Temat twórczego rozwoju dzieci jest zawsze ciekawy, aktualny i przydatny! A ja jestem gotowa podzielić się z Wami czymś ciekawym, istotnym i pożytecznym. Dziś opowiem Wam o zajęciach poprzez twórczość artystyczną. Sam jestem zawodowym artystą i rysuję całe życie, odkąd pamiętam. Nikt mnie nie uczył rysować, myślę, że się z tym urodziłem. Dlatego z wielką przyjemnością stosuję tę technikę. Pozwala nam głęboko dotknąć ludzkiej kondycji, wejść w kontakt z najpiękniejszymi stronami naszej duszy, niezależnie od tego, czy jest to dziecko, czy osoba dorosła. Terapia sztuką to magiczna technika rozwijania zdolności twórczych naszych kochanych dzieci. Na naszych zajęciach uwzględniam nie tylko tradycyjne wykorzystanie testów rysunkowych, ale także terapię kolorami i terapię piaskiem. Jestem też mamą i zawsze korzystałam z różnych źródeł i możliwości, aby mój synek nie tylko kształcił, ale także odkrywał. wszystkie jego możliwości. Chcemy, aby nasze dzieci w przyszłości realizowały swój maksymalny potencjał, chcemy, aby odnosiły sukcesy. Teraz są różne metody rozwoju, staramy się nie marnować czasu, inwestujemy dużo wysiłku, pieniędzy i czasu, aby stać się wszechstronną osobowością. I to prawda. Każdy okres wiekowy charakteryzuje się rozwojem umiejętności motorycznych, pamięci, uwagi, myślenia i wyobraźni. Ważne jest, aby niczego nie przeoczyć, nie wywołać problemów związanych z zaburzeniami zachowania i zdrowiem psychicznym. Nie jest tajemnicą, że wszystkie choroby są bezpośrednio związane ze stanem psycho-emocjonalnym danej osoby. Dzieci niczym gąbka szybko chłoną wszystko, co znajdzie się w bezpośrednim sąsiedztwie ich bezpośredniej uwagi. Dziecko przejmuje maniery, słowa, nawyki. Czasem nawet uczucia i nastroje, które wydają Ci się niezauważalne, wychwytują wszystko, wyczuwają to subtelnie, ale nie potrafią tego wyrazić. Zatem wszystko, co się nagromadziło, wyraża się w postaci chorób, zaburzeń zachowania... Zajęcia arteterapeutyczne pomagają więc odkryć stan wewnętrzny dziecka. Dziecko nie tylko rysuje, rzeźbi, wymyśla, ale także wyraża siebie i uzdrawia. Bardzo często rodzice pytają mnie, czy dziecko, które nie potrafi rysować, powinno angażować się w terapię sztuką? Odpowiedź jest tylko jedna – POTRZEBUJESZ! Do każdego dziecka podchodzę indywidualnie, dobierając różne materiały. Nie ma potrzeby używania farb i ołówków. Wykorzystujemy pastele, zabawki, dekoracyjny kolorowy piasek, płatki zbożowe, kwiaty, ziarna kawy itp. Nasza wyobraźnia nie ma granic. Dzieci chętnie angażują się w twórczość. Jakie rezultaty uzyskujemy w wyniku zajęć? Po pierwsze, identyfikuję ukryte uczucia, tłumione emocje, np. napięcie, agresję, lękliwość. Dziecko skrywające w sobie negatywne uczucia nie może się otworzyć i swobodnie wyrażać, co obniża jego pewność siebie. Dzięki kreatywności dziecko zostaje uwolnione od niepotrzebnych emocji. Mówiąc o sobie, o swoich uczuciach, odpowiadając na pytania, pisząc i fantazjując, otwiera swoje serce i niezauważony przez siebie otrzymuje wyzwolenie. Dziecko uczy się wyrażać swoje uczucia, rozwijając w ten sposób inteligencję emocjonalną. Po drugie, dziecko robiąc coś rękami rozwija zdolności motoryczne, a ręce, jak wiemy, rozwijają myślenie i pamięć. Kiedy dziecko rysuje lub pisze, lepiej zapamiętuje. A mówiąc o swoich działaniach, rozwija się inteligencja. Opowiadając ustnie o swoim wizerunku lub wynalazku, dziecko rozwija mowę, uczy się fantazjować i myśleć. Po trzecie, wzrasta jego samoocena. W procesie kreatywności ujawniają się zdolności, skłonności i skłonności Twojego dziecka, a także ujawniają się ukryte możliwości. Czuje się zainspirowany i radosny. Po zajęciach dzieci najczęściej nie chcą wychodzić, pytają rodziców, czy przyjdą ponownie? A co najważniejsze, drodzy rodzice, na podstawie wyników zajęć otrzymujecie zalecenia, na co zwrócić należytą uwagę, co było? ujawnione i co robić. Jeśli zostaną zidentyfikowane punkty, których nie można zignorować i wymagana jest już profesjonalna praca w odpowiednim czasie, możemy indywidualnie omówić kwestię wyeliminowania problemów. Nasze dzieci tego nie robią