Dall'autore: questo articolo è stato pubblicato su "Newspaper 470" (datato 08/06/16, Nizhny Tagil), come continuazione dell'articolo "Come allevare un bambino indipendente" Non fare per il bambino qualcosa che è già capace di fare da solo. Puoi fare meglio e più velocemente, ma aspetterà costantemente il tuo aiuto (perché dovrebbe imparare cose nuove se lo fai). Il bambino non riesce subito in tutto (bottoni e lacci non obbediscono e il bambino si arrabbia e dimostra impotenza). Le tue azioni: - insegnagli a chiedere aiuto e non pretendere che lo facciano per lui (esatto, aiutami per favore); - dagli l'opportunità di fare tutto ciò che può da solo (abbina i bottoni e gli occhielli necessari, ecc. ); - processo di condivisione (abbottonato - abbottonato I, allacciato - allacciato I); - in una situazione di scelta, alla domanda del bambino: "Cosa devo fare?" Non affrettarti a dare consigli, dai l’opportunità di prendere una decisione da solo. Allo stesso tempo, usa tecniche di comunicazione efficaci (ad esempio: "Vedo che sei perplesso, pensiamoci." Oppure: "Che ne pensi?", ecc.) - digli più spesso: "Io credi che puoi farlo da solo." In questo modo sentirà sempre il tuo sostegno e la tua fiducia nelle sue capacità, mentre le capacità di indipendenza si svilupperanno gradualmente. Loda anche i più piccoli successi, o semplicemente gli sforzi. Non tutto funziona subito anche per un adulto quando impara qualcosa di nuovo Cerca di essere comprensivo e non punire (questo abbassa la sua autostima e gli insegna ad essere irresponsabile: “Sono cattivo, ecco perché mi comporto male). ”) Ricorda quando tuo figlio studiava Non è riuscito a camminare subito, non lo hai punito, ma hai aspettato pazientemente e lo hai sostenuto. Lo stesso vale per la promozione dell’indipendenza. Pazienza e ancora pazienza. Noi adulti spesso pretendiamo dal bambino in base alle nostre conoscenze e capacità, senza pensare che le semplici azioni che compiamo giorno dopo giorno siano nuove e importanti per il bambino. Dai a tuo figlio l'indipendenza in alcune faccende domestiche e diventerà più sicuro e più calmo. Dai a tuo figlio una scelta Per fare questo: - mostra al bambino le possibilità che ha in una determinata situazione (ad esempio - vero: “andiamo per una passeggiata al parco, o in giardino, andiamo a letto adesso, oppure dopo i cartoni animati, mettiamo via i giocattoli dopo cena, o prima? La tua affermazione categorica è sbagliata: “fallo adesso, vai a letto, andiamo in cortile, ecc. Nel tempo (dopo i 5 anni) fornire più opzioni tra cui scegliere; si tratta di una scelta speciale (non tra fare e non fare, ma una “scelta in una cornice”), insegna al bambino a prendere decisioni e ad agire in modo più responsabile; - dargli il diritto di scegliere cosa fare; - il bambino deve avere un ambito della vita in cui prende le decisioni da solo ed è responsabile delle conseguenze delle sue azioni (ad esempio, lui stesso può decidere quando farà le pulizie o studierà). (ma bisogna concordare con lui che c'è una scadenza, entro la quale deve farlo), ecc. Ogni azione ha delle conseguenze - Se alcune azioni del bambino mettono a rischio la sua salute o il benessere familiare, i genitori deve dire un deciso "no". - Il bambino non dovrebbe essere protetto dai problemi: permettergli di affrontare le conseguenze negative delle sue azioni. Fornire una ragionevole indipendenza, poi il bambino imparerà a non aver paura degli errori, ad agire da solo, e impara che le azioni hanno delle conseguenze (ad esempio, ha lasciato i giocattoli per strada e non c'erano la mattina, ci è voluto molto tempo per vestirsi - non andare a fare una passeggiata) Evita le critiche, non sgridare, ma dialogare costantemente, spiegare tutto e discutere tutto. Quindi il bambino si sente “cattivo” o punito. Comincia a capire che il suo destino dipende dal suo comportamento. Il diritto di commettere un errore e la possibilità di correggerlo. Se decidi per un bambino, privandolo del diritto di commettere errori, non imparerà a prendere decisioni significative, o obbedirà all'opinione di qualcun altro o agirà in base alle emozioni (avventatamente)..