Amor maternal "correcto". ¿Qué condiciones de crianza contribuyen a la formación de una personalidad psicológicamente sana? En este artículo, los invito a considerar los matices de la relación entre madre e hijo durante la infancia. Las personas que han recibido el amor paternal “correcto” viven en este mundo tan fácilmente como un pez en el agua. Como señaló una vez Freud, "un niño que siente el amor incondicional de su madre se sentirá invencible". Si el cuidado de la madre durante la infancia fue "correcto", entonces el niño desarrolla una sensación de seguridad y una confianza básica en el mundo. Esto significa que, una vez adulto, confiará más en sí mismo y en el mundo que lo rodea, lo que significa que le resultará más fácil adaptarse en las relaciones con otras personas y en diversas circunstancias de la vida. ¿Qué es lo principal durante este período para criar a un niño seguro de sí mismo, valiente, decidido, activo, que sepa confiar en sí mismo y tomar las decisiones correctas por sí mismo? Estoy segura de que todas las madres hacen muchos esfuerzos para criar a un niño así. Los errores suelen ocurrir no por falta de esfuerzo, sino por ignorancia. Como muestran estudios recientes de psicoanalistas, es durante la infancia cuando se sientan las bases de las actitudes hacia el mundo, hacia uno mismo y hacia los demás. ¿Confiará el niño en el mundo y en sí mismo? ¿Podrá confiar en sí mismo y en los demás en este mundo? si será cerrado, frío, distante o abierto, sociable y propenso a entablar relaciones cálidas y amistosas. En su primer año de vida, el niño está indefenso, completamente dependiente del cuidado de sus padres, su supervivencia y desarrollo depende de qué tan bien lo cuiden los adultos. Por tanto, mucho depende de qué tipo de relación se desarrolle entre madre e hijo desde el nacimiento, desde los primeros días de vida del niño. Peculiaridades de la interacción en la infancia. En la infancia, el amor de los padres tiene un elemento sensual y se expresa en el cuidado físico durante el contacto corporal y. cuidado. La tarea principal de la madre durante este período es abrir su sensibilidad a las necesidades del niño, mantener una conexión emocional y psicológica tan estrecha con él para poder adivinar correctamente el estado y las necesidades del niño y predecir las consecuencias. mejores maneras de satisfacer estas necesidades. En psicoterapia, esto se llama sentimiento empático. Una estrecha conexión física, emocional y sensorial es necesaria para un niño durante la infancia. Es una fuerza vital para su supervivencia y desarrollo. La indiferencia de los adultos durante este período es el enemigo más peligroso para un niño: amenaza con detener su desarrollo, a veces incluso su vida. Lo mismo puede ocurrir incluso en los casos en que la madre sufre depresión posparto y nadie la reemplaza en la relación con el niño. Incluso una madre insuficientemente atenta o una relación insatisfactoria y frustrante para el niño es mejor que conocerse a sí mismo y a sí mismo. el mundo a través de la interacción con la madre La comunicación principal, el diálogo principal entre madre e hijo durante este período se construye a través del tacto, el cuidado, la voz de la madre, su entonación. En todo ello, el niño siente la actitud de la madre hacia él, su amor, ternura, cuidado, así como irritación, cansancio, tristeza, insatisfacción y otras emociones y es normal que el niño conozca la plenitud de las emociones de un ser amado. uno. Así aprende sobre el mundo, se conoce a sí mismo y a su madre, siente la actitud de su madre hacia él y absorbe esa actitud en sí mismo. Cuanto más atenta y cariñosa sea la madre con él, mejor se tratará el niño a sí mismo y, como resultado, a los demás. Gracias a esta conexión con la madre, a través del contacto con ella, el niño comienza a sentirse y comprenderse a sí mismo, a su cuerpo, a sus límites. También comienza a comprender y sentir las relaciones en el sistema familiar y su lugar en él. ¿A qué puede cerrarse un niño? El cuidado y la atención deben ser adecuados a sus necesidades, es decir, ni más ni menos que lo que el niño necesita en cada etapa de su crecimiento. La sobreprotección y la hiperestimulación son perjudiciales para