Exame CBT. O exame da obesidade durante a TCC difere ligeiramente de um exame psicoterapêutico convencional no âmbito da TCC. Além disso, o terapeuta deve ter pelo menos conhecimentos básicos na área de nutrição e atividade física (é importante uma abordagem integrada e cooperação com médicos especialistas!) . O exame terá como objetivo:1. Estudo dos comportamentos que contribuem para o aparecimento e manutenção da obesidade: a) habilidades de ingestão alimentar – descobrir o que o paciente come, qual a quantidade, composição, dieta b) habilidades de atividade física – descobrir o tipo, frequência e intensidade da atividade física; 2. Avaliação de variáveis ​​que aumentam ou diminuem a probabilidade de ocorrência de determinado comportamento - antecedentes - estímulos (gatilhos) no ambiente: a) estímulos internos, como fome, estresse, humor b) pensamentos automáticos, expectativas irracionais, ideias; Identificação de variáveis ​​que, pela sua presença, aumentam a probabilidade de esse comportamento voltar a aparecer na presença do estímulo, pois é o estímulo que leva às consequências desejadas: a) mudanças no ambiente, mudanças interpessoais; b) emocionais; alterações – diminuição da ansiedade, raiva, calma;c) alterações físicas – saciedade, alívio da dor;4. Tentativa de identificar crenças disfuncionais relacionadas ao problema da obesidade (sobre o próprio corpo, sobre alimentação e comportamento físico adequados, sobre os objetivos de perda de peso erroneamente determinados, etc.);5. Fatores modificadores (ambiente, família, colegas, amigos, estações do ano, fins de semana, cessação do tabagismo, gravidez, licença maternidade, menopausa, cirurgia, farmacoterapia, etc.);6. História - com foco na predisposição genética à obesidade, hábitos nutricionais e físicos familiares, doenças físicas ou mentais. Determinação da curva de peso ao longo da vida com antecedentes e consequências associadas a possíveis oscilações de peso Se a terapia foi realizada por leigos ou sob orientação profissional. Estabelecer indicações para perda de peso – aumento do IMC, aumento do percentual de gordura, equilíbrio entre ganho e perda – determinando a motivação do paciente;7. Uma tentativa de encontrar e formular a relação entre antecedentes específicos, crenças, comportamentos, consequências e a criação de um modelo que explique o problema da obesidade no caso de um paciente específico De acordo com esta estrutura, JUNTO com o cliente/paciente, tudo. é cuidadosamente registrado, diagramas são desenhados, as relações de causa e efeito são explicadas ao cliente, para que um modelo do transtorno seja formado, os passos seguidos na terapia sejam compreendidos e a criticidade e o significado do processo de trabalho sejam formados =. =================================== ============== ================== Links para meus outros artigos sobre o tema obesidade: Você pode aprender sobre as causas etiológicas da obesidade seguindo o link Sobre manifestações clínicas e diagnóstico neste link Sobre a conexão da obesidade com transtornos alimentares e padrões destrutivos de perda de peso neste link Sobre hábitos comportamentais destrutivos da obesidade neste link Sobre erros cognitivos e o modelo cognitivo da obesidade neste link Sobre fatores interpessoais da obesidade neste link Sobre o cognitivo sistêmico -modelo comportamental de obesidade neste link O artigo foi escrito com materiais do livro “Terapia cognitivo-comportamental de transtornos mentais” Prashko, Mozhny .==================== ============================= ==================== ========Você pode obter aconselhamento entrando em contato com: Por telefone. 8-923-146-08-18Skype: Alexey Mossine-mail: [email protegido]