Do autor: Esse ano meu pai comprou os presentes principais, e quando ele me contou o que havia comprado, fiquei um tanto cético quanto a isso, pois não tinham muitos, horror dos horrores, prático significado. Bem, é claro, um presente para uma criança deve ser útil - ou desenvolver, ou ensinar, ou apoiar brincadeiras (algo interessante para brincar) e coisas do gênero, mas todas essas “de pé nas prateleiras” e coisas semelhantes não têm significado. em presentes. Este ano, meu pai comprou os presentes principais, e quando me contou o que havia comprado, fiquei um tanto cético quanto a isso, pois não tinham muito, horror dos horrores, significado prático. Bem, é claro, um presente para uma criança deve ser útil - ou desenvolver, ou ensinar, ou apoiar brincadeiras (algo interessante para brincar) e assim por diante, mas todas essas coisas “de pé nas prateleiras” e coisas semelhantes não fazem sentido. Um adulto pode olhar para algum presente não utilizado que está “parado ali” e lembrar-se de um acontecimento, de uma pessoa, e mergulhar em lembranças agradáveis, mas por que uma criança faria isso? :) mas eu não disse nada em voz alta. Bem, eu comprei e comprei, e agora. Por precaução, comprei um pequeno presente “praticamente útil”. E assim, quando o filho mais velho ganhou de presente uma bola de discoteca, posso dizer que foi quase a primeira vez que o vi tão feliz - ele nos agradeceu por uma hora, nos abraçou e dançou de alegria! Ao que parece, por que um menino de 8 anos precisa de uma bola de discoteca que fica pendurada no teto e não é necessária na vida cotidiana? E tanta alegria! O do meio também tinha um dom semelhante, que ele desmontou imediatamente depois de se fartar da vista, e percebemos, a julgar pela sua paixão por desmontar brinquedos, que precisávamos dar-lhe mecanismos específicos para esses fins (ele é agora gostando de girar um dinossauro mecânico, em boas condições, que ele encontrou no sótão e alguns dias antes teríamos considerado isso como dano a brinquedos). Que conclusões tirei (tanto parentais como profissionais): - não há iniciativa na escolha dos presentes (o que, claro, não anula a surpresa). Acontece que o pai há muito ouve das crianças o quanto elas desejam uma bola de discoteca. O mais velho até olhou o mercado para ver quanto custava. Mas, pessoalmente, não levei essa ideia a sério. E papai está bem. Você precisa confiar mais nele :) em mim. Aqueles. escolher um presente para as crianças também é uma ação conjunta :) - um presente é como reforçar a história preferida _da própria criança, e não dos pais_. Se uma criança realmente quer desmontar brinquedos agora, então não há necessidade de gastar “milhares selvagens” em um presente e depois ficar chateado porque ela o desmontou em milhares de partes, e agora só há um caminho - para o lixeira. - a dádiva deve estar na “zona de desenvolvimento proximal”, que pode ser determinada pela observação da criança, mas isso não significa uma referência à marcação etária da dádiva, mas às capacidades da própria criança. Se tiver superado, vai causar tédio e será jogado para o canto mais distante, se for muito complexo, então a mesma coisa e, além disso, pode criar uma sensação de fracasso, e tem todas as chances de se perder ou “sendo desmontado” antes de se tornar relevante. - em psicologia existe algo chamado “emoção social”, quando uma pessoa aprende a reagir a algo de uma forma socialmente esperada: a expressar uma emoção específica se ela for aceita, esperada ou segura em uma determinada cultura ou ambiente. Aqui podemos fazer uma certa analogia - se você perguntar diretamente o que uma criança deseja como presente, ela pode expressar algo que se espera dela, e não o que ela realmente deseja. Por exemplo, Leva queria ardentemente essa bola, mas nem pediu, mas falou sobre algo familiar que era comum - enfim, Legos, por exemplo, ou um conjunto de labirintos que ele gostava. Isso não significa que ele não precise de tudo isso, mas se se trata de um presente que pretende deixar uma marca viva na memória da criança, criando uma sensação de infância feliz, então é importante que reflita o muito desejo apaixonado “primário” da criança. Afinal, por trás deste “desejo apaixonado” existe alguma necessidade importante e urgente que!