Durch die Begleitung von Pflegefamilien schaffen wir Vertrauen und geben Halt. E.V. Plotnikova, Bildungspsychologin des Dienstes zur Auswahl, Vorbereitung und Unterstützung von Pflegefamilien des KGKOU-Waisenhauses Nr. 6g. Chabarowsk Heute haben sich im Gebiet Chabarowsk verschiedene Formen der Unterbringung von Waisen und Kindern ohne elterliche Fürsorge in den Familien der Bürger aktiv entwickelt. In unserer Region gibt es Formen der Aufnahme von Waisen und Kindern, die ohne elterliche Fürsorge bleiben, um in Familien großgezogen zu werden, wie z. B. Adoption, Vormundschaft und Vormundschaft auf unentgeltlicher Basis, Vormundschaft und Vormundschaft auf bezahlter Basis (Pflegefamilie) und Wochenendfamilie (Adoption). eines Kindes für Urlaub, Feiertage, Wochenenden). Nach der Aufnahme eines Kindes in ihre Familie stehen Pflegefamilien vor vielen psychologischen, emotionalen und sozialen Schwierigkeiten. In diesem Zusammenhang schließen sie mit uns eine Vereinbarung über die weitere Unterstützung ihrer Familie. Und diese Art der Arbeit mit Pflegefamilien ist in unserem Service möglich. Das Hauptprinzip der Unterstützung besteht darin, die Zusammenarbeit mit der Familie im Interesse des Kindes zu gestalten. Das Hauptziel der Unterstützung ist die größtmögliche Integration der Familie und des Kindes in die Gesellschaft und die Unterstützung der Familie auf dem Weg zur selbstständigen Lösung von Problemen. Ziel der Unterstützungsarbeit ist zunächst die umfassende Unterstützung derjenigen Pflegefamilien, die über ausreichende Ressourcen verfügen ein Kind mit besonderen Bedürfnissen aufnehmen. Wir haben immer noch solche Kinder und solche Familien – das sind Kinder mit unterschiedlichem Grad an geistiger Behinderung, den Folgen schwerer psychischer Traumata, Kinder, die grausamer Behandlung ausgesetzt waren usw. In diesem Fall erstellen Servicespezialisten einen Zielalgorithmus, Ziele und Arbeitsformen: Familienbesuche, psychologische Beratung und Aufklärung, Schulung im Sinnesraum, psychologische Betreuung. Abhängig von der Schwere der Situation in der Familie, der emotionalen Belastung des Ersatzelternteils, der Dauer der Unterstützungsvereinbarung und der Art der Unterstützung (Anpassung, Basis, Krise, Notfall) werden auch Kategorien solcher Familien festgelegt in denen Kinder mit Verhaltensproblemen großgezogen werden, Familien mit Kinderproblemen – Elternbeziehungen. In diesem Fall wird großer Wert auf die psychologische Untersuchung des Kindes und der Eltern, das zwischenmenschliche Training zur Bindungsbildung zwischen Kind und Eltern, das Korrekturtraining zur Vorbeugung von negativem Verhalten, schlechten Gewohnheiten usw. gelegt. Eine besondere Kategorie von Familien bilden Familien, deren Kinder bestimmte Probleme in der Schule haben, in denen unsere Arbeit sehr spezifischer Natur ist und besondere Aufmerksamkeit erfordert. Solche Kinder werden oft abgelehnt, von anderen nicht akzeptiert, sie werden in der Schule oder im Kindergarten nicht geliebt, weil sie sich „schlecht benehmen“, ihre Altersgenossen sind nicht mit ihnen befreundet und in ihrer Pflegefamilie erhält ein solches Kind nicht immer Liebe, Aufmerksamkeit und Aufmerksamkeit Pflege, die er braucht. Das Kind wird einer bösen Absicht verdächtigt, es „mit Absicht“, „aus Boshaftigkeit“ zu tun. Es ist wahrscheinlicher, dass solche Kinder zurückgegeben werden, wenn die Gesellschaft aufgrund des „schlechten“ Verhaltens des Kindes feindlich gegenüber der Familie eingestellt ist und die Eltern seine Eigenschaften nicht akzeptieren konnten. Der Bildungspsychologe und Sozialpädagoge des Dienstes berät Schul- oder Kindergärtnerinnen in Fragen der Entwicklung und der psychologischen Besonderheiten von Waisenkindern und beteiligt sich aktiv an pädagogischen Gremien und Schulräten. Außerdem organisiert und führt der Bildungspsychologe Korrekturkurse zur Entwicklung des kognitiven Bereichs durch. Besondere Unterstützung für Familien mit behinderten Kindern. Fachkräfte müssen auch medizinische Einrichtungen aufsuchen, um bei der Beschaffung von Medikamenten zu helfen, Freiwillige zu gewinnen, mit Sozialhilfe- und Schutzstrukturen zusammenzuarbeiten sowie psychologische Beratung, Aufklärung und Strafvollzugskurse zu organisieren.