Od autora: Opublikowane na stronie Bardzo często słyszę od ludzi to samo zdanie w różnych odmianach: „Chcę nauczyć się języka, ale nie mogę się zmusić – ja nie mają siły woli.” Lub: „Chcę nauczyć się języka, wydaje mi się, że muszę go znać, ale tak naprawdę nie potrzebuję tego aż tak bardzo…”. Spróbujmy dowiedzieć się, gdzie jest motywacja, gdzie jest siła woli i czy istnieje między nimi jakiś związek. Wyobraźcie sobie osobę stojącą na łyżwach. Aby przejechać z jednego końca na drugi, potrzebne są dwie rzeczy: chcieć tego, a potem pchać. Bez pragnień nie będzie popychania. Bez pchnięcia nie będzie ruchu, co oznacza, że ​​pragnienie pozostanie pragnieniem. To samo dotyczy motywacji za pomocą siły woli: nie będzie motywacji, nie będzie do czego tej siły woli zastosować. I, co dziwne, wiele osób w takiej sytuacji powie po prostu: „Nie mam siły woli”. Oznacza to, że czują, że nie mogą się do tego zmusić. Na tym polega paradoks. Siła woli faktycznie istnieje, ale nie ma w niej żadnego rozkazu z wewnątrz, impulsu zmuszającego cię do wykonania działania zewnętrznego. I człowiek czuje, że nie jest w stanie pokonać tej bezwładności. Kiedy człowiek ma silną wewnętrzną motywację do działania, siła woli jest stosowana w sposób naturalny, nie jest to odbierane jako stres, jest potrzebne do pokonania bezwładu i rozpoczęcia ruchu. Podobnie jak jazda na łyżwach, gdzie osoba po podjęciu wysiłku ślizga się przez pewien czas, tak każda czynność (w tym nauka języka) wymaga okazjonalnego użycia wolicjonalnego wysiłku. Oznacza to, że nie ma potrzeby zmuszać się codziennie i przez cały czas. Ale od czasu do czasu, gdy „ślizganie” zwalnia, będziesz musiał się popchnąć. Wiedząc o tym, zaczniesz nawet zauważać za sobą pewną cykliczność – okresy wzlotów (kiedy wydaje mi się, że góry przeniosę!) i upadków (kiedy myślisz, że masz już dość, ale czy nie warto dać temu wszyscy gotowi). I w takim momencie po prostu wiedz, że musisz wykonać kolejne pchnięcie, aby kontynuować ślizg. A to wymaga impulsu motywacyjnego, a najłatwiej go zdobyć, planując dla siebie sytuację sukcesu. Na przykład popiszesz się gdzieś na negocjacjach, zaśpiewasz piosenkę po angielsku w towarzystwie znajomych lub zaczniesz komunikować się z kimś na Skype... Opcji może być wiele, najważniejsze, że akcja przynosi radość, sprawia, że ​​czujesz lekką euforię z powodu własnego sukcesu (ale nie odwrotnie!), a wtedy możesz przekształcić tę falę energii w wysiłek woli. Swoją drogą, być może jesteś typem osoby, która po prostu potrzebuje energetycznego „doładowania”, niekoniecznie w zakresie zastosowania wiedzy językowej, bo są ludzie, którzy dają z siebie 100%, wyciskają z siebie wszystko, a potem popadają w wyczerpanie. Jeśli jesteś taką osobą i znasz tę cechę siebie, zaplanuj z wyprzedzeniem działania, które Cię zregenerują, napełnią energią i nie doprowadzą do całkowitego wyczerpania. W ten sposób zarządzasz powrotem energii do zadania za pomocą impuls wolicjonalny i nie zapominając o napełnieniu się inspiracją, mając wizję celu leżącego u podstaw Twojej motywacji, będziesz w stanie utrzymać stałe zainteresowanie nauką języka obcego.