Artykuł powstał jako odpowiedź na pytanie dziennikarza, który potrzebował fachowego komentarza na temat samobójstw nastolatków w naszym regionie. Pytanie: Czy niektóre egzaminy są dla dzieci ważniejsze niż życie? Co dzieje się w rodzinach, w których dzieci doświadczają sytuacji kryzysowych z powodu słabych wyników w szkole? Najprawdopodobniej nic specjalnego. Chciałbym zwrócić uwagę na ogólną tendencję: rodzice i nauczyciele są skupieni na przyszłym sukcesie swoich dzieci. I kojarzą ten sukces z dobrym wykształceniem, a co za tym idzie z wysokimi ocenami. Co nie jest prawdą: dobre, a nawet doskonałe oceny nie mają związku z poziomem wykształcenia dziecka. Kiedy ja i moi koledzy omawialiśmy tę kwestię, zgodziliśmy się, że nauczycieli nie można zmieniać. Nauczyciele czerpią korzyści z rodziców, którzy cenią edukację swoich dzieci. Co zrobić, jeśli dziecko ma już kryzys? Rodzice mogą powiedzieć swoim dzieciom lub pokazać na własnym przykładzie, jak osiągnęli to, co mają teraz. Sukces można osiągnąć nie tylko poprzez edukację. Możesz na przykład nauczyć się rzemiosła. Wielu rodziców i nauczycieli uważa, że ​​ich dzieci są leniwe i motywuje je zastraszaniem. Na przykład w ten sposób: „Jeśli nie zdasz egzaminu państwowego (Unified State Examination) lub zostaniesz wydalony z uniwersytetu, to wszystko – nie wiem, co zrobisz”. Lub „nie wracaj do domu”. Oczywiście w takich chwilach rodzice myślą nie o swoich dzieciach, ale o sobie. Dzieci same będą negatywnie oceniać rodziców i jest to niepokojące. Mimo wszystko nie powinieneś tego mówić dzieciom. Nastolatek jest skłonny do poszukiwania siebie i eksperymentowania. Wyjaśnij, że życie nie kończy się na niezaliczonych egzaminach. Nastolatek może wyjechać, poszukać pracy, przenieść się na inną uczelnię, pozwolić mu spróbować, wybrać. Dorośli chcą być dumni ze swoich dzieci, pozwólcie swoim dzieciom być niezależnymi. Zaufaj im.