Do autor: Pela visão, pelo ouvido ou pelo tato Você sabe qual é o principal canal de percepção do seu filho? Qual órgão dos sentidos reage mais rapidamente aos estímulos externos? percepção - e você encontrará a chave para a compreensão! Quem é o seu filho – auditivo, visual ou cinestésico? Este artigo irá ajudá-lo a descobrir isso, nós e nossos filhos. A chave para a compreensão: Algumas crianças são muito ativas e móveis e não conseguem ficar quietas durante cinco minutos. Outros são mais calmos, muito gentis, afetuosos e passam mais tempo perto da mãe ou muitas vezes vêm até a mãe para abraçar. E outros ainda não gostam de ternura, personagens diferentes. Por um lado, repita isso pelo menos uma centena de vezes. inútil, ele precisa ver. Por outro lado, é importante sentir. O terceiro percebe o mundo de ouvido. As crianças, como esponjas, absorvem diversas informações. Os órgãos dos sentidos geram sinais que vão para o cérebro. Qual é a melhor maneira de se comunicar com seu filho? Em primeiro lugar, determine seu tipo de percepção. Esta será a chave para a compreensão. Você sabe qual é o principal canal de percepção do seu filho? estímulos externos? E qual é exatamente a forma de perceber o mundo dominante? Observe a criança e você poderá dizer exatamente que tipo de percepção prevalece nela. informações que tanto os pais quanto os professores que trabalham com a criança simplesmente precisam saber. Afinal, cada criança possui características individuais de percepção, e a comunicação e a aprendizagem devem ser construídas levando em consideração essas capacidades, você poderá encontrar métodos eficazes de trabalhar com uma criança e “truques proibidos”, e você poderá. entender com mais clareza alguns aspectos do comportamento da criança em casa ou na sala de aula. Você pode criar condições para que seu filho explore com mais facilidade e rapidez o mundo ao seu redor e desenvolva ao máximo suas habilidades mentais se os pais e professores souberem qual é a sua categoria. aluno pertence, é mais fácil para eles construir relacionamentos com ele. E fica claro: por que surgem problemas de disciplina; como apoiar adequadamente uma criança, ou como fazer comentários para ela. E então, quem é seu filho: Auditivo - recebe principalmente informações pelo canal auditivo. informação através da visão. Cinestésica - percebe a maior parte da informação através de outros sentidos: olfato, tato e com a ajuda de movimentos, ou um tipo misto. Existem menos pessoas auditivas puras entre nós: cerca de 10%. a percepção domina junto com a visual ou cinestésica. Uma criança que é auditiva percebe o mundo antes de tudo. Ela tem uma audição aguçada, é muito sensível aos sons: não gosta de barulho, muitas vezes pergunta: “O que é. esse som?” Ao mesmo tempo, o longo silêncio o incomoda: ele começa a dizer alguma coisa, “ronronar”. Ele mesmo pode falar por muito tempo e com competência, “como um adulto”, e tem o dom da persuasão. O auditivo literalmente floresce quando ele fala. crianças gentis e sinceras, é difícil para elas demonstrar isso. Não gosta de ser interrompido. Durante os intervalos da escola, as crianças geralmente se reúnem ao seu redor e ele conta algo com entusiasmo. e tornarem-se líderes da turma. Observe: a criança - Uma pessoa auditiva, ao ouvir alguém, inclina a cabeça um pouco para o lado, olha primeiro para a esquerda, depois para a direita e, muito raramente, nos olhos do aluno. interlocutor. Não gosta de ser tocado. Há mais pessoas auditivas entre as meninas. As crianças auditivas adoram com os ouvidos. Conselhos para pais de alunos auditivos: Uma criança com um tipo de percepção auditiva predominante geralmente é muito diligente, focada, sabe entender as instruções sozinha e gosta de ler. nunca esquece os nomes dos colegas e professores, não tem problema em escrever resumos e memorizar poesias, mostra habilidade no aprendizado de línguas estrangeiras. Tem boa imaginação: fácil.surge com histórias complexas com o desenvolvimento da trama. Além disso, os alunos auditivos estão muito atentos aos detalhes e são propensos a divagações líricas por uma hora e meia: ao raciocinar, podem chegar a conclusões adicionais. Ambiente: Atmosfera calma e discreta. , cores pastéis, muitas estantes para livros e jogos favoritos: áudio tudo deve estar à mão. É preciso cuidar do bom isolamento acústico das janelas: os sons da rua irritam o auditivo e atrapalham o descanso e o trabalho. É muito importante se comunicar com a criança na “linguagem” dela. Para que ela te entenda, conte detalhadamente e figurativamente, com detalhes, destacando o mais importante com entonação, pausas e timbre de voz. : "Ouça por favor!" Estudos. Como ajudar uma criança auditiva a aprender com sucesso Uma criança auditiva aprende bem o novo material. Ele lembra facilmente o que é apresentado, mas é importante que ele repita um novo tópico depois do professor. Portanto, uma aula com ele deve ser estruturada para que haja mais dúvidas e verificações orais, e o aluno tenha a oportunidade de falar e quando voltar da escola conte aos pais detalhadamente o que aconteceu. sentam-se para fazer a lição de casa, não largam o telefone, discutindo com um colega a solução para um problema no processo de resolvê-lo. Peça à criança que lhe explique em voz alta o que ela entendeu ou aprendeu (sem força). , mas demonstrando curiosidade sincera). Você pode usar o método “ensinar para aprender” - Aprender através do ensino - metodologia de ensino, desenvolvida e colocada em prática por Jean-Paul Martin, professor da Universidade de Eichstätt. Sua essência é: “ensine o outro a lembrar”. Brinque de escola com seu filho: ele é o professor, você é o aluno, deixe-o recontar o material para você. As crianças mais velhas podem recontar o dever de casa que aprenderam para um de seus colegas. Essa criança se sente mais confortável trabalhando em silêncio: quaisquer sons estranhos distraem muito. Portanto, quando ela está fazendo o dever de casa, você precisa garantir a paz na casa. Notas: Ele responde bem aos comentários verbais, mas eles devem ser ditos em voz alta. uma voz calma e calma. Basta dizer ao seu bebê: “Shhhh!” “Explique a uma criança mais velha o que você quer dela, ela provavelmente ouvirá e ouvirá. E em hipótese alguma faça comentários: quando no processo de memorização uma criança emite sons e mexe os lábios, fica mais fácil para ela dar conta da tarefa. Uma escola de música, um coral, um clube para jovens palestrantes ou jornalistas, incentive seu filho a participar de vários clubes de palestras, um clube de teatro é a escolha ideal Em casa recomendo praticar instrumentos musicais, não deixe de se encontrar com amigos para se comunicar. - é importante que os alunos auditivos falem. Quem se tornar? Um audiófilo terá sucesso em qualquer profissão onde a oratória e o dom da persuasão sejam importantes, onde seja necessário trabalhar com pessoas (político, professor, psicólogo, locutor, gerente, vendedor). também na sua área, ele está com a tecnologia em “você”. E se você desenvolver seus talentos, ele pode muito bem se tornar um músico ou cantor famoso. O melhor presente. Para uma criança - qualquer instrumento musical (flauta, cravo, pandeiro), um livro interessante para um adolescente - um audiolivro, um CD com música agradável, um ingresso para um show de sua banda preferida, porque seu filho vive. em um mundo de sons, ritmos e melodias. Como se comunicar com uma pessoa visual Para pessoas visuais (cerca de 30% de todas as pessoas), o canal dominante de percepção é a visão. Crianças com memória visual desenvolvida lembram melhor as informações visuais. Se você explicar algo ao Visual, então é aconselhável mostrar simultaneamente imagens, fotografias, desenhos, tabelas, gráficos. Uma criança visual lembra o que viu, lembra com imagens (seu pensamento imaginativo é bem desenvolvido). Os alunos visuais geralmente têm uma voz aguda, um olhar aguçado, os gestos são horizontais e direcionados para longe de si mesmos. um pouco ásperos na comunicação, olham nos olhos e exigem isso do interlocutor. Ao conversar com alguém, registram todos os movimentos do interlocutor, suas expressões faciais, posturas e gestos. Na conversa, costumam usar palavras e frases. relacionados à visão: “Olha!”, “Eu vi...” “Eu notei...”, descrevacor, forma, aparência das coisas As pessoas visuais sentem muito bem o espaço pessoal ao seu redor, e se você o invadir repentinamente, elas imediatamente “se fecham”, cruzando os braços e as pernas. As pessoas visuais não toleram toques, muito menos abraços. Pessoas visuais amam com os olhos. O visual lembra facilmente os rostos das pessoas, navega facilmente em um lugar desconhecido, gosta de assistir filmes, olhar pinturas e fotografias. Uma criança visual é sensível a belas paisagens, adora cores vivas, roupas elegantes - tudo que agrada. o olho. Uma criança visual está pronta para usar algo espetacular e brilhante, mesmo que seja desconfortável. Ela cuida das roupas: nunca usará coisas amassadas, nunca usará uma camisa vermelha com calças verdes. Alunos, é importante que tudo seja lindo! Para uma criança a cor do papel de parede do quarto é importante, é harmonioso os móveis selecionados, até as cores da roupa de cama não se surpreendam se o seu filho visual não. quiser comer em um “prato azul” ou usar uma “jaqueta do Homem-Aranha” - dê a ele o direito de escolher as coisas de acordo com seu gosto para que ele te entenda: fale com clareza, descreva a aparência dos objetos, “faça um desenho. .” Se quiser chamar a atenção, diga: “Veja aqui!” Como ajudar uma criança visual a aprender de forma fácil e agradável. Os alunos visuais são os mais diligentes das crianças e adolescentes. Os alunos visuais aprendem observando. É inútil explicar-lhe algo por muito tempo; Melhor me mostrar. Durante o recreio, os alunos visuais geralmente permanecem em suas mesas, preferem o silêncio e seu conforto é um ambiente calmo. Crie condições boas e confortáveis ​​para ele estudar em casa: uma mesa grande, uma variedade de artigos de papelaria. adesivos de diversas cores e formatos, lápis, marcadores, marcadores. É muito importante que ele tenha tudo isso em mãos, para que no processo de estudo do material, compreensão e memorização possa fazer anotações, desenhar, desenhar. Faça pequenos diagramas - folhas de dicas para melhor assimilar novas informações. Permita que seu filho cubra as paredes da sala com pôsteres e arquivos. Ensine-o a usar recursos online interativos e jogos. o efeito desejado se for feito “na língua dele "Balança a cabeça, balança o dedo. Todos os acordos e regras devem ser escritos em um pedaço de papel e pendurados em local visível. Escola de artes, clube de peluches, miçangas, modelagem de aeronaves, clube de fotografia, artes aplicadas. Entre as seções esportivas, pode-se dar preferência ao badminton ou ao tênis. A dança de salão é linda! Em casa, tentem fazer mais ajustes, costurar, tricotar, fazer enfeites e detalhes de interiores com as próprias mãos. Tudo isso funciona bem para pessoas visuais. Uma pessoa visual vai gostar de uma profissão onde você precisa se mostrar artístico. gosto. Ele será um excelente designer (paisagem, web, interiores - qualquer área). As profissões bem escolhidas para um artista visual são fotógrafo, designer gráfico, historiador de arte, crítico de cinema, florista, maquiador, estilista, cabeleireiro, alfaiate... Pode ter sucesso também onde você precisa mostrar perseverança e diligência: contabilidade, direito, ciência. O melhor presente: Para uma criança - um livro ilustrado, um conjunto de construção, um jogo de tabuleiro, tintas para um adolescente - um álbum com reproduções de arte, detalhes interessantes do interior, um item elegante, joias, uma câmera. Seu filho é uma pessoa cinestésica. Pessoas cinestésicas são pessoas de ação. A maioria de nós é cinestésica - cerca de 40%. Ao tomar decisões, uma pessoa cinestésica confia nos sentimentos e na intuição. Ele está muito interessado no mundo interior das outras pessoas. Ele é extremamente sensível, tem empatia com as pessoas ao seu redor. Quando uma criança cinestésica fala sobre algo, o que é importante para ele. não o curso dos acontecimentos, mas as experiências dos personagens. Ele costuma dizer: “Eu senti”, “Tenho essa sensação”, “Não consigo explicar”. expressões faciais Quando ele ouve alguém, seu olhar geralmente está voltado para baixo. Para essas crianças, as sensações corporais confortáveis ​​​​são extremamente importantes.tecidos naturais. Não permita distrações enquanto come: um aluno cinestésico deve concentrar-se na refeição; ele não pode, como um aluno visual, observar e comer ou, como um aluno auditivo, falar enquanto come; O mais importante para os alunos cinestésicos é o conforto. Dê ao seu filho a oportunidade de organizar o ambiente ao seu gosto. E lembre-se de que seu filho aprende tudo por meio de experimentos. As crianças que são alunos cinestésicos testam constantemente a força de si mesmas, do mundo e do mundo. paciência de seus pais. Eles estão inquietos! E costumam ser muito ativos: exploram tudo ao redor, sobem em todos os buracos, é muito importante para eles que o corpo esteja em movimento. É por isso que têm mais problemas na escola: têm dificuldade em ficar sentados. durante toda a aula, nos intervalos eles organizam brigas e corridas, é comum balançar na cadeira, mastigar uma caneta ou clicar nela durante a aula. Os adultos costumam rotular essas crianças como “hiperativas”, “inensináveis”, etc., mas em. fato, na maioria dos casos, o fator é a capacidade de absorver informações dessas crianças por meio do toque e do movimento. Eles expressam seus sentimentos e se controlam por meio de movimentos. Os alunos cinestésicos precisam provar, tocar, sentir, mover e cheirar tudo. Onde quer que passem algum tempo na natureza, com certeza coletarão conchas e seixos - à beira-mar; besouros, borboletas em um prado florido. As crianças cinestésicas adoram ir a museus e exposições. Eles adoram animais de estimação, acariciando-os e acariciando-os constantemente. É difícil para uma criança fazer uma coisa por muito tempo. Faça pausas: 25-30 minutos de trabalho, 1-5 minutos de intervalo Na cinestésica infantil, é bom colocar um tapete de massagem na frente da cama, instalar uma parede esportiva: essas crianças precisam de atividade para que a criança te entenda. : não tenha pressa, fale devagar, usando gestos e sinais. Concentre-se nos sentimentos e experiências, descreva as sensações táteis. Quando quiser chamar a atenção, diga: “Tenho uma novidade para você!” Tente!" Os alunos cinestésicos adoram estudar com as mãos. Como ajudar uma criança cinestésica a assimilar melhor o material Você não pode apressar e rotular seu filho como um “aluno com baixo desempenho”. O professor deve descobrir como trabalhar corretamente com crianças cinestésicas. Ao explicar, dê-lhe a oportunidade de experimentar tudo sozinho, de fazer um experimento. Pessoas cinestésicas tendem a lembrar por meio de movimentos. É importante para ele registrar novas informações, pois o principal tipo de memória é mecânico. Para memorizar palavras, datas, nomes, fórmulas, recomenda-se que a criança feche os olhos e escreva essas informações. a mão no ar (ou em alguma superfície). É importante que a criança tente ver e ouvir mentalmente o que ela mesma escreveu. E para lembrar as informações, recomenda-se que a criança feche os olhos e veja ou ouça mentalmente o que. você ensinou. Visite museus e exposições com seu filho. Assistam juntos ao Discovery Channel e a outros programas educacionais de TV. Compre enciclopédias ilustradas Construa e crie com seu filho - é assim que ele aprende melhor. Notas: Elas terão o efeito desejado se, ao explicar, você pegar a mão da criança, ou colocar a mão em seu ombro, você pode dar um tapinha. ele no ombro. Tempo livre .Qualquer seção de esportes, dança, natação - onde você precisa se movimentar. Adequado para um clube de teatro, escultura, aplicação, escultura, aulas com areia cinética. ator, dançarino. Profissões adequadas onde você precisa de empatia e compreensão, onde Os sentimentos das outras pessoas são importantes: um psicólogo, um médico, um professor, um educador, um veterinário Ele se sente atraído pelo romance das caminhadas, ele ficará feliz. estudar geografia e geologia Ele pode ser massoterapeuta, preparador físico. O melhor presente: É melhor dar a uma pessoa cinestésica um presente que lhe proporcione sensações agradáveis. conjunto para criatividade; para adolescente - uma coisa tricotada confortável, um perfume novo, algo saboroso e delicado. Não existem alunos 100% cinestésicos, visuais ou auditivos. Cada criança possui todos os canais de percepção, apenas um deles domina. Todos os canais de percepção são necessários