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Lavorando con gruppi di adolescenti, ho evidenziato alcune caratteristiche della preparazione delle lezioni. Le lezioni si sono svolte in gruppi educativi speciali, con un gruppo di adolescenti non udenti e sordi, in gruppi con un gran numero di studenti orfani. Alle lezioni erano presenti anche adolescenti con comportamenti antisociali e suicidari. Ogni gruppo di adolescenti ha le sue caratteristiche: - gruppi di recupero educativo: le lezioni sono più mirate allo sviluppo delle capacità comunicative, durante i temi dell'abuso di sostanze e dell'HIV, particolare attenzione è rivolta allo sviluppo della capacità di rifiuto (cosa e come dire) - gruppo di adolescenti non udenti e sordi: nelle classi vengono evidenziate le caratteristiche del linguaggio - frasi precise, parole semplici, "parole proibite" (la vita sessuale, le prostitute, le persone che fanno uso di droghe sono abolite), sono necessari energizzatori intensivi per mantenere le dinamiche di gruppo , Perché la comunicazione con il gruppo avviene con l'ausilio di un interprete del linguaggio dei segni e l'energia dell'allenatore viene rifratta. - gli adolescenti con comportamento antisociale sono più interessati ai temi delle relazioni con il sesso opposto e delle relazioni intime, della formazione di dipendenza da sostanze psicoattive, nelle consultazioni individuali con gli adolescenti viene chiesto principalmente: di più sulle sostanze psicoattive, l'emergere della dipendenza , rapporti con il sesso opposto, rapporti con adulti (genitori e insegnanti), metodi contraccettivi, aborto, pensieri suicidi Anche il gruppo degli insegnanti ha le sue caratteristiche. Sono che mancano informazioni attendibili sulle modalità di trasmissione dell'HIV e delle IST, sulla formazione della dipendenza da sostanze psicoattive, si rileva la mancanza di un atteggiamento confidenziale, problemi di comunicazione e di rapporto tra insegnante e adolescente. Il lavoro individuale e di gruppo svolto con i genitori degli adolescenti ha le sue caratteristiche: l'atteggiamento di “Padri e Figli” manca anche di informazioni attendibili sulle sostanze psicoattive, sull'HIV e sulle IST;.

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