Selbstmorde im Teenageralter (11–15 Jahre) haben ihre eigenen Merkmale, die sie von Selbstmorden in anderen Altersstufen unterscheiden. Der Selbstmord von Teenagern überlagert den Krisencharakter dieser Phase der Ontogenese und wird durch die psychologischen Merkmale von Jugendlichen bestimmt. Die Psychologie hat ein großes Wissen über die Adoleszenz und die Besonderheiten der Jugendpsychologie gesammelt. Lassen Sie uns auf die wichtigsten davon im Zusammenhang mit dem Selbstmord von Teenagern eingehen. Erstens gibt es altersbedingte Merkmale von Jugendlichen, die die Art des suizidalen Verhaltens maßgeblich beeinflussen. Diese Merkmale können in mehrere Blöcke unterteilt werden: Kognitive Merkmale von Jugendlichen: a) Geringe Fähigkeit, die Konsequenzen ihres Handelns vorherzusagen und vorherzusagen, aufgrund mangelnder Lebenserfahrung und des erforderlichen Wissens. Jugendliche schätzen Risiken nicht immer richtig ein, sind nicht in der Lage, unterschiedliche Verhaltensoptionen abzuwägen und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Daher sind unsicheres Verhalten von Teenagern oder verschiedene „Spiele mit dem Tod“ möglicherweise nicht das Ergebnis böser Absichten, sondern das Ergebnis schlechter Entscheidungen. b) Mythologisierung des Themas Leben und Tod. Jugendliche haben oft eher fragmentierte oder verzerrte Vorstellungen über Leben und Tod. Dieses Thema wird oft von vielen Spekulationen und Vorurteilen begleitet. Verzerrte Vorstellungen über den Tod drängen Jugendliche zu voreiligen Schritten. c) Ein System von Einstellungen zur Selbstrechtfertigung. Um ihr Verhalten zu erklären und zu rechtfertigen, verwenden Jugendliche häufig verschiedene anschauliche Metaphern und im Wesentlichen manipulative Aussagen, die angeblich suizidales Verhalten rechtfertigen. d) Fatalismus – eine Einteilung in Schwarz und Weiß. Instabilität emotionaler Prozesse. Im Gegensatz zu Erwachsenen sind die Emotionen von Teenagern labiler; sie können sich aus relativ schwachen Gründen dramatisch ändern. Dies kann zu plötzlichen Stimmungsschwankungen von einem manischen Zustand in einen depressiven Zustand führen. Emotionale Reaktionen sind durch Impulsivität, Erregbarkeit und Müdigkeit gekennzeichnet. Die Ursachen emotionaler Instabilität können sehr unterschiedlich sein. Von Veränderungen im Selbstwertgefühl eines Teenagers, das sehr empfindlich auf externe Bewertungen reagiert. Zu physiologischen Gründen, die mit einem hormonellen Ungleichgewicht im Körper und beispielsweise einem Mangel an Glückshormonen verbunden sind. Hohe Abhängigkeit vom aktuellen sozialen Umfeld. Jugendliche sind wie keine andere Altersgruppe auf das Verhalten der Bezugsgruppe angewiesen, an der sie sich orientieren. In dieser Hinsicht verfügen Jugendliche über eine sehr ausgeprägte Nachahmungsfähigkeit. Sie spüren die Gruppe sehr gut und passen sich ihr auf Wunsch an. Wie verschiedene Autoren anmerken, weist suizidales Verhalten bei Jugendlichen auf eine soziale Fehlanpassung des Einzelnen hin. Selbstmord als Verhalten ist eine Folge der nicht normativen Position eines Teenagers in seiner relevanten sozialen Gruppe. Für einen Teenager gibt es einen mikrosozialen Konflikt mit den Menschen um ihn herum. Der Teenager selbst kann von der sozialen Gruppe nicht die Aufmerksamkeit und Unterstützung erhalten, die er braucht. Und die Gruppe wiederum akzeptiert den Teenager nicht und stößt ihn weg. In diesem Zusammenhang ist es in Mode, eine Reihe charakteristischer Merkmale des Selbstmords bei Teenagern hervorzuheben. Diese Funktionen sind nicht immer vorhanden und natürlich gibt es Ausnahmen von dieser Regel. In den meisten typischen Fällen zeichnet sich der Selbstmord von Teenagern jedoch durch Folgendes aus: Demonstrativer Charakter. Selbstmorde im Teenageralter können wahr sein und darauf abzielen, sich das Leben zu nehmen. Aber viel häufiger versuchen Jugendliche durch Selbstmord auf ihre Probleme aufmerksam zu machen. Die Suizidversuche der Jugendlichen selbst zielen nicht darauf ab, sich das Leben zu nehmen. Das macht sie aber nicht weniger gefährlich. Der demonstrative Charakter jugendlicher Selbstmorde wird stark von den Besonderheiten der psychologischen Arbeit mit ihnen beeinflusst. Da Jugendliche sich auf äußere Aufmerksamkeit und Bewertung konzentrieren, werden ihre Selbstmordgedanken am häufigsten geäußert. Sie wollen über ihren Schmerz und ihre Entscheidung, ihrem Leben ein Ende zu setzen, sprechen. Es ist ihnen wichtig.