Dall'autore: pubblicato per la prima volta. L'esercizio è fornito in un blocco pratico per gli studenti del seminario dell'autore "Teoria e pratica della psicoterapia integrativa della sabbia" (modifica dell'esercizio "Cestino di storie" da parte dell'autore, secondo A. Kopytin, 2010). Attrezzatura: sandbox psicologica, un bellissimo tappeto delle dimensioni di una sabbiera, giocattoli in miniatura, oggetti. La tecnica stimola le narrazioni del bambino. Al bambino viene chiesto di chiudere gli occhi e, infilando la mano nella sabbiera sotto il tappeto, viene chiesto di tirare fuori un oggetto. Successivamente vengono poste domande simili a quelle riportate di seguito. Uno psicologo può prendere, ad esempio, un orsetto giocattolo e, a suo nome, porre domande al personaggio giocattolo che il bambino ha tirato fuori. Queste domande aiuteranno a iniziare la narrazione e a svilupparla fino alla fine della storia: - “Come è andata sei entrato in questa “recinzione segreta”?” - “Cosa sei lì dentro?” - “Chi ti ha messo lì o sei entrato tu stesso?” - “Che cosa hai fatto lì?” " - "Che cosa ti senti? A cosa stai pensando?” - “Cosa c’è di positivo e cosa di negativo nell’essere lì?” - “Cosa sogni? Cosa vuoi?" - "Cosa puoi raccontare del tuo passato, presente e futuro?" Dopo che il bambino ha risposto alle domande, può creare una continuazione della storia del personaggio nella sandbox e scrivere, raccontare una storia sulla sua vita e avventure Quando si creano composizioni e storie, vengono trasferite caratteristiche della percezione di sé, problemi attuali, bisogni, traumi, esperienze passate. E nello spazio confortevole ed ecologico del gioco con la sabbia si sta risolvendo tutto questo.