Od autora: Opublikowano na stronie internetowej www.shcoolturan.kzPierwszaklasistka. Przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej. Rozpoczęcie nauki w szkole to punkt zwrotny w życiu każdego dziecka. Początek szkoły radykalnie zmienia całe jego życie. Charakterystyczną dla przedszkolaka nieostrożność, nieostrożność i zanurzenie w zabawie zastępuje życie pełne wielu wymagań, obowiązków i ograniczeń: teraz dziecko musi codziennie chodzić do szkoły, systematycznie i ciężko pracować, przestrzegać codziennych zajęć, przestrzegać różnych zasad. normy, zasady i wymagania życia szkolnego, spełniać wymagania nauczyciela, wykonywać na zajęciach to, co określa szkolny program nauczania, pilnie odrabiać prace domowe, osiągać dobre wyniki w pracy akademickiej. Jaki będzie sukces i adaptacja Twojego pierwszoklasisty jako Całość w dużej mierze zależy od stopnia przygotowania dziecka do szkoły: wiedzy i umiejętności, rozwoju psychicznego, rozwoju mowy, poziomu wykształcenia i stanu zdrowia fizycznego. Jednocześnie ważne jest, aby rodzice pamiętali, że zapisanie dziecka do szkoły samo w sobie nie gwarantuje pojawienia się tych ważnych cech. Potrzebują rozwoju, zanim dziecko będzie gotowe do rozpoczęcia nauki w pierwszej klasie. Obecnie w wielu szkołach, zarówno publicznych, jak i niepublicznych, powszechna jest praktyka przyjmowania dzieci do pierwszej klasy na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej. Na przykład w Liceum Turan po przyjęciu nauczyciel, psycholog i logopeda będą rozmawiać i pracować z przyszłą pierwszoklasistką. Podczas rozmowy ustnej i praktycznej pracy z dzieckiem specjaliści odkrywają jego umiejętność komponowania historię z obrazka, odpowiadaj na podstawowe pytania, rozwiązuj najprostsze zadania. Sprawdzają także umiejętności arytmetyki umysłowej, analizują mowę dziecka, czyli patrzą, jak dobrze potrafi dobierać właściwe słowa, jak bogate jest jego słownictwo oraz czy potrafi jasno, spójnie i emocjonalnie wyrazić tę czy inną myśl. Komisja rekrutacyjna sprawdza także, czy dziecko rozumie zadane pytanie i odpowiada na nie merytorycznie, nie rozpraszając się drobnymi szczegółami. Badaniu poddawany jest także słuch fonemiczny dziecka i logika jego rozumowania. Kiedy dzieci wykonują czynności praktyczne, zwracają uwagę również na swój rozwój sensoryczny i umiejętność planowania działań. Wraz z rozwojem ogólnym określa się także poziom początkowej wiedzy dzieci z podstawowych dziedzin nauki szkolnej, uzyskanej w placówce przedszkolnej lub ośrodku rozwojowym: sprawdzana jest znajomość przez dzieci cyfr i liter, umiejętność czytania, liczenia oraz posługiwania się ołówkiem, nożyczkami i innymi przedmiotami. przetestowany. Istnieje wiele różnych metod sprawdzania gotowości dziecka do szkoły. Jednak niezależnie od tego, jakimi metodami się przygotujesz, bez względu na to, z jakich zaleceń skorzystasz i jakie badania przesiewowe wykonasz wcześniej, w żadnym wypadku nie należy szkolić dziecka przed rozmową kwalifikacyjną ani zmuszać go do zapamiętywania gotowych odpowiedzi. Ponieważ zwiększa to niepokój dziecka, a nauczyciel lub psycholog z pewnością ustali, że dziecko po prostu zapamiętało odpowiedzi na pytania. Przygotowanie do szkoły to żmudne zadanie, a dobre rezultaty można osiągnąć jedynie dzięki systematycznej i systematycznej nauce. Należy pamiętać, że w tak złożonej sprawie, jak edukacja, jednorazowym wysiłkiem nic nie da się osiągnąć. Dlatego tylko stała i systematyczna praca może zapewnić dobre rezultaty. A arsenał wiedzy, umiejętności i umiejętności, które opanuje Twoje dziecko, będzie główną podstawą zapisania się do szkoły i pomyślnej nauki w niej. Zgodnie z ogólnymi wymaganiami dotyczącymi gotowości dziecka do rozpoczęcia nauki szkolnej, poniżej udostępniamy mały test dla rodziców, który pomoże Ci zobaczyć i określić, czego jeszcze potrzebujesz, kochanie.