Od autorki: opublikowane na stronie Przedszkole to nowy i bardzo ważny etap w życiu dziecka. Nowe otoczenie, nowy rytm życia, niezwykłe otoczenie – mnóstwo nowych wrażeń i na pewno stres. Aby takie zmiany w życiu nie stały się traumą ani dla Ciebie, ani dla psychiki dziecka, przygotowanie do przedszkola powinno rozpocząć się na długo przed czasem, w którym dziecko pójdzie do niego. O czym należy pamiętać przygotowując dziecko do przedszkola? Aby dziecko mogło komfortowo przebywać w przedszkolu, wymagane są pewne umiejętności. Optymalny wiek dziecka do zapoznania się z przedszkolem to od 2 do 4 lat. W tym wieku dzieci nabywają umiejętności niezbędne do samoopieki, aby przebywać w grupie i umieć o siebie zadbać: potrafią już korzystać z nocnika, pić z kubka, karmić się łyżką i przynajmniej częściowo wiedzieć, jak się ubrać i rozebrać. Dziecko oczywiście może nauczyć się tego w przedszkolu, ale będzie czuło się niekomfortowo, bo inne dzieci w przedszkolu już wiedzą, jak to zrobić. Mówiąc o wieku, należy wspomnieć, że w wieku około trzech lat dzieci wchodzą w okres kryzysu trwający 3 lata. Warto o tym pamiętać i obserwować swoje dziecko. W tym wieku dzieci stają się świadome swojego „ja” i starają się wykazywać niezależność, nie będąc w stanie ocenić swoich umiejętności i możliwości. Lepiej wysłać dziecko do przedszkola przed kryzysem lub po nim. Wysoce niepożądane jest także wysyłanie starszego dziecka do przedszkola zaraz po urodzeniu młodszego. Oczywiście zwolni to mamę dużo czasu, ale najstarsze dziecko do końca życia będzie pamiętało, jak wysłano go do przedszkola, aby nie przeszkadzało i nie przeszkadzało rodzicom w przyjmowaniu opiekować się bratem lub siostrą. Psychologia dziecka jest taka, że ​​po takiej zdradzie niezwykle trudno jest podnieść poczucie własnej wartości. Dlatego też, jeśli spodziewasz się nowego członka rodziny, wyślij swojego najstarszego dziecka do przedszkola wcześniej, aby miał czas się do tego przyzwyczaić i nie kojarzył sobie tych dwóch wydarzeń. Prawidłowy rozkład dnia należy ustalić z wyprzedzeniem. Oczywiste jest, że przedszkolak musi wcześnie wstawać, wcześnie chodzić spać i spać w ciągu dnia, nawet w weekendy, aby nie wyrwać się z przyzwyczajenia do zajęć w przedszkolu. Jeśli te zmiany w rutynie zbiegną się z początkiem przedszkola, przyniosą dziecku jedynie negatywność i dodatkowy stres. Dlatego rodzice powinni z wyprzedzeniem zadbać o ustalenie prawidłowego rytmu dnia. Nie bądź zbyt leniwy, aby dowiedzieć się o codziennej rutynie w przedszkolu, na przykład, gdy bierzesz bilet do przedszkola w głowę. Dowiedz się, o której godzinie należy przyprowadzić dziecko do przedszkola i kiedy dzieci idą spać na dzienną drzemkę, i na podstawie tych informacji z wyprzedzeniem dostosuj codzienny rozkład dnia dziecka. Naucz dziecko myć zęby i czesać włosy zaraz po przebudzeniu. Jeśli wcześniej Twoja rutyna była inna, to nawet tak pozornie nieistotna zmiana wprowadzona w pierwszych dniach przedszkola może zdenerwować dziecko. Zwróć uwagę na nastrój emocjonalny dziecka, aby nie było dla niego szokiem niespodziewane znalezienie się w przedszkolu, pokazuj zdjęcia z książek i czasopism przedstawiających dzieci w przedszkolu, filmy i kreskówki, opowiadaj różne ciekawe historie z przedszkola, aby wyglądało. aż do tej chwili, kiedy tam pójdzie. „Kiedy pójdziesz do przedszkola, tam będą inne dzieci…” Staraj się zaszczepić dziecku pozytywne nastawienie do przedszkola. Opowiedz mu o życiu w przedszkolu: o zabawkach, spacerach, papugach i rybkach, a także o codziennej rutynie, odżywianiu i śnie. Pozwól dziecku zobaczyć, że inne dzieci w jego wieku również chodzą do przedszkola, komunikują się i wspólnie się tam bawią. Powtarzaj dziecku częściej, że jesteś z niego dumna: urósł już taki duży, dojrzały i niedługo pójdzie do przedszkola! Podkreślaj to w rozmowach z bliskimi i przyjaciółmi, aby dziecko to usłyszało. Wychowanie społeczne jest ważne dla komfortowego życia dziecka w grupie. W przedszkolu dziecko nie tylko rozwija się fizycznie i intelektualnie, ale także uczy się norm zachowania w społeczeństwie.»