Casais que estão iniciando a vida familiar muitas vezes trazem consigo a atitude “não brigue”, ou o pedido: “para que não haja conflitos”...ou “voltar” doce - período do buquê “e tudo voltou a ficar tranquilo”, etc. e assim por diante. Embora a tarefa desta etapa de “formação do casal” seja completamente diferente: Salvador Minuchin: “De comum acordo, o casal deve traçar limites que definam a relação do novo todo com as famílias de origem, os amigos, o mundo do trabalho, os vizinhos e outros contextos significativos. O casal deve desenvolver novos estereótipos de relacionamento com os outros. E o mais importante, os cônjuges devem aprender a superar os conflitos que inevitavelmente surgem quando duas pessoas criam um novo todo, seja a questão de fechar as janelas do quarto à noite ou as divergências sobre o orçamento familiar. O desenvolvimento de estereótipos de trabalho para esclarecimento e resolução de conflitos é o aspecto mais importante do período inicial.” - isto é, basta aprender a entrar em conflito sem destruir ou desmoronar, negociar, reconhecer as diferenças, separar o principal do secundário, expressar a agressão para permanecermos juntos, e não acumulá-la, e, em geral, comunicar-se um pouco. a formação da identidade no conceito de Erik Erikson - na adolescência - esta é uma educação central, em todos os anos subsequentes - fundo... mas se não for concluído na adolescência, então em cada fase irá “incendiar-se” como um tarefa central... PS Fiquei muito satisfeito quando, no 4º encontro, nossos clientes não precisaram mais empurrar as cadeiras para se sentirem um “casal”"...