Comment réagissons-nous lorsque d'autres adultes font des commentaires à nos enfants ? Les parents ont souvent honte lorsque leurs enfants se battent, ne partagent pas de jouets, ne poussent pas, ne font pas de bruit et, en général, ne se comportent pas exactement comme les parents et les autres le souhaiteraient. Que signifie la honte ? Je pense que la honte dit quelque chose comme : « Vous êtes un mauvais parent si votre enfant n'écoute pas / crie fort / dérange les autres / se bat / tire la langue (choisissez-en une). » Considérons plusieurs situations dans lesquelles se manifestent la honte parentale et les options de comportement des parents. Olga faisait ses courses dans un stand de légumes. A cette époque, sa fille Masha, âgée de deux ans, se tenait à proximité et tapait sur l'étagère en métal sur laquelle les clients déposent souvent leurs sacs. Olga n'a pas prêté attention au comportement de la fille, plus précisément, elle a vu que sa fille tapait sur l'étagère, mais n'a rien vu de mal à cela. Une femme debout à côté d’elle a commencé à s’indigner bruyamment : « Honte à toi, ma fille ! Comportez-vous la même chose à la maison ? Et toi, maman, où regardes-tu ? Ensuite, ils peignent les portes d’entrée comme ça et cassent les bancs ! Olga a compris, elle s'est sentie mal à l'aise et a sévèrement réprimandé sa fille, la frappant imprudemment sur les fesses à plusieurs reprises. Masha rugit, ne comprenant rien. Et seulement quelques minutes plus tard, Olga s'est soudain rendu compte qu'elle avait grondé sa fille parce qu'elle avait honte devant les gens. Elle ne pensait pas que sa fille avait fait quelque chose de terrible (une fillette de deux ans ne pouvait pas casser une étagère en métal et ne faisait pas beaucoup de bruit). Olga a grondé sa fille parce qu'elle voulait être une bonne mère, une mère qui élève un enfant et ne tolère pas ses farces. Mais à qui était destinée cette « performance pédagogique » ? Pour les personnes qu'elle a vues pour la première et, probablement, la dernière fois de sa vie, Tatiana rentrait chez elle avec son fils Sasha, âgé de 3 ans. Sasha a fait une bonne promenade et ça se voit : la saleté dégouline pratiquement de lui. Sur le chemin du retour, la mère et le fils ont rencontré un voisin âgé, qui a immédiatement crié : « Oh, pourquoi es-tu si sale, tu n'as pas honte. "Tu n'aimes pas du tout ta mère, elle a honte que son fils soit un gars si sale", a commencé à gémir le voisin, et il semblait que le monologue n'aurait pas de fin. Sasha regarda la femme avec surprise. Tatiana interrompit poliment la femme : « De quoi parles-tu, Valentina Semionovna, Sasha est mon assistante. Il lave ses propres vêtements. Maintenant, nous allons rentrer à la maison et il lavera lui-même sa combinaison dans la machine à laver. Pouvez-vous imaginer à quel point il est génial ? Ce n'est pas grave si vous vous salissez. Est-ce vrai?". Tatiana prit Sasha par la main et ils se dirigèrent vers leur porte d'entrée. Il sembla à Tatiana que le regard désapprobateur de son voisin la brûlait. Mais ce qui était plus important, c'était que son fils, Sasha, était à proximité et savait qu'il n'était pas sale, mais un garçon merveilleux, l'assistant de sa mère. Les remarques d'un étranger peuvent grandement blesser un enfant. Surtout après trois ans. Si une mère permet à une autre de gronder l'enfant et ne se lève pas, c'est un signal pour le bébé que la mère ne se lèvera plus à l'avenir. L'estime de soi de l'enfant diminue et un doute de soi peut apparaître. Avez-vous, chers adultes, vécu une expérience aussi négative ? Peut-être avez-vous été grondé ou humilié par des inconnus ? Qu'ont fait vos parents et qu'est-ce que cela vous a fait ressentir ? Essayez de vous rappeler. Si votre enfant subit une honte indirecte... « Comment se fait-il qu'il soit honteux indirectement ? Est-ce que cela arrive ? » demandera un lecteur intéressé. Cela arrive encore ! Vous ne me croyez pas ? Nous rencontrons de telles situations à chaque étape. Ce sont des situations où l’on parle d’un enfant à la troisième personne, sans s’adresser directement à lui. Katya fait du vélo. Elle sonne joyeusement et tourne adroitement les pédales. Elle s'amuse. Son vélo attire l'attention de nombreux enfants. surtout les enfants, qui, bien sûr, veulent aussi sonner la cloche. Katya s'arrête et permet aux petits d'appuyer un peu sur le bouton de la cloche et attend même patiemment que tous les petits appuient une fois. Mais maintenant, un bébé n’atteint plus la cloche. Il veut faire un tour. Le bébé ne sait pas encore parler, il essaie juste de pousser Katya hors du vélo en fredonnant quelque chose. La mère du bébé demande à Katya de laisser le petit monter. Katya est silencieuse, mais il est clair qu'elle s'en fiche.