Die Pubertät ist eine Zeit der „Umstrukturierung“ nicht nur des Körpers, sondern auch der Persönlichkeit. Der Teenager verfügt über die Ressourcen und die Energie, sie umzusetzen, aber der Vektor ihrer Anwendung ist noch nicht festgelegt. Und wenn sich ein Teenager ein Ziel gesetzt hat, weiß er immer noch nicht, wie er es erreichen soll. Teenager sind voller widersprüchlicher Gefühle und Gedanken. Dies ist eine der schwierigsten Phasen im Leben eines Menschen. Teenager brauchen wirklich: Aufmerksamkeit und Unterstützung ohne Urteil und Bewertung; innerhalb klarer (aber nicht strenger) Regeln und Grenzen; in Entwicklung und Lernen durch Lebenspraxis; bei interessanten Lebensereignissen Risiko; im Vergnügen; in Respekt und Anerkennung; in der Kommunikation mit Gleichaltrigen hören Eltern in dieser Zeit oft auf, ihre Kinder zu verstehen. Um die bisherigen Einflussmethoden aufrechtzuerhalten, erhöhen sie häufig den Druck, was sowohl zu häufigeren Konflikten als auch zum „Rückzug“ des Teenagers aus der Lösung altersbedingter Probleme, einschließlich der Computersucht, führen kann. Die Prävention von Computersucht hängt in diesem Fall direkt davon ab das Verständnis, ob ein Erwachsener die Aufgaben der Adoleszenz und die Bedürfnisse seines Kindes hat. Der Berater, Psychologe, stößt am häufigsten auf Anfragen von Eltern. Und in diesem Stadium (wenn noch keine Sucht besteht) erfüllt es vor allem eine erzieherische Funktion und trägt dazu bei, die Tatsache zu erkennen, dass das Verbringen von Zeit am Computer ein Ausweg aus der Lösung der Lebensschwierigkeiten ist, wenn ein Teenager nicht verstanden wird, und ein Ausweg die eigenen Bedürfnisse zu befriedigen, wenn sie in Wirklichkeit benachteiligt werden. Wenn ein Teenager selbst bemerkt, dass er eine Gewohnheit entwickelt, die ihn daran hindert, Zeit am Computer zu verbringen, kann ihm ein Berater helfen, zu erkennen, welche Bedürfnisse des Teenagers nicht befriedigt werden im wirklichen Leben, und machen Sie auch einen Plan, wie Sie beginnen können, sie auf andere, konstruktive Weise umzusetzen, und bestimmen Sie, wer dem Teenager dabei helfen kann. Es ist oft notwendig, einem Teenager beizubringen, wie er Konflikte lösen kann. Empfehlungen zur Kontaktaufnahme mit Zentren zur Prävention abweichenden Verhaltens, Vereinen und Interessengruppen sind ebenfalls hilfreich. Die Hauptsache ist, den Teenager zu interessieren und ihm das Vertrauen zu vermitteln, dass er im wirklichen Leben seinen Platz finden kann.