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Do autor: Este artigo é sobre quais erros os adolescentes cometem ao escolher uma profissão junto com seus pais e o que fazer para fazer a escolha ideal da profissão adequada para a criança. uma pessoa que escolhe a profissão que vai estudar pode quebrar muita madeira – pequena, grande e nem tão grande. Os pais querem que o seu filho tenha a melhor vida possível: um bom rendimento (ele consegue sustentar-se muito bem), um emprego que possa ser facilmente encontrado... As crianças querem encontrar uma profissão que lhes agrade. Em alguns casos, os jovens acreditam que o principal para eles é fazer carreira, têm expectativas financeiras inflacionadas e qualificações completamente insuficientes para trabalhar após a formatura, negligenciando, neste caso, começar a trabalhar durante os anos de estudante por um mísero salário e formação complementar. No artigo Orientação Profissional: o que é e por que é necessário iniciamos uma conversa sobre os problemas da escolha de uma profissão e do trabalho realizado no âmbito da orientação profissional, falamos sobre isso em detalhes. Agora falaremos com vocês sobre os erros cometidos pelos alunos, conselhos sobre a escolha de uma profissão para os formandos e seus pais. Além disso, a escolha errônea da profissão está associada a uma orientação para: hobbies momentâneos por algo no momento da escolha (por exemplo, desenhar na companhia de colegas e amigos, às vezes ingressando na mesma universidade em grupos); pais e amigos; a constância da profissão escolhida; a pessoa que personifica a profissão, mas não a profissão em si. Um especialista de sucesso geralmente começa sua ascensão a partir dos degraus inferiores de qualidades pessoais e profissionalmente importantes (PIQ) percebidas (e não reais); o desconhecimento ou subestimação de suas características e deficiências físicas e mentais. Preparar os adolescentes para a próxima escolha profissional ajuda a evitar esses erros e não apenas a determinar a universidade para a qual o graduado vai se candidatar, mas a formar uma motivação profissional positiva na atividade escolhida, que é a principal garantia de que o jovem poderá tornar-se profissional. Os adolescentes devem ser lembrados de que eles próprios terão que trabalhar na profissão que escolheram num ambiente competitivo, pelo que deverão escolher uma profissão de acordo com os seus interesses e interesses. preferências. Uma escolha correta e informada da profissão envolve ter em conta pelo menos quatro fatores: as suas características individuais no mercado de trabalho; quais profissões estão em demanda no momento; o conhecimento da profissão escolhida e da instituição de ensino; a opinião de outras pessoas (pais, professores, amigos, etc.) sobre a escolha pretendida. algoritmo para escolher a profissão que melhor se adapta aos seus desejos e capacidades aluno: Conheça a si mesmo e às suas capacidades (seus interesses, inclinações, habilidades, etc.). Neste caso, você pode ser diagnosticado por um psicólogo da escola, do centro da cidade ou por especialistas do Centro de Emprego. Faça uma lista de profissões adequadas e os requisitos básicos para elas. Leia perfis profissionais de profissões. Nesse caso, será muito interessante ler o artigo Orientação Profissional em Livros, onde o autor afirma que a orientação profissional em livros pode ser divertida, interessante e emocionante. E estes não são necessariamente professiogramas na sua forma pura. Compreender as condições do mercado de trabalho, ou seja, quanto e onde essas profissões são procuradas. Neste caso, você pode analisar fontes na Internet e descobrir em consulta com especialistas do Centro de Emprego (principalmente para pequenas cidades, use uma variedade de fontes de informação sobre profissões: livros, meios de comunicação de massa (meios de comunicação), cinema). , reuniões com representantes destas profissões, excursões a empresas, dias abertos em instituições de ensino, etc. Faça uma escolha informada e discuta-a em casa, nas aulas, com amigos, com um médico, representantes de uma determinada profissão, etc. uma universidade ousuzom, onde pode obter esta profissão Consulte um psicólogo ou consultor de orientação profissional numa escola ou serviço municipal, que irá diagnosticar as suas características e aconselhar as profissões mais adequadas para si. Além disso, um diagnóstico semelhante pode ser realizado por especialistas do Centro de Emprego. Todos os conselhos anteriores podem ser combinados com o conhecido esquema “Eu quero, eu preciso”. potencial, evite decepções, proteja você e sua família da pobreza e da incerteza no amanhã. Qual escolha pode ser considerada correta? Em primeiro lugar, o trabalho futuro deve ser uma alegria, não um fardo (EU QUERO). Em segundo lugar, você deve ter um conjunto de qualidades profissionalmente importantes (PVK) para este trabalho: intelectuais, físicas, psicológicas (PODE). .Em terceiro lugar, esta profissão deve ser procurada no mercado de trabalho (NADO Vamos imaginar que as exigências do mercado de trabalho, as capacidades e desejos da própria pessoa e as exigências do mercado de trabalho nem sequer se cruzam, isto é: ele). quer fazer o que não pode fazer na situação , quando ninguém precisa (eu quero, posso e preciso não coincidem e não se cruzam). A propósito, existem muitos desses excêntricos - mais da metade de todos os graduados. Só que ainda não sabem disso. As exigências do mercado, as capacidades humanas e os desejos podem sobrepor-se (coincidir parcialmente). Este caso não é tão desesperador como o primeiro, porque é possível encontrar um compromisso entre as duas condições para o sucesso profissional. À medida que você domina uma profissão, seu interesse por ela pode aumentar. Quanto maior o profissionalismo, maiores as chances no mercado de trabalho Uma feliz coincidência das exigências do mercado, capacidades e desejos de uma pessoa (coincidem completamente) é a opção mais rara, que permite receber uma remuneração digna pelo trabalho que traz. prazer Além disso, você pode dar alguns conselhos: NÃO tenha medo da mudança. A cada ano o número de novas profissões aumenta. O mercado de trabalho está mudando muito rapidamente. Esteja pronto para aprender ao longo da vida - melhore suas habilidades, domine especialidades relacionadas. Dominar uma especialidade completamente nova junto com a existente fará de você um especialista valioso e requisitado em áreas interdisciplinares. Qualquer profissão adquirida pode ser útil em imprevistos de vida. NÃO pense apenas no prestígio da profissão. O prestígio da profissão deve ser levado em consideração, mas somente após a compreensão de sua individualidade, interesses e habilidades. Caso contrário, existe a chance de permanecer com uma especialidade “na moda”, mas não agradável. NÃO olhe apenas para a manifestação externa da profissão. Por trás da leveza do palco e da imagem cinematográfica, não é visível o trabalho diário, às vezes bastante árduo e monótono do ator. Descubra todos os detalhes sobre o trabalho escolhido, de preferência em primeira mão, antes de correr para invadir a instituição de ensino com ardor nos olhos. NÃO escolha profissões que possam piorar sua saúde. Os jovens tendem a superestimar as suas capacidades físicas e são incapazes de correlacionar a sua saúde com as exigências da atividade escolhida. Entretanto, está comprovado que uma profissão que não corresponde ao desenvolvimento físico e à saúde pode causar danos significativos a um corpo em crescimento. NÃO tenha medo de nenhuma de suas decisões. Você tem o direito de errar, de pesquisar. Não siga as instruções literalmente, crie sua própria maneira criativa de escolher uma profissão. Desenvolva seu próprio plano - uma lista de ações necessárias para escolher uma profissão. Percorra tudo passo a passo: análise da oferta no mercado educativo, análise da procura no mercado de trabalho, avalie as suas capacidades, aptidões, conhecimentos, etc. Os pais podem receber os seguintes conselhos: Dica 1 - participe em Open Days com os seus filhos em instituições de ensino profissionalizante (não importa se é faculdade ou universidade). As datas dos Open Days, na era da Internet, podem ser consultadas nos sites destas instituições de ensino. Dica 2 - faça excursões organizadas por empresas. Neste caso, direi a você e ao seu filhodiretamente de um exemplo vivo de quem trabalha, como e em que condições. Às vezes é melhor ver uma vez do que ouvir e ler 100 vezes. Neste caso, também poderá encontrar esta informação nos sites das empresas, ligando adicionalmente para a empresa e marcando aí uma consulta. Os psicólogos escolares podem combinar uma excursão em grupo, o que é muito mais fácil - trazer um determinado grupo, em um determinado dia e horário. Dica 3 - visite um consultor profissional com seu filho e faça um diagnóstico psicológico com a criança para determinar a personalidade da criança. traços, suas características, inclinações, preferências profissionais. Os especialistas que realizam este trabalho podem ser encontrados em Centros de Emprego, Centros e Serviços Psicológicos, podendo também contactar um psicólogo escolar. Dica 4 - torne-se um convidado frequente com o seu filho nos eventos realizados pelo Centro de Emprego, Escola, Centros Psicológicos. 5 - interesse sistematicamente com seu filho pelo mercado de trabalho: quais profissões são mais procuradas, onde são procuradas (cidade, região, país), salários. Você pode obter essas informações nos Centros de Emprego e sites de busca de emprego. Gostaria também de destacar os seguintes livros sobre a questão da orientação profissional, escolha de profissões e profissões que podem ser do interesse dos filhos e dos pais: Vorobyova Z.M. Escolha uma profissão: gerente de vendas: um guia prático / Z.M. Vorobyova. – M.: KNORUS, 2013. – 78 p. – (Escolha uma profissão). Escolha uma profissão: Secretária: um guia prático / Z.M. Vorobyova. – M.: KNORUS, 2016. – 80 p. – (Escolha uma profissão). 333 profissões e especialidades modernas: 111 profissões informacionais / M.V. Gorbunova, E.V. Kirilyuk. -Ed. 2_e, adicione. e processado - Rostov n/d: Phoenix, 2010. Gretsov A., Bedareva T. 100 profissões populares. Psicologia de uma carreira de sucesso para estudantes e estudantes do ensino médio. – São Petersburgo: Peter, 2008. Zilina E.A. Escolha uma profissão. Advogado: guia prático / E.A. Zilina - M.: KNORUS, 2011. - 80 p. – (Escolha uma profissão). Ivanova E. Autoapresentação em 15 minutos / E. Ivanova – Rostov n/D: “Phoenix”, 2005. – 185 p. – (Líder de vendas). Kanke A.A., Kovaleva I.A. Escolha uma profissão: Gerente / A.A. Kanke, I. A. Kovaleva – M.: KNORUS, 2014. – 78 p. – (Escolha uma profissão). Como escolher uma profissão: livro. para alunos do ensino médio. escolas - M.: Iluminismo, 1990. Medvedev M.Yu. Escolha uma profissão: contador / M.Yu. Medvedev – M.: KNORUS, 2011. – 80 p. – (Escolha uma profissão). Profissão - professor: livro didático. Manual de orientação especializada e profissional e formação especializada para escolares / ed. COMO. Robotova, - M.: Centro Editorial "Academia", 2005. Psicologia como profissão em Novokuznetsk: coleção. científico tr. / editado por E.V. Dvortsovaya; NFI GOU VPO "KemGU". –Vol. 2 – Novokuznetsk, 2011. – 166 pp. Segredos para escolher uma profissão ou guia de pós-graduação / G.V. Rezapkina - M.: Gênesis, 2005. - 140 pp. Romanova E.S. – 99 profissões populares. Análise psicológica e gráficos profissionais. – São Petersburgo: Peter, 2007. Sua profissão é advogado: livro didático. manual de orientação especializada e profissional e formação especializada para escolares / S.Ya. Kazantsev, L. A. Kazantseva, P.N. Mazurenko e outros - M.: Centro Editorial "Academia", 2005. Tundaleva V.S. Como escolher uma profissão aos 17 anos / V.S. Tundalev. - Rostov n/d: “Phoenix”, 2013. – 205 p. – (Oficina psicológica). Escolha uma profissão. Banqueiro. Guia prático / E.I. Filimonova – M.: KNORUS, 2016. – 80 p. – (Escolha uma profissão). Profissões Estranhas / Nancy Rika Schiff; faixa do inglês – M.: Editora “Bom Livro”, 2007. – 144 pp. Componentes da escolha do perfil de estudos e da trajetória de formação continuada: Disciplina optativa de orientação para alunos do 9º ano: livro didático / S.N. Chistyakova, N.F. Rodichev, E. O. Tcherkashin. – M.: Centro Educacional e Editorial “Academia”; Centro editorial "Academia", 2004. – 96 p. Se você gostou do artigo, diga um sincero “obrigado” e.

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