ZNAJDŹ siebie... POZNAJ siebie... ZAPAMIĘTAJ siebie... Wielu osobom zajęło to całe życie, a często także świadomą samowiedzę zaczęło się dopiero wtedy, gdy już było co naprawiać. To było w przeszłości. W czarno-białym podwójnym świecie... Przypomnijmy sobie i zacznijmy od początku. Od urodzenia. Od dzieciństwa znajdź siebie... POZNAJ siebie... PAMIĘTAJ o sobie... Zatem pytanie pierwsze. „Jak dziecko uczy się o sobie?” Od dorosłych. Od pierwszych dorosłych – rodziców lub osób je zastępujących. Jak? - Zgodnie z reakcją tych samych dorosłych. Pomyśl o tym: „przez reakcję”... Czyli chwalenie lub łajanie. Droga do własnej wiedzy sprowadza się do przyswojenia i zapamiętania wyników subiektywnych wrażeń rodziców na temat tego, co jest dobre, a co złe. Pytanie drugie : Czego dowiaduje się o sobie mały człowiek już od pierwszych kontaktów ze światem? Czym tak naprawdę jest? Co daje mu natura? Jak nieograniczone są jego możliwości? Albo że może je zastosować w dowolnej sprawie, łatwo i bez względu na „powinno” Wcale i nie zawsze. W rzeczywistości dziecko uczy się o sobie tego, jak dobrze lub źle sobie radzi; o ile lepiej lub gorzej od rówieśników uczy się, liczy, rysuje, bawi się... Okazuje się, że „wiedza” małego człowieka o sobie ma następujące cechy: 1. Autorem panującej opinii na swój temat nie jest samo dziecko, ale jego rodzice i osoby z nim bliskie. W ten sposób kształtuje się nawyk patrzenia na siebie oczami innych ludzi.2. W istocie wiedza o sobie budowana jest na podstawie porównań siebie z innymi ludźmi, to znaczy wiedza ta ma charakter względny, a zatem tworzy jednostronny wzór samowiedzy: wiedzy poprzez oceny i porównania z innymi. W takim środowisku już we wczesnym dzieciństwie kształtowała się mocno zniekształcona samoświadomość – OCENA. Już w bardzo młodym wieku kładziono podwaliny pod odzyskanie utraconej w wyniku wyrzutów rodziców harmonii poprzez UZNANIE innych. Później dodano własną ocenę swoich działań i osiągnięć, a następnie, w miarę dorastania, dodano do tego oceny kolegów, nauczycieli, sąsiadów, przyjaciół, kumpli ze szkół sportowych, muzycznych, artystycznych, ale fundacja rodzicielska nie uległo zmianie, a wszystkie nowe wydarzenia nadal pozostawiały w sobie wrażenie zgodnie z kodem mama-tata. W ten sposób ukształtowała się samoocena. Chociaż raczej można to nazwać KOLEJNĄ oceną. Lub ocena PAPA). Dlatego teraz wielu dorosłych ludzi tak bardzo potrzebuje uznania i wsparcia dla swoich działań i decyzji. Wielu nie może nawet zrobić kroku, nie zdając się na opinie innych, czerpiąc od nich energię do ruchu. Ci ludzie są ZALEŻNI od postrzegania i akceptacji innych, od obecności tych, przez których można było siebie zobaczyć, poczuć świat i w których zawsze można: ZGUBIĆ siebie... ODRZUCIĆ siebie... ZAPOMNIĆ o sobie... Tak! Po co to wszystko? Ponieważ czas dualizmu jest już za nami. Czas dorosnąć. I można już być sobą, nie kupując sobie kul za tak wygórowaną cenę i bez dobrowolnego oddawania się osądowi najbliższych. Możesz już być sobą. Nie... POTRZEBNE!))) Wolność dla każdego, oryginalność, determinacja w wyrażaniu siebie i trzeźwość umysłu. Z miłością, wdzięcznością i uznaniem dla EA