Dall'autore: L'articolo descrive l'effetto dell'atteggiamento dei genitori "Non essere significativo". Vorrei ringraziare lo psicoterapeuta Alexey Shevtsov per avermi permesso di prendere parte a un gruppo sul lavoro con gli atteggiamenti dei genitori. Mentre studiavo terapia familiare sistemica, ho notato un certo schema: molti membri della nostra famiglia hanno sviluppato la loro carriera rapidamente, e poi altrettanto rapidamente, in aumento, finì, e le persone stesse lo completarono, essendo in buona salute, piene di forza e di progetti, e c'erano sempre ragioni oggettive per questo. Ad esempio, mio ​​suocero, un manager di talento, capo dell'impresa che ha formato la città, il sistema energetico, ha avuto il suo primo infarto a 42 anni ed è morto dal terzo a 60 anni. Mio fratello, il più giovane comandante di un sottomarino nucleare, capitano di primo grado a 33 anni, carriera al culmine, si ritirò a 39 anni. Padre, sorella, suo marito... Ripetizione dello scenario familiare. Avendo costruito il mio genogramma, ho visto che questo era tipico della nostra famiglia, non molto tempo fa, solo due generazioni fa. Il mio bisnonno materno, ufficiale del quartier generale di Nicola II, emigrò con tutta la famiglia, lasciando in Russia mia nonna diciottenne, facendola sposare. La nonna si è salvata e ha salvato la sua famiglia solo perché viveva sotto il nome di qualcun altro negli angoli peggiori. Il bisnonno paterno di mio marito era vescovo e fu fucilato a Solovki. Il nonno materno di mio marito, scienziato ed enologo, è stato represso due volte, la prima in un campo, la seconda in esilio a causa delle sue radici tedesche. La famiglia di mio padre fu espropriata e deportata in Siberia. Devo dire che inizialmente il mio albero genealogico era piuttosto scarno, terminando proprio con questi stessi nonni; era più sicuro non conoscere le mie radici, essere Ivan che non ricordano la parentela; Come si vede, nella famiglia ci sono persone diseredate, emigrate e represse. Chi è diventato vittima del terrore? Coloro che hanno ottenuto qualcosa nella vita si sono distinti dalla massa, distinguendosi per intelligenza, abilità e duro lavoro. Ma questo accadeva allora, all’inizio del XX secolo. Perché ora, nel nostro periodo relativamente calmo, è successo questo ai miei cari? È come se qualcuno proibisse, fermasse, avvertisse del pericolo. Le famiglie sopravvissute agli orrori del totalitarismo ricevono una sorta di vaccinazione sotto forma della cosiddetta ingiunzione genitoriale “Non essere significativo” o “Non avere successo”. ." - Mantieni la testa giù! Sii come tutti gli altri, non distinguerti dalla massa! Sii umile! Non chattare! È pericoloso! Qualunque cosa accada! Molte persone nel nostro Paese, soprattutto le persone della generazione media e anziana, hanno sentito queste parole fin dall'infanzia. Li hanno sentiti dalle nonne, dalle madri, hanno litigato, imprecato, ma di conseguenza hanno rifiutato offerte allettanti che promettevano successo in una carriera professionale o scientifica, hanno rifiutato per motivi indipendenti dalla loro volontà, si sono dimessi, si sono ammalati, hanno detto che non si può sfuggono al destino , ma in alcuni casi hanno evitato il pericolo, la morte, perché le istruzioni dei genitori non solo tolgono qualcosa di importante a una persona e interferiscono con lei, ma hanno anche i loro vantaggi. Quindi, a mio suocero è stato offerto di andare in Iran, dove era in costruzione una centrale elettrica, ma lui ha rifiutato - e poi c'è stata una rivoluzione. Il fratello si è dimesso quando è stato praticamente firmato l'ordine che lo nominava comandante della barca, che presto è affondata. Innanzitutto, quali sono le istruzioni dei genitori? Questo è ciò che i genitori o gli adulti significativi hanno trasmesso al bambino, esplicitamente o implicitamente, e lui li ha accettati e continua a rafforzarli per tutta la sua vita. Di solito queste istruzioni sono di natura negativa e vengono trasmesse in tenera età, fino a 7 anni, finché il bambino non ha sviluppato il pensiero critico. Secondo varie fonti, esistono dalle 12 alle 16 istruzioni di questo tipo, una delle quali è "Non raggiungere il successo", "Non essere significativo". Questo messaggio viene trasmesso implicitamente al bambino, sotto forma di storie sul destino di parenti, amici e vicini. L'effetto di questa impostazione può essere illustrato dal seguente esempio. È stato condotto un esperimento in cui le pulci venivano poste in un barattolo e chiuse con un coperchio. Le pulci saltavano in alto, cercavano di saltare fuori dal barattolo, ma non ci riuscivano: il coperchio si intrometteva. Dopo un po?