durch das Bestehen von Prüfungen und den Erwerb neuer Qualitäten. (Die Froschprinzessin, Die Geschichte eines mutigen jungen Mannes, Verjüngende Äpfel und lebendiges Wasser usw.) Das Verständnis, dass eine stärkere Person durch List, Intelligenz und Einfallsreichtum besiegt werden kann, gibt dem Kind den Glauben, dass es einen Ausweg aus jeder Situation geben kann gefunden. Denn wenn Sie sich an den Fuchs aus Tiermärchen erinnern, aus welchen schwierigen Situationen ist sie dann unverletzt herausgekommen! (Schwester Fox und Wolf) Die Erziehung moralischer Qualitäten erfolgt durch das Verständnis, dass das Gute stärker ist als das Böse. Das Kind entwickelt einen Sinn für Gerechtigkeit, Empathie für andere, bildet eine positive Lebenseinstellung, organisiert und harmonisiert die Gefühle des Kindes. (Schwester Alyonushka und Bruder Ivanushka, die Froschprinzessin). Es wird angenommen, dass einige der ältesten und geheimnisvollsten Märchen, wie Ryaba Hen, Kolobok, Teremok, Turnip, verschlüsselte Botschaften unserer Vorfahren über die Struktur des Lebens enthalten Durch die Mehrdeutigkeit der Bilder dringen sie in tiefe Schichten unserer Persönlichkeit ein. Beachten Sie, wie unsere Kinder diesen Geschichten aufmerksam zuhören. Dies ist eines der allerersten Märchen der Volkskunst, die unsere Kinder faszinieren! Selbstentwicklung, Selbsterziehung und Selbstharmonisierung eines Kindes können auch mit Hilfe eines Märchens erfolgen. Wenn Ihr Kind Sie oft auffordert, dasselbe Märchen vorzulesen, bedeutet das, dass es im Moment eine besondere Bedeutung für es hat. Vielleicht versucht er, etwas von seiner verborgenen oder expliziten Bedeutung zu begreifen, vielleicht unterzieht er sich zusammen mit Märchenhelden symbolischen Tests oder probiert verschiedene Rollen aus, sowohl gute als auch schlechte Helden. Der Einklang eines Märchens mit der inneren Welt gibt dem Kind ein Gefühl des Verstehens. Viele Märchen erzählen von den magischen Eigenschaften der belebten und unbelebten Natur und machen die Bilder bunter, bunter und spannender. Kinder glauben an Wunder aufgrund einer besonderen Wahrnehmung der Welt durch das sogenannte magische Denken. Die Entwicklung der Fantasie als Grundlage für die Flexibilität des Denkens in der Zukunft erfolgt besonders effektiv durch das Erfinden von Märchen. Wenn ein Kind noch sehr klein ist, kann es durch Illustrationen und farbenfrohe Bilder begleitet von einem Märchen ein umfassenderes Bild von Märchenfiguren und -handlungen bekommen. Aber auch Kinder im Vorschul- und Grundschulalter können Märchen ohne Bilder lesen. Dann werden emotional reiche Märchenbilder nicht durch die Gezeichneten eingeschränkt, sondern entstehen selbstständig in der Fantasie des Kindes. Die Entwicklung von Ausdauer beim Erreichen von Zielen erfolgt durch das Verständnis, dass man durch die Überwindung von Hindernissen stärker und weiser werden kann. Was leicht zu erlangen ist, verschwindet auch leicht, und was durch Arbeit verdient wirdgeschätzt und geschützt.9. Aufgrund ihrer Mehrdeutigkeit sind Märchen, insbesondere Volksmärchen, universell. Das bedeutet, dass jeder, der sie liest oder hört, mit Sicherheit ein Märchen findet, das im Einklang mit seinem eigenen Leben steht.10. Die Bildung eines erwarteten Verhaltensmodells kann einem Kind durch eine märchenhafte Simulation einer Alltagssituation, die die Ursachen und Folgen einer genehmigten und unerwünschten Handlung beschreibt, viel schneller und effektiver vermittelt werden. Dies liegt daran, dass ein Kind, insbesondere ein Vorschulkind, Informationen durch Bilder besser wahrnimmt.11. Die Entwicklung der mündlichen Sprache mit Hilfe von Märchen erfolgt wie folgt. Man liest einem Kind ein Märchen vor und erzählt es dann selbst nach. Wenn das Kind die mündliche Rede direkt von Ihnen hört, kopiert es Intonation, Gestik, Mimik, Wörter und andere Merkmale der mündlichen Rede, die ein wesentlicher Bestandteil eines talentierten Geschichtenerzählers sind, der es versteht, nicht nur mit Informationen, sondern auch emotional zu fesseln Haben Sie keine Angst, Kindern Märchen vorzulesen, in denen es böse Charaktere gibt, wie Baba Yaga, Koschey der Unsterbliche, Zmey Gorynych usw. Wenn das Kind seiner Angst in Form solcher Charaktere begegnet, lernt es, gemeinsam mit ihnen damit umzugehen Hauptfigur, Überwindung verschiedener Hindernisse. Schließlich enden fast alle Volksmärchen gut. Denken Sie daran, es ist beängstigend, aber Sie möchten trotzdem zuhören. Gute-Nacht-Geschichten mit einer emotionalen Handlung sollten mit Vorsicht gelesen werden, um das Nervensystem des Kindes nicht zu überreizen. Die Wirksamkeit und Vielseitigkeit von Märchen hat zu einer unter Psychologen sehr beliebten Methode zur Entwicklung und Persönlichkeitskorrektur nicht nur von Kindern geführt. aber auch Erwachsene, was man Märchentherapie nennt. Und zum Schluss möchte ich noch anmerken, dass die Zeit, die Sie mit Ihrem Kind beim Lesen oder Erzählen eines Märchens verbringen, wirklich magisch ist. Schließlich ist dies die Zeit, in der Ihr Kind mit Ihnen spannende und unglaubliche Abenteuer erlebt! AUSWAHL AN MÄRCHEN Heutzutage ist das Vorlesen und Erzählen von Märchen für Kinder hauptsächlich die Aufgabe von Müttern oder Großmüttern. Aber auch Papa sollte an dieser nützlichen Aktivität beteiligt sein. Moderne Kinder leiden im Erziehungsprozess unter einem Mangel an männlicher Komponente, und ein Märchen ist für einen Vater oder Großvater eine hervorragende Gelegenheit, mit einem Kind zu kommunizieren und ihm freudige Momente zu bereiten. Wie wählt man das richtige Märchen für Ihr Kind aus? Zunächst müssen Sie sich auf das Alter des Kindes konzentrieren. Kinder beginnen sich ab einem Jahr für mündliche Sprache zu interessieren. Dann können Sie Ihr Kind an einfache Märchen heranführen, in denen Sie die Geräusche und Gespräche bekannter Charaktere nachahmen können – Mäuse und Fotzen, Vögel und Autos. Hierfür eignen sich am besten helle Bücher mit großen Zeichnungen und wenig Text. Und vergessen Sie nicht die Mimik und Gestik – Kinder mögen es, wenn Erwachsene während der Geschichte aktiv die Handlung demonstrieren – sie verziehen das Gesicht, gestikulieren, haben Mitleid mit den gezeichneten Charakteren und verteidigen sie. Kleine Kinder im Alter von 2 bis 4 Jahren können bereits nach und nach mit dem Märchenerzählen beginnen, da sie in diesem Alter bereits in der Lage sind, zu fantasieren. Bedenken Sie jedoch, dass Kinder erst im Alter von 4 bis 6 Jahren lernen, zwischen der realen und der fiktiven Welt zu unterscheiden. Lassen Sie sich daher nicht zu sehr von der Fülle der Handlung mitreißen – manchmal entwickeln Kinder Ängste und Furcht vor negativen Märchenfiguren, die sich auf die geistige Entwicklung des Kindes auswirken. Es ist sehr nützlich, Kindern beizubringen, Märchen über die Natur und das Tierleben zuzuhören und zu verstehen. Sie erweitern perfekt ihren Horizont und entwickeln Gelehrsamkeit – Kinder verstehen die Vielfalt von Käfern, Vögeln oder exotischen Tieren oft besser als Erwachsene. Diese Märchen spielen eine wichtige Rolle in der Umwelterziehung – und es ist großartig, wenn Sie die Möglichkeit haben, Ihrem Kind das Leben bekannter Charaktere unter natürlichen Bedingungen zu zeigen. Bereits Kinder im Alter von 4-6 Jahren und jüngere Schulkinder können ihre Vorlieben äußern und eigene Märchen auswählen. Sie mögen oft Märchengeschichten über gleichaltrige Kinder – zum Beispiel Bücher über Karslon, Dunno, Winnie the Pooh und seine Freunde, Geschichten von E. Uspensky oder eine Serie über den Zauberer der Smaragdstadt. Auch wenn das Kind…