Molti genitori si preoccupano quando i loro figli sono tristi perché i loro educatori, insegnanti e allenatori preferiti lasciano il lavoro. Vogliono che i bambini la prendano con calma. E si rallegrano anche quando non vedono manifestazioni esterne. Tuttavia, allo stesso tempo, il bambino può rimanere calmo e non dire che gli manca l'altra persona, ma smettere di dormire, ammalarsi o iniziare ad essere aggressivo. O, al contrario, diventare inattivo. Una volta, in uno dei nostri asili, un'insegnante fu licenziata ingiustamente. Quindi metà dei bambini del gruppo hanno preso i pidocchi! E da quando sono venuti nel mio circolo psicologico e mi hanno abbracciato, ho preso i pidocchi con loro. Esternamente, tutto sembrava essere come prima: i bambini parlavano, ridevano, studiavano. Ma metà del gruppo ha preso i pidocchi. Cioè, nonostante la calma esterna, i bambini erano preoccupati e i genitori avevano bisogno di aiutarli a esprimere tutti i loro sentimenti a casa e assicurarli che era normale sentire la mancanza del loro amato buon insegnante. Noi persone siamo creature sociali, ci affezioniamo, ci rendiamo felici, arricchiamo, nutriamo, ci nutriamo, parliamo con l'anima, amare, ricordare, essere grati fa bene sentimenti umani. E se il bambino è triste per la separazione, è un buon segno. Ciò significa che tuo figlio ha formato un adeguato attaccamento alle persone, ovviamente non mi riferisco ad alcune forme estreme: quando un bambino vuole suicidarsi, si ammala gravemente, smette di comunicare con tutti, ecc. E qui devi capire ogni caso specifico. Perché un'altra persona è diventata così vitale che senza di lei non c'è vita. Cosa manca nella vita di un bambino? Ma d'altra parte, non è del tutto normale quando, dopo che un insegnante per il quale simpatizzava, e che sembrava amare e apprezzare, se ne va, e il bambino dice: “Non mi interessa chi lo farà insegnano letteratura. L’importante è che mi insegnino letteratura. E chi non ha importanza. Cioè, si scopre che l'insegnante era percepito dal bambino come una funzione che portava conoscenza. Ma non era associato a una persona, a un individuo. E in questo caso, come per esperienze molto forti, è necessario che i genitori diano l'allarme, se con esperienze forti che non corrispondono alla forza di ciò che sta accadendo , questa è una manifestazione di dipendenza, poi nella seconda, quando "Non mi interessa", non importa chi..." - controdipendenza. Il bambino non si affeziona a nessuno, non vede l'insegnante, l'educatore come persona, ma vede solo una funzione di servizio. È vero, sarà spaventoso sentire: “Non mi interessa che tipo di madre avrò, purché mi nutre, mi veste, mi compra quello che voglio! non c'è niente di buono in questo. Attraverso l’atteggiamento dei genitori, il bambino impara a non affezionarsi alle persone e a trattarle come consumismo. Pertanto, cari genitori, prestate attenzione a questi punti importanti. E non credere ai miti quasi psicologici secondo cui non affezionarsi affatto alle persone è positivo. Dopotutto non viviamo nella giungla. E non ha senso coltivare il vuoto nella tua anima. Sono in piedi accanto a un dipinto che irradia amore. Klimt "Il bacio". Immagini da Internet, le foto sono mie.©Tankova Oksana Puoi iscriverti per una consulenza con me utilizzando questo link: https://www.b17.ru/tanov4277/#consultation e telefono: +7 (988) 576- 88-85 È consentita la ristampa di articoli nello spazio Internet con attribuzione e collegamento al sito in cui l'articolo è stato pubblicato