La question de l'éducation, comme toute autre question, a ses propres petits secrets. L'éducation est un processus créatif, continu, ciblé et tout à fait significatif, qui nécessite d'énormes dépenses physiques et mentales. approche individuelle. Mais, malgré toutes ces conditions, il existe un certain nombre de compétences universelles que vous et moi devrions développer en nous-mêmes, chers parents, afin que ce processus devienne plus agréable et utile pour les deux parties. Et donc, quelles sont ces habitudes universelles de sage. parent :1 .La capacité de toujours et en toutes circonstances parler à un enfant d'une voix calme, calme, ferme et amicale. Croyez-moi, c'est très important. Oui, vous avez probablement déjà remarqué vous-même que votre cri a peu d'effet sur un enfant gâté. Le fait est que les enfants, même en bas âge, apprennent rapidement que si vous criez, cela signifie que vous ne pouvez rien faire, cela signifie que vous ressentez une impuissance et une faiblesse totales. Et si c’est le cas, alors il n’y a rien à craindre, maman ne fera rien, elle criera et criera et partira derrière elle. Je peux donc vous donner un conseil : si vous voulez crier d'indignation, essayez de dire à l'enfant d'une voix calme mais ferme ce que vous aviez l'intention de crier. Cependant, si l'enfant est très méchant, veuillez d'abord établir un contact visuel avec lui, puis exprimer doucement, calmement et fermement votre demande. Et le fait est que les enfants réagissent beaucoup plus à l'intonation qu'aux informations contenues dans votre déclaration. Je suis d'accord, il est beaucoup plus facile de succomber à une impulsion émotionnelle et de simplement crier que de faire preuve de maîtrise de soi et d'ingéniosité. Mais le résultat en vaut la peine ! Si vous criez, le bébé fondra en larmes ou commencera à s'indigner contre vous tout aussi violemment et fort, et commencera même à tout jeter. De toute façon, vous n'obtiendrez aucun résultat avec votre cri. Mais si vous dites très doucement la même phrase à un enfant en le regardant dans les yeux, il se calmera d'abord, persistera peut-être un peu, puis répondra à votre demande. Choisissez donc si vous devez développer la capacité de toujours parler à votre enfant d’une voix calme, douce et ferme. Et attention, l’intonation doit être ferme, et non interrogative ou convaincante, sinon tout va s’effondrer. L'enfant peut percevoir les deux dernières options (ton interrogateur ou persuasif) comme une manifestation de votre subordination à lui, et si la mère est subordonnée à l'enfant, alors pourquoi lui obéir ?! Et s'il vous plaît, ne confondez pas la fermeté de l'intonation avec la pression, l'exigence, l'autorité, l'ordre - ce sont des intonations complètement différentes, et en réponse à ces dernières, l'enfant peut obéir à contrecœur, ou simplement faire preuve d'un entêtement inhabituel, ce qui conduira certainement à un une impasse pour tous les efforts de vos parents.2. Ne promettez jamais rien à un enfant, quelles que soient les circonstances ! Que faire alors, si vous ne promettez pas, que devez-vous dire ? Vous savez, dans l'arsenal de la langue russe, il y a tellement de déclarations longues et peu prometteuses, par exemple : « peut-être », « la prochaine fois », « un jour », « plus tard », « après... », « nous 'je verrai... " Le fait est qu’il n’y a pas de limites aux « désirs » des enfants, les enfants veulent toujours tout, ils le veulent juste et c’est tout, maintenant ils veulent ceci, puis un autre, puis le cinquième, puis le dixième. Je le veux toujours, je le veux tout le temps ! Et comment les enfants peuvent-ils persister dans leur éternel : « Je veux ! Si vous dites toujours « non », cela ne peut qu'enflammer le désir de l'enfant et contribuer au développement de son entêtement et de sa manipulation. Mais vous pouvez simplement dire quelque chose comme la phrase suivante : « Je comprends à quel point tu veux vraiment ce jouet, mais nous te parlerons de son achat plus tard, après le salaire de papa. Si un enfant présente la même demande après le salaire de son père, vous devez alors raisonnablement considérer sa demande et décider s'il a vraiment besoin de ce jouet et pourquoi et fixer une date exacte pour son achat ou exprimer votre refus à l'enfant avec une explication de pourquoi tu ne lui achèteras pas ce jouet. Aussi, ne dites jamais rien à l’avance.à votre enfant que vous et toute la famille allez aller quelque part ce week-end, ou que vous avez prévu une promenade en famille au parc ce soir. Le fait est que les enfants ne savent pas attendre, pour eux le temps s'écoule à une vitesse complètement différente, ce qui pour vous et moi est de 5 minutes, pour eux c'est deux ou trois heures douloureuses. Par conséquent, parlez du fait que vous allez quelque part juste avant de partir et quelque chose comme ceci : « Les gars, nous rangeons rapidement les jouets, nous habillons et allons tous ensemble rendre visite à tante Katya ! Les enfants seront heureux de commencer à se préparer. Mais si vous dites à votre enfant le matin qu'après-demain soir vous l'emmènerez au parc pour monter sur sa balançoire préférée, vous n'y réfléchirez pas beaucoup, car ce qui n'est que deux jours pour vous, c'est deux mois pour votre bébé. ! Le bébé deviendra épuisé et gâchera votre humeur avec ses pleurnicheries. Par conséquent, si les enfants vous demandent si vous irez rendre visite à votre grand-mère aujourd'hui, alors il est plus raisonnable de répondre que c'est tout à fait possible, et surtout si les jouets sont rapidement rangés et que les enfants s'habillent et se préparent. Et rappelez-vous, vous partez en visite seulement si après cette phrase, si les jouets sont pliés, les jouets ne sont pas pliés - le voyage est annulé. Mais ici, tout dépend de la manière dont nous, les adultes, tenons nos promesses. S'ils ont promis, posé des conditions et que l'enfant les a remplies, la promesse devrait être tenue. Cependant, si l'enfant ne veut pas remplir les conditions (dans ce cas, ranger les jouets) et que vous succombez quand même à ses lamentations, ayez pitié de son « pauvre » et emmenez-le lui rendre visite « eh bien, si seulement il voulait prenez du retard et arrêtez de pleurnicher », alors vous devez vous rappeler que l'enfant vous réveille toujours et constamment, à tout âge et en tout lieu. Il n'est pas non plus raisonnable d'oublier la promesse faite à l'enfant et, une fois qu'il a rempli les conditions, de faire référence au fait que vous tiendrez votre promesse plus tard. En faisant cela, vous détruirez la confiance en soi dans le cœur de votre enfant et cultiverez une attitude cynique envers les promesses des adultes. 3. La capacité de demander pardon. Dites, et vous demandez pardon à votre enfant pour vos erreurs. Maladresse et erreurs ? Croyez-moi, il est très important de pouvoir demander pardon. Nous faisons tous des erreurs, nous sommes tous insensibles, nous poursuivons tous nos propres objectifs, souvent sans prêter attention à la façon dont cela pourrait blesser ou offenser quelqu'un. Il est important que les enfants sachent qu’ils comptent pour vous, que vous accordez de l’importance à leurs intérêts et que vous comprenez leurs sentiments. Il est important que les enfants apprennent la capacité de pardonner et de demander pardon. Il est important que les enfants comprennent qu’il n’existe pas de personnes idéales qui soient toujours infaillibles. Il est important que les enfants apprennent qu'une erreur peut être corrigée, qu'il n'y a pas de malheur ni de désespoir en cas d'erreur. Et seuls nous, parents, pouvons être un véritable modèle pour eux au cours des sept premières années de leur vie, ce qui signifie que nous devons toujours être prêts à dire honnêtement à l'enfant : « Désolé, je t'ai accidentellement poussé » ou « Désolé, je Je n'ai pas acheté le bon. » ou « Désolé, je ne peux pas tenir parole et vous emmener chez vos amis, j'ai de gros problèmes au travail et j'ai un besoin urgent d'y aller. 4. La possibilité de changer. » un enfant d'une activité à une autre. Vous, chers parents, savez combien parfois les joyeuses ébats de vos enfants peuvent se transformer en bagarre et en une joyeuse partie de course folle avec des cris et du bruit. Dans un tel cas, il vaut la peine de développer une sorte de signal qui pourrait arrêter les vilains enfants et les faire passer à quelque chose de plus utile. Dans notre maison, dans ce cas, il est d'usage de dire la phrase suivante : « Les enfants, arrêtez ! Les enfants se figent et regardent l'adulte d'un air interrogateur, et celui-ci continue : "Alors, maintenant tout le monde s'assoit à table et commence à assembler des puzzles." Il est important non seulement d'arrêter les enfants, mais aussi de les orienter vers un autre type d'activité, plus calme. Mais avant de mettre votre signal en action pour empêcher votre enfant de faire quelque chose, vous devez en parler à votre enfant. Vous devrez lui expliquer que dès que vous prononcez une certaine phrase, par exemple « stop ! », alors il doit s'arrêter, toutes les actions s'arrêtent et les jeux s'arrêtent inconditionnellement ! N'oubliez pas qu'après avoir arrêté le bruit