Il processo di rêverie. Lo psicoanalista britannico W. Bion lo designa inizialmente come un processo che avviene tra madre e figlio, in cui il bambino espelle da sé sensazioni insopportabili (ansia, orrore) nella madre attraverso il meccanismo dell'identificazione proiettiva, e lei le trasforma (contiene) in sopportabili (che il bambino successivamente introietta). Per realizzare il processo di “reverie” nella madre, è necessario che abbia sufficiente calma, comprensione e assunzione dell'attuale esperienza del bambino, nonché la capacità di contenere queste esperienze negative del bambino. Il risultato della “reverie” è la funzione alfa della madre che elabora gli elementi B del bambino e glieli trasferisce come elementi alfa (il che contribuisce alla formazione della funzione alfa del bambino). Bion considera il processo della “rêverie” come un fattore della funzione alfa: “sognare... uno stato mentale aperto a ricevere qualsiasi “oggetto” da un oggetto amato e quindi capace di percepire le identificazioni proiettive del bambino, indipendentemente dal fatto che sono sentiti... come buoni o cattivi [1, p. 51]. Per una "reverie" di successo, la madre ha bisogno di una capacità sufficientemente sviluppata di riflettere su se stessa. R.D. Hinshelwood nel Dizionario definisce “reverie” come lo stato mentale della madre, necessario per il bambino da lei [3]. Un altro psicoanalista britannico, il pediatra Donald Winnicott, prestò attenzione al rapporto tra il bambino e la madre, che non li considerava separatamente, ma solo come una diade “madre-bambino”. Successivamente, questo approccio si è trovato a considerare l'interazione intersoggettiva dell'analista e dell'analizzando come una coppia nello spazio analitico (cioè ciò che accade tra loro). "Holding" di D. Winnicott - la disposizione della madre verso il bambino, la sua disponibilità a interagire con lui (il piacere della maternità e il piacere reciproco derivante dall'interazione del bambino e della madre) differisce dalla "reverie" di Bion nel contesto dei compiti essere risolti dai soggetti dell'interazione: La funzione principale del “holding” in Winnicott - mantenere l'onnipotenza infantile della "Reverie" di Bion è il processo della madre che contiene le esperienze insopportabili del bambino e gli trasferisce la funzione alfa in modo che comprenda la realtà e il mondo; perdita dell'onnipotenza infantile [3] La "reverie" è un processo interno, mentre l'holding è una fase transitoria dall'esterno all'interno [2] Cause del deficit della "reverie": Caratteristiche dell'oggetto esterno - la madre: madre emotivamente assente, ma fisicamente presente (distante, depresso, ecc.). Se una madre non sa sognare, non è in grado di soddisfare i bisogni mentali del bambino. Così, la sua frustrazione aumenta, diventando cronica; Contenitore fragile della madre ed eccessiva pressione delle identificazioni proiettive del bambino [3] Peculiarità del bambino: Invidia del bambino (a causa del gran numero di impulsi sadici, il bambino può eccessivamente “); attaccare la funzione contenitiva della madre da cui dipende” , restringendo la possibilità di introiezione di un oggetto buono) [3]; Nel processo analitico, "reverie" significa l'attività dell'analista associata a uno stato speciale della sua psiche - il cosiddetto "sogno", il cui scopo è la ricettività dell'analizzando al materiale. La “rêverie” dell'analista gli permette di prendere coscienza di qualcosa che non è ancora a disposizione del paziente. Questo processo implica uno stato di “attenzione fluttuante” nello psicoanalista, che implica l’apertura alle proprie libere associazioni come reazioni al materiale del paziente, e quindi la capacità di comprendere ciò che gli sta accadendo. Il paziente può non comprendere il proprio stato mentale: “... il paziente psicotico ha la capacità di evocare emozioni nell'analista; le sue associazioni sono elementi dello schermo beta progettati per evocare interpretazioni o altre risposte che hanno più probabilità di essere correlate al bisogno di intervento emotivo del paziente che al bisogno di interpretazione psicoanalitica" [1,.