Do autor: Osipova N.V.¹., Markaryan S.V..² Professor Associado do Departamento de “Psicologia Clínica”¹, estudante²Stavropol State University, Faculdade de Psicologia , Stavropol, Rússia Recentemente, registou-se uma deterioração significativa da saúde das crianças, caracterizada por um aumento da morbilidade, alterações na estrutura etária e um aumento na frequência de doenças crónicas. Segundo o Ministério da Saúde para 2005, cerca de 60% das crianças doentes têm doenças crónicas [1]. Hoje em dia, os trabalhos psicológicos dedicados à problemática das crianças com doenças crónicas analisam principalmente as suas características psicológicas e o impacto da doença no desenvolvimento da doença. personalidade da criança. Muitos estudos também demonstraram que a gravidade e a nosologia da doença de uma criança têm um impacto direto no sucesso da adaptação sócio-psicológica à escola. Quanto “grave” a doença, mais difícil e demorado é o processo de adaptação sócio-psicológica da criança doente às condições da vida escolar. A doença crônica, no curso normal da ontogênese da criança, cria condições para o seu desenvolvimento, uma nova e complicada situação de vida. Esta situação se deve à interação do estado mental e físico atual da criança, dos processos mentais e orgânicos internos e dos fatores ambientais externos, principalmente como o relacionamento com outras pessoas [3]. O estudo apresentado foi realizado com base no Hospital Clínico Infantil denominado. depois. Filippsky G.K. Stavropol O estudo envolveu 49 mães com idades entre 41 e 18 anos, incluindo 33 mães com filhos com filhos cronicamente somáticos e 16 mães com filhos saudáveis ​​também com idades entre 1 e 10 anos, com diagnósticos: alergias, bronquite aguda e asma brônquica. pneumonia, hemoglobina baixa, sinusite, glomerulonefrite Para estudar os limites do corpo das mães e daqueles que têm filhos com doenças somáticas crônicas, foram utilizados os seguintes métodos: 1. Metodologia “Seleção de descritores de sensações intraceptivas” para estudar as características de verbalização da experiência corporal interna (A. Sh. Tkhostov, O. V. Efremova); [4]2. Teste de formas geométricas (A. Sh. Tkhostova, D. A. Beskova); [3]3. Teste - questionário de atitude parental (A. Ya. Varga, V. V. Stolin [2] Com os dados obtidos, a sequência das figuras selecionadas é analisada pelo método “Teste de Figuras Geométricas”, colocando as mães em primeiro lugar as figuras com presença). dos ângulos com formato “ruim” ou sem contorno fechado (8,9) possuem pontuação alta na escala de “cooperação” e “simbiose” foi encontrada em 50% das mães, isso indica que elas são escrupulosas com seus filhos e pelo menos ao mesmo tempo tornando-os dependentes de si mesmos. No entanto, uma comparação dos indicadores médios (5; 4,8) de relações simbióticas entre grupos revelou que eles são menos expressos no grupo normal. Na escala de “atitude em relação aos fracassos da criança”, as mães com filhos cronicamente somáticos pertencem mais frequentemente a Aqueles. mães que escolheram, como figura ideal com muitos ângulos, possuem valores elevados segundo a escola da “simbiose”. Isso pode ser explicado pelo fato de muitos ângulos indicarem uma busca por pontos de contato adicionais. Estas mães encontram o que procuram na redução da distância psicológica com os filhos, ou seja, em simbiose. A maioria das mães com doenças somáticas com alto escore de “simbiose” apresentaram número superestimado de descritores de sensações intraceptivas, isso se deve ao fato de vivenciarem as sensações dolorosas do filho como se fossem suas, em comparação com um grupo de mães com filhos saudáveis . Foi feita uma comparação de mães que escolheram como figura ideal com presença de ângulos ou aberta com indicadores utilizando o método “Seleção de descritores de sensações intraceptivas” para estudar as características de verbalização da experiência corporal interna (A. Sh. Tkhostov, O.V. Efremova), foi revelado que a maioria das mães apresentou um indicador superestimado na escolha dos descritores de sensações intraceptivas. Esse., 2003.