L'utilisation de techniques de dessin projectif dans divers types de formations, y compris les formations de croissance personnelle, présente à la fois des avantages et des inconvénients (Potemkina O., Potemkina E. ., 2006). Les avantages peuvent inclure la capacité de ces techniques à jouer le rôle de tâches non standard dans lesquelles la personnalité est révélée et apprise. L'arsenal de techniques de dessin projectif est assez vaste. Lors des formations de croissance personnelle, nous utilisons la technique de dessin de l’auteur « Je suis sous quatre formes ». Dans un groupe de formation composé de personnes qui ne se connaissent pas, cette technique doit être réalisée lors de la deuxième ou de la troisième réunion. La procédure de réalisation de la technique comprend deux parties : le dessin et la discussion. Les participants ont pour tâche de se dessiner sous la forme de quatre entités : 1) « Je suis sous la forme d'une plante », « Je suis sous la forme d'un animal », « Je suis sous la forme d'un objet », « Je suis sous la forme de la lettre « I ». Dans ce cas, la feuille doit être divisée en quatre parties identiques ; l'ordre de dessin et l'emplacement peuvent être quelconques. La condition selon laquelle l'ordre et le lieu du tirage sont arbitraires est répétée plusieurs fois. Après le tirage, chaque participant indique l'ordre de tirage des « Hypostases » et montre son dessin. Les membres du groupe expriment leur point de vue sur les caractéristiques de l'auteur des dessins. L’auteur lui-même reste silencieux et n’exprime qu’à la fin ce avec quoi il est d’accord et ce qu’il n’est pas. Dans le même temps, la discussion principale se déroule non pas selon les caractéristiques prescrites dans la littérature concernant l'interprétation des techniques de dessin, mais selon la ligne - quelle caractéristique d'une image donnée (objet, animal, plante, caractéristiques du dessin la lettre « I » est inhérente à celui qui a dessiné. Pour un coach, l’ordre dans lequel la lettre « I » est tirée peut être indicatif. Nous supposons que cet indicateur peut être un reflet indirect de la force du Soi : Soi Fort, si la lettre est dessinée en premier dans le carré supérieur gauche, et Soi faible, si la lettre est dessinée en dernier dans le carré inférieur droit. Nous attirons l'attention sur le fait que de telles conclusions peuvent être tirées avec une attention accrue au caractère arbitraire de l'ordre et du lieu de dessin de chaque image. Cette technique permet d'afficher les spécificités de se voir soi-même et les caractéristiques de se présenter aux autres, révèle les traits du tempérament et du caractère. En général, il offre la polyvalence d'afficher son propre « je ». Lors de la conduite de la méthodologie, le responsable de la formation doit comprendre les différentes significations qui peuvent être incluses dans le concept d'« hypostase ». Ce concept est entré en vigueur à partir de la seconde moitié du IVe siècle, à l'époque des grandes disputes dogmatiques sur l'essence divine de Jésus-Christ et de l'Esprit. Dieu est un dans la nature et triple dans les personnes : Dieu un est à la fois Dieu le Père, Dieu le Fils et Dieu le Saint-Esprit. Le terme a également été largement utilisé dans les enseignements philosophiques de Plotin, bien que dans un sens différent, sous-entendu. une certaine essence (ou une partie de celle-ci), et non une personne. Ainsi, l’un des traités de Plotin s’intitule : « Sur les trois hypostases primordiales » (pour les néoplatoniciens, il s’agit du Bien, de l’Esprit et de l’Âme). Dans le langage courant, le concept d’« hypostase » signifiait simplement l’existence. En philosophie, il a pris le sens d'existence individuelle. Compte tenu de ce qui précède, en donnant des instructions pour la méthode du « Je en quatre hypostases », l'hypostase est présentée comme une existence individuelle, « l'Essence » d'une personne. Le caractère non standard de la tâche est dans une certaine mesure un choc pour les participants du groupe, ce qui assure un relâchement du contrôle conscient et une certaine libération du subconscient. Comme en témoigne notre expérience d'utilisation de cette technique dans les formations, cette technique le fait. ne pose pas de difficultés aux participants, est accepté sans refus et fournit aux participants une richesse d'informations les uns sur les autres et sur le processus de groupe avec la dynamique correspondante. Lien bibliographique vers la description de la méthodologie – Pasnichenko V.V. Zastosuvannya psychobaby « J'ai quatre hypostases » dans les formations pour une croissance spéciale // Matériel pour la 4e conférence scientifique et pratique internationale, « Certainement un problème sur.3-5.