Que modelos de criação de filhos existem hoje? Hoje existe muita informação, livros, cursos sobre criação de filhos. Honestamente, você pode se perder nessa quantidade de informações. Mas o que posso notar hoje é que muitos pais estão obcecados em criar os filhos. O problema já não é a falta de cuidado com as crianças, como acontecia em tempos passados, mas, pelo contrário, o cuidado excessivo. Todos se esqueceram que a educação é simplesmente uma atitude humana para com o seu filho. Este não é um conjunto de regras e diretrizes. Se você pensar bem, quando os pais são questionados sobre que tipo de filho vocês desejam criar? Na maioria das vezes eles responderão: bem-sucedido, inteligente, rico, talentoso e o melhor em tudo. E poucos pais responderão que quero criar uma pessoa que decida por si mesma quem ele se tornará em sua vida, entenda por si mesmo o que ele quer! , estava autoconfiante e feliz como gosta. Na minha opinião, um pai ao criar seu filho deveria ser um “guia” para ele. Aqueles guias que, por exemplo, trabalham nas montanhas, que conhecem o terreno, todos os caminhos e veredas, que conhecem os perigos. Ou seja, o pai deve se tornar a pessoa que caminhará ao lado do filho e, se necessário, ajudá-lo, apoiá-lo, conversar sobre os perigos, ou mesmo encontrar um novo caminho e explorá-lo juntos. Mas a criança deve escolher o caminho que irá seguir. Vejamos quais são os principais modelos de educação entre pais e filhos. Modelo superprotetor O slogan deste modelo de educação: farei tudo por você porque te amo (aqui “Eu amo). você”) " significa "porque você não consegue lidar com isso sozinho"). A interação dos familiares aqui se expressa no fato de os adultos tentarem facilitar ao máximo a vida das crianças, para diminuir as dificuldades, até ao ponto dos próprios pais fazerem o que os filhos devem fazer. Os pais demonstram que a criança está constantemente pronta para ajudar e intervir na menor dificuldade. Os pais demonstram preocupação excessiva com temas: saúde, alimentação, aparência, estudo, esportes, socialização dos seus. criança. Os pais dessa família expressam ternura, carinho, proteção e amor para com o filho. Os pais estão totalmente envolvidos na vida da criança, procurando constantemente possíveis problemas e dificuldades na criança que precisam ser eliminados. a “posição de superioridade” e os filhos ocupam a posição de “dependência”. Como você pode imaginar, as tentativas da criança de tomar iniciativa não são incentivadas pelos pais. Os segredos causam censura e insatisfação por parte dos pais. A regra principal desta família é que a única coisa que se exige do filho é fazer o que ele manda e não resistir. Quando uma criança quebra uma regra aceita, esses pais são incapazes de puni-la. A criança é vista como um objeto de investimento - seu sucesso ou fracasso define o pai como bom ou mau. ", são criados em famílias muito carinhosas. Vamos descobrir por que isso acontece? Porque a criança não pode ser responsável por seus atos (afinal, qualquer problema é resolvido pelos pais) e, portanto, qualquer pequena dificuldade o confunde. E quando chega o momento em que as necessidades e desejos não são atendidos, a criança fica frustrada e se torna agressiva. Na maioria dos casos, os filhos dessa família se recusam a resistir aos pais e a dar-lhes controle total sobre suas vidas. É difícil para eles sair dessa “gaiola de ouro”, pois muitas vezes há um sentimento de desamparo e de dever para com os pais durante um período importante para uma criança - a formação da personalidade e de si mesmo. a determinação, o cuidado e o amor excessivos (sim, o amor também deve ter limites) interferem na formação da autonomia e do sentimento de independência, que são os alicerces da integridade humana. Como resultado, essas crianças são privadas do “livre arbítrio”, isto é, da capacidade de fazer escolhas e assumirresponsabilidade por suas ações (e como você entende, ninguém pode evitar a responsabilidade em suas vidas). Modelo democrático O slogan deste modelo de educação: “Deve haver sempre paz em nossa família, porque o cumprimento nos ajuda.” diferente porque falta hierarquia na família. A conformidade é uma solução para os problemas que surgem nessa família, mas é apenas uma tentativa de solução, que não elimina o problema, mas o adia para mais tarde. sua vida (e, como você entende, em algumas situações difíceis da vida, a criança não consegue resolver muitos “problemas de adulto”, pois ainda não desenvolveu as habilidades e fundamentos que lhe permitem determinar seu comportamento a seu favor) . Os pais tentam ganhar autoridade no relacionamento com os filhos desempenhando o papel de cúmplices e amigos, e não como mentores autorizados. Quando os pais tentam impor regras de comportamento aos filhos e, se a regra não for seguida, aos pais. ofereça outro, que é aceito em palavras, mas não é seguido na prática, e assim por diante em círculo. Ou seja, em essência, não existem regras. Os pais preferem capitular se a tarefa educativa causa tensão e resistência por parte da criança, mas nessa família não existe ideal: a criança pode adquirir maus hábitos, permite-se. comportar-se mal. Vamos entender o porquê e aqui, o que- Não é mesmo? Os filhos dessa família podem se comportar incorretamente, porque nos momentos difíceis é impossível contar com o pai, ele sempre cede, porque deveria haver “paz”. e harmonia” na família. A criança começa a procurar de lado (amigos, empresas) aqueles heróis fortes e destemidos que serão modelos para ela. Muitas vezes a criança acredita que tem um excelente relacionamento com os pais, mas isso acontece até que surjam dificuldades em sua vida. e problemas. Em momentos tão importantes para a criança, os pais não conseguem dar-lhe apoio e ajuda, começam as disputas que levam a mal-entendidos e conflitos. E como você lembra, a paz e a harmonia devem reinar na família, para que a criança fique sozinha com suas dificuldades. Modelo de sacrifício O slogan deste modelo parental é: “A vida é uma cadeia contínua de responsabilidades, o sacrifício é o seu principal componente”. Numa família assim, existe uma ideia central de que o dever dos pais é sacrificar-se. O maior prazer é satisfazer as necessidades dos filhos, parentes, cônjuges, amigos, mas não as suas próprias necessidades. Muitas vezes, a comunicação em tal família gira em torno do tema da satisfação dos interesses dos outros, do sofrimento, da ingratidão dos outros, das doenças; e tudo que não é muito positivo surge. Você precisa se sacrificar pelo bem dos outros e fazer o que agrada aos outros para desfrutar de sua alegria ou simplesmente se sentir valorizado. A relação com o filho muitas vezes é baseada no altruísmo, ou seja, os pais sacrificam algo sem perguntar ao filho, e se. seu sacrifício para com eles não é apreciado, eles ficam com raiva, acusam seus filhos de serem ingratos ou nem conversam com os filhos. Os pais esperam que seus filhos os recompensem por tudo o que fazem por eles com seus sucessos ou com a conquista de algo que os pais. Os próprios pais não tiveram a oportunidade de alcançar este modelo e muitas vezes queixam-se das suas vidas, mas não tomam quaisquer medidas práticas para melhorá-las. Eles gastam quase toda a sua energia no atendimento das necessidades da família. Vamos descobrir o que há de errado aqui? A criança consegue quase tudo o que deseja nesta família, suas necessidades são atendidas, a criança compra telefones caros, roupas, até um carro. se tudo isso custa grandes sacrifícios aos pais. Apesar de tudo isso, tal criança não demonstra alegria nem deleite. Parece que ele valoriza pouco todo esse bem-estar, aliás, a criança passa a odiar esse modelo de comportamento em sua família; Às vezes ele começa a rejeitar seus pais ou a mostrar agressividade para com eles. Por quê? Porque o ambiente em tal família é triste, cheio de ansiedade e preocupação,por isso a criança tenderá a evitar ficar em casa e a buscar refúgio em outros lugares. Essas crianças não estão acostumadas a não conseguir satisfazer seus desejos e não conseguem lidar com a situação sozinhas. Essas crianças querem escapar cedo de um “lar opressor”, mas muitas vezes ainda não têm forças suficientes para entrar na sociedade por conta própria. O modelo de inconstância O slogan deste modelo de educação é: “As dúvidas vêm em primeiro lugar. . Nada é garantido. Não existem diretrizes na vida.” Esse modelo de relacionamento familiar é bastante comum. Porque numa sociedade em constante evolução, é bastante natural tentar algo novo. Mas isto também leva à confusão e à perda de confiança nas suas ações e pensamentos. Numa família assim, os pais passam de posições difíceis para posições suaves, de posições de apoio para críticas em relação aos seus filhos. em outras situações, mostra irresponsabilidade. Uma criança em tal ambiente muitas vezes envia mensagens conflitantes aos pais: ela é obediente ou rebelde. Em tal família, geralmente quando surge algum problema, uma solução para esse problema é escolhida, mas não é. seguido por muito tempo, o que torna ineficaz qualquer tentativa de resolver o problema, pois os pais têm muita pressa para ver o resultado ou duvidam constantemente do acerto de sua decisão. Vamos descobrir o que há de errado com esse modelo A criança começa? recusar quaisquer instruções dos pais. Os pais começam a tentar influenciar racionalmente o comportamento da criança ou a usar uma abordagem severa de restrições e punições. Como resultado, os pais têm medo da chantagem do filho, desistem e novamente o filho toma o poder com as próprias mãos. Por quê? Porque surge um círculo vicioso de tentativas ineficazes de sair de uma situação problemática, que reaparecem continuamente. Afinal, o modelo desse tipo de relacionamento é que tudo está sempre sujeito a revisão constante, nada é permanente, não existem regras fixas. Essas famílias são como aquelas que se perdem na floresta e para sair, elas. primeiro vão em uma direção, depois, tomados pelas dúvidas, vão na outra direção e, como resultado, ficam completamente perdidos. Modelo de delegação O slogan deste modelo de educação é: “Somos uma grande família e devemos continuar assim. ” Essa família é formada da seguinte forma: um jovem casal não se desenvolve de forma autônoma, separada, mas entra na estrutura de relações familiares já existente - na família parental de um dos cônjuges. Essas famílias podem viver sob o mesmo teto ou separadamente , mas trocando diariamente informações com os pais sobre suas vidas (o que fazer, o que fazer). Tudo é decidido em conjunto com os pais. Numa família assim, pode-se dizer que uma nova pessoa é, por assim dizer, “adotada” pelos pais do seu cônjuge. Essas famílias seguem a regra de que tudo permanece igual: a atmosfera, a hierarquia, os hábitos, as tradições. Os pais dessa família são eles próprios filhos, por isso muitas vezes os avós são levados para criar os netos. Os filhos com esse modelo de educação têm muitos mal-entendidos, porque não está claro a quem obedecer, porque na verdade essa criança tem quatro pais. Muitas vezes acontece que o que é criticado/proibido pelos pais é apoiado e aprovado pelos avós. A criança muitas vezes encontra de forma inteligente uma maneira de conseguir o que precisa e alguém que está pronto para corrigir suas dificuldades. Alguém, sim, concorda em ajudar. Nessas famílias, é raro que alguém possa assumir de forma decisiva o papel de guia da criança. Como os avós não consideram seu dever definir claramente os requisitos e conseguir o seu cumprimento, acreditam que esta é a tarefa dos pais. Os pais, por sua vez, raramente desempenham o papel de criadores de regras para seus filhos e de detentores de poder. Vamos descobrir o que há de errado com esse modelo. A criança percebe os pais em um modelo de família como irmãos ou irmãs mais velhos; autoridade. Os avós são intermediários eficazes para receber os seus “desejos”, assistência material ou moral. Essa criança carece de exemplo de desenvolvimento de independência, pois vê que a sua própria.