Quanto mais você envelhece, mais entende o significado da frase “Nunca diga nunca”. Não sei que leis funcionam, mas acontecem coisas que não podem ser explicadas. É claro que isso nem sempre acontece e nem com todos. E nesse sentido, resolvi tentar entender a magia dessas palavras. Na teoria da psicologia, acredita-se que as partículas “não” e “nem” não são percebidas pelo nosso subconsciente. E em várias práticas psicológicas isso é levado em consideração. E na maioria dos casos eles são usados ​​​​apenas por um círculo restrito de especialistas relacionados à psicologia. Tentarei explicar esse fenômeno em uma linguagem simples e cotidiana. Desde o nascimento, a criança começa a compreender o mundo ao seu redor e isso acontece por meio da percepção em forma de objeto e emocionalmente sensorial da realidade circundante. Simplificando, formamos imagens na memória que usamos em resposta a qualquer sinal de informação. Ou seja, na realidade não podemos “ir lá sem saber onde, encontrar algo sem saber o quê”. Portanto, a partícula negativa “não” ainda nos dá uma ideia deste assunto. Por exemplo, a combinação das palavras “não pise no ancinho” dá uma ideia do ancinho e de como pisar nele. Muito recentemente, um incidente aconteceu comigo na dacha. Ao entrar no quarto escuro do celeiro, disse a mim mesmo: “Não devo pisar no ancinho”, principalmente porque sabia onde eles estavam. E quanto mais eu temia, mais profunda e profundamente minha psique fazia experiências comigo. No final, o ancinho me alcançou e a partícula “não” fez uma piada cruel comigo. Portanto, a primeira razão para o trauma da vida pode ser considerada uma “lição inconsciente” de aprendizagem sobre o mundo que nos rodeia. A segunda razão é que a partícula “não” é um mecanismo socialmente condicionado de influência educacional. Tente lembrar quantas vezes seus pais lhe disseram “não” ou “você não pode”. E como na infância a criança é intolerante, até categórica, com a palavra “não” e quaisquer outras proibições dos pais, e isso é natural, este é o segundo fator que influencia a nossa percepção das partículas negativas. Compreender a “semântica gramatical das partículas negativas”. , você pode ler com as obras de Vygotsky, Halperin, Luria, etc., vale a pena usar mais “construções de incentivo” do discurso em seu discurso e construir “frases afirmativas”. Tente reformular as negativas em um contexto afirmativo e encorajador..