Vom Autor: Jeder von uns hat jederzeit das Recht, sein Skript zu ändern. Die einzige Erziehung besteht darin, Kindern gegenüber ehrlich und ehrlich zu sein, ohne ihnen zu verheimlichen, was in der Seele vorgeht. (Lew Nikolajewitsch Tolstoi) Jeder von uns spielt sein eigenes Lebensszenario, und viele denken nicht einmal darüber nach, in welchem ​​Zeitraum dieses „Programm“ geschrieben wurde. Wenn wir zum Titel des Artikels zurückkehren, würde ich gerne näher darauf eingehen Einzelheiten zur Entschlüsselung dieses Konzepts sind bestimmte Phrasen, die von den Eltern oft wiederholt werden (dies können einfache verbale oder möglicherweise verbale Metabotschaften sein), die von Kindern auf völlig unterschiedliche Weise verstanden werden viel, als die Eltern selbst denken. Kinder lesen eine völlig andere Bedeutung, die in der Ansprache an sie liegt, und prüfen gleichzeitig das Verhalten eines Erwachsenen. So stellte sich jeder von uns bereits in der frühen Kindheit seine Zukunft vor: wer er sein würde, wie er sein Leben leben würde. Im Erwachsenenleben schmieden wir neue Pläne und schreiben völlig andere Szenarien und vergessen dabei die der Kinder. Aber früher aufgebaute Kinderprogramme werden im Erwachsenenalter gefestigt. Wir begegnen ihnen in allen Lebensbereichen: bei der Arbeit, bei Vorgesetzten und Mitarbeitern, bei Verwandten und Freunden. Diese Menschen, in deren Händen, so scheint es uns, der Schlüssel zu unserem Wohlbefinden liegt, lösen unser in der Kindheit vorgegebenes Verhalten aus. Und völlig unbewusst stürzen wir uns wieder in diese Zeit der Abhängigkeit und Hilflosigkeit. Als ich bei der Arbeit mit Kunden zu diesem Thema recherchierte, stieß ich auf das bekannte Karpman-Dreieck, strukturierte es jedoch aufgrund meiner Arbeit mit meinen Kunden etwas anders. „Triangle of Parental Messages“, so habe ich diese Arbeit genannt und möchte sie mit euch teilen. Zunächst habe ich in der Praxis die Eckpunkte des Dreiecks „Verfolger“ untersucht. Als ich mich eingehender mit der Arbeit mit Kindheitserinnerungen beschäftigte und dabei häufig wiederholte Sätze von Eltern der Klienten verwendete, identifizierte ich bei jedem Höhepunkt die folgenden Kategorien und kam dabei auf Folgendes: „Opfer“-Haltung der Eltern in der Kindheit: obsessive Elternliebe oder harte Kritik (begleitet von Manipulation, mit ständiger Auferlegung von Schuldgefühlen als Mittel zur Lebenskontrolle des Kindes: Zustimmung zu ungünstigen Bedingungen für sich selbst); Angst, Ihre Grenzen, Bedürfnisse und Wünsche zu verteidigen; Vollständige Unterwerfung. Welche Maßnahmen können Sie ergreifen, um herauszukommen: Lernen Sie, Verantwortung zu übernehmen, Ihre Meinung konstruktiv (ohne Konflikte) zu äußern, lernen Sie, Ihre Grenzen zu setzen.“ Retter „Haltung der Eltern in der Kindheit: aufopferungsvolle Eltern mit den Phrasen“ Wir haben dir so viel gegeben, und du bist undankbar ...“ Das Verhalten des Kindes: berücksichtigt seine eigenen Interessen nicht und stellt die Interessen anderer über seine eigenen; spricht nicht über seine Gefühle; Angst vor dem „Auftauchen“, „bequemes Kind“ – schreit nicht, spielt nicht herum, mit chronischem Schuldgefühl. Welche Maßnahmen können Sie ergreifen, um aus dieser Situation herauszukommen: Lernen Sie, auf Hilfe zu reagieren, wenn andere sie benötigen, und stellen Sie sicher, dass derjenige, der um Hilfe bittet, sich ebenfalls bemüht, das gewünschte Ergebnis zu erzielen Kindheit: Opfer scharfer Kritik an den Eltern, begleitet von der elterlichen Botschaft „Sei nicht du selbst.“ Verhalten des Kindes: Unterwerfung anderer, Abwertung der eigenen Fähigkeiten und der Ergebnisse anderer, „exzellentes Schülersyndrom“, wer kein Recht dazu hat Fehler machen. Welche Maßnahmen können ergriffen werden: sich erlauben, unvollkommen zu sein; Nehmen Sie jede gelernte Lektion als eine Erfahrung wahr, anhand derer Sie Bereiche Ihrer Entwicklung erkennen können. lernen Sie, über Ihre Meinung zu sprechen; Lernen Sie, sich zu entspannen (ein Hobby aufzunehmen), versuchen Sie, Ihren Lebensalltag abwechslungsreicher zu gestalten, lernen Sie, Spaß zu haben. In diesem Artikel habe ich das Verhalten von Eltern und Kindern in der Zeit beschrieben, in der die Eltern die wichtigste Verantwortung für das Kind haben sein Leben. Außerdem habe ich für jede Kategorie Wege aufgeschrieben, wie ich aus dieser Situation herauskomme; Entscheidungen, die jeder Erwachsene treffen kann!