UMA FALSA ESCOLHA OU AINDA UMA ESCOLHA? No site de um famoso psicólogo me deparei com uma recomendação para a adaptação de uma criança à transição da idade pré-escolar para a escolar. Deixe-me esclarecer desde já que a essência do contexto, a forma como a recomendação foi dada, não é importante aqui. Acho que muita gente conhece essa técnica, essa técnica quando você pergunta para uma criança, por exemplo, o que ela vai vestir, uma camiseta ou uma regata, uma calça ou short, um short esportivo ou formal, entendendo que isso não vai afetar o resultado do seu treinamento de qualquer forma. E aqui quero chamar a atenção justamente para a expressão “falsa escolha”. Ao usar essa mesma palavra, o pai se coloca na posição de que na verdade ele não dá nenhuma escolha ao filho, mas fornece alguma escolha imaginária, passada para a criança como uma escolha real. E tenho muito cuidado com essas recomendações e estou muito atento às palavras, pois as palavras são o código no qual nossos programas internos são escritos. É sabido que as crianças, como os radares de alta precisão, sentem o estado dos pais, mesmo quando o escondem cuidadosamente. E eles lêem perfeitamente o que os pais realmente colocam em suas ações. É claro que ninguém aborda a criança com as palavras: “Quero lhe oferecer uma escolha falsa”, então a criança, ao escolher, lida com uma escolha, e em. ao mesmo tempo apresentado oficialmente como uma escolha real, e não como uma espécie de “falsa escolha”. Mas com uma mensagem oculta da proposta de “falsa escolha” dos pais e, consequentemente, da falta de escolha, espero que você não fique confuso e entenda meu pensamento. E a ideia é simples - não exagere e. chame algo que não é uma “falsa escolha” de um fato de falsa escolha. Assim será muito mais fácil para você se comunicar com seus filhos, sabendo que você está oferecendo a eles uma escolha real. Só esta escolha que você oferece corresponde às possibilidades de responsabilidade que uma criança nesta idade pode assumir. Este é o princípio mais importante da gestão - a correspondência entre autoridade e responsabilidade, mas ao mesmo tempo é muitas vezes violado nos sistemas. . E, pelo fato de haver gestão na família, então erros de gestão, claro, também. Além disso, a adesão a este princípio na família é uma das condições mais importantes para a formação da segurança básica da criança. Os pais que utilizam esta técnica, chamando-a de “falsa escolha”, devem responder honestamente à pergunta: por que isso é uma? falsa escolha? Você pode transferir a responsabilidade pela escolha da cor das meias para a criança, mas não pode transferir a responsabilidade pelo fato de ela andar de chinelo ou bota de feltro na neve, pois essa escolha e os acontecimentos que a seguem não serão mais correspondem à vontade da própria criança de assumir a responsabilidade por eles. E isso significa que a primeira não é uma “falsa escolha”, e a segunda é uma escolha verdadeira, e ambas são escolhas (poderes) reais da criança, correspondentes às suas capacidades (responsabilidades) num determinado período de tempo. , de repente, lembro-me das distorções na outra direção, quando as crianças são forçadas a fazer escolhas para as quais não deveriam estar preparadas e que levam a consequências seriamente traumáticas para a psique. Mas isso, como dizem, é outra história que ilustra violações da hierarquia de sistemas. Mas se um pai não pode oferecer ao filho uma escolha de cores para meias e camisetas, então esta é uma pergunta para ele: por que você é cuidadoso? psicóloga Maria Reus