Quão importante é para nós dizermos as palavras certas na hora certa, para alguém que está com a cabeça girando e que não consegue dormir... Alexander Shadura Trabalhei como psicólogo no departamento de apoio sócio-psicológico e todo o meu trabalho esteve relacionado com a prestação de assistência psicológica a famílias substitutas e, especialmente, a crianças adoptadas e tuteladas. A assistência psicológica a crianças tem características próprias dependendo da idade, características da situação de vida da criança, estado de saúde. , presença ou ausência de determinada experiência de vida e social, esse atendimento é prestado por psicólogo ou psicoterapeuta. A família é o fator mais importante na socialização e no desenvolvimento da criança. É nele que a criança recebe sua primeira experiência de interação social, descobre o mundo das relações humanas e se torna sujeito de autoeducação. Ao mesmo tempo, a família pode ser um fator que afeta negativamente o processo de desenvolvimento pessoal da criança. Conflitos intrafamiliares, baixa situação financeira da família, atitude negativa dos pais em relação à criação dos filhos, violência e crueldade são fatores psicotraumáticos no desenvolvimento das crianças. Estas são as crianças com quem trabalho agora - órfãs deixadas sem cuidados parentais. Muitas vezes, essas crianças, tendo perdido a família, passam por forte estresse, uma sensação de medo e incerteza. Os eventos traumáticos para os filhos foram: morte dos pais ou de um deles, acidentes, traumas emocionais nos relacionamentos, conflitos na família consanguínea, comportamento anti-social dos pais que foram então privados dos direitos parentais. necessita de ajuda e correção psicológica, pois as consequências do trauma psicológico são muito grandes (distúrbio de apetite, distúrbios do sono, enurese, roubo, sentimentos regressivos, graves de culpa, dificuldade de concentração, etc.). Uma criança que sofreu dor psicológica se comporta de maneira especial. O trabalho também deve ser realizado com toda a família adotiva. As crianças ficam extremamente rapidamente imersas nos estados psicológicos dos membros da família ao seu redor. Se todos ao redor estão deprimidos, isso prolonga artificialmente a depressão psicológica nas crianças. Se os parentes da criança discutem constantemente como ela se comporta ou age, não como eles gostariam. Nunca haverá um resultado positivo e algumas crianças irão deliberadamente comportar-se ainda pior. Isso também é observado por K.G. Jung, em seu livro “Conflitos da Alma da Criança”, ele diz que às vezes os próprios pais são a principal fonte de neuroses em seus filhos. O mundo mental da criança está intimamente ligado ao mundo das experiências emocionais dos pais e tem um impacto na criança, mas nem sempre favorável. O livro “Play Therapy in Action (Dibs in Search of Self)” de Virginia Exline teve um efeito muito positivo. forte impressão em mim. Quando o li, há alguns anos, fiquei simplesmente interessado, mas quando o li, há pouco tempo, fiquei encantado e tive uma tempestade de emoções. Como psicóloga, no meu trabalho encontro crianças como “Dibs” e entendo o quão cuidadoso e cuidadoso é necessário trabalhar com essas crianças. E os pais nem sempre estão prontos para ouvir a verdade sobre si mesmos e sobre os filhos, mesmo os mais amargos. O que me chocou neste livro foi que os pais buscaram os motivos de tanto mau comportamento e do desenvolvimento do filho apenas nele mesmo. Embora eles próprios se revelassem muito distantes e frios, não estavam preparados para o nascimento de um filho e para mudar o seu modo de vida. Foi isso que provocou o comportamento da criança em relação a ela e à sociedade. É bom que houvesse um psicólogo por perto que ajudou o menino a ganhar paz de espírito, autoconfiança e capacidade de interagir efetivamente com outras pessoas. Se ao lado da criança há uma mãe que ainda está “lá” em acontecimentos passados, então. você precisa levá-la a compreender certas ações para tirar a criança do estupor, o que terá um efeito positivo sobre ela. Se os pais, sentindo-se culpados, tentam encher os filhos de brinquedos,então é aconselhável chamar a atenção do pai para o fato de que a criança precisa não apenas desses cuidados, mas também da proximidade tátil e da conversa confidencial. O psicólogo que trabalha com a criança deve ser uma pessoa empática. Você também deve ser resiliente física e psicologicamente para poder se mobilizar a tempo e fornecer apoio e assistência psicológica. A capacidade de autorregular seus próprios estados físicos e mentais é extremamente importante para ele, caso contrário não será capaz de ajudar outras pessoas. O desejo de ajudar os filhos e a família como um todo deve ser consciente e profundo. Então, primeiro é preciso saber o diagnóstico clínico dos pais, estabelecer contato com a criança, encaminhá-la para um psicólogo, diagnosticar seu. condição, e a partir disso construir um trabalho psicocorrecional Ao trabalhar com essas famílias, e principalmente na primeira consulta, ouço das crianças as seguintes frases: “Eles não precisam de mim, me deixem em paz”, “Eu não preciso”. quero morar com eles, eles não me entendem e não me amam”, etc. E posteriormente, após um prolongado trabalho psicocorrecional com a criança e família, surgem as seguintes palavras: “Quero morar com eles, eles me amam...”. Essas frases são sempre muito agradáveis ​​​​de ouvir. No trabalho psicológico com crianças, é sempre necessário incluir os familiares, pois a avaliação do comportamento da criança é a principal fonte de informações sobre a criança e sobre si mesma. É fácil para as crianças falarem sobre os acontecimentos que aconteceram, mas como o meu mostra a experiência é muito difícil. Portanto, é necessário que o psicólogo faça alguns esforços e crie um ambiente para que a criança fale francamente sobre o acontecimento. O trauma psicológico muda as ideias da criança sobre si mesma e o mundo. Os sentimentos de segurança e estabilidade estão ameaçados. A reação das crianças a um evento traumático depende da gravidade da situação, da idade das crianças, das características psicológicas e das habilidades para lidar com situações difíceis da vida. O trabalho corretivo com as crianças e seus pais é realizado no processo de apoio psicológico. para as famílias. As famílias que criam órfãos vivem sob pressão de numerosos problemas. Trata-se de um ambiente familiar complexo, que às vezes chega ao limite e termina com a frase “leva ele, estou cansado”. Nem todo pai substituto é capaz de aceitar o filho como ele é e responder adequadamente às suas características e problemas que surgem constantemente no processo de adaptação conjunta entre si. Não há percepção adequada dos problemas associados à criação de um filho na família. alcançado imediatamente e não por todos os pais. Um dos problemas é que os pais acolheram a criança numa família de acolhimento e têm medo de lhe dizer que não é o seu filho natural. Começam a inventar todo tipo de histórias diferentes, até o ponto de “perdemos você na maternidade, por isso você e eu temos sobrenomes diferentes”. A criança ou não é informada de nada ou é enganada. E a criança sente que algo está errado e não sabe quem são seus verdadeiros pais, e às vezes ela entende e sente que está mentindo. E então o que os pais ensinam aos filhos - mentir e não dizer a verdade. Então, quando a criança adota essa experiência e começa a contar mentiras, os pais a atacam com acusações. Também há casos em que os filhos sabem toda a verdade sobre os pais biológicos, mas têm que brincar com a nova família e fazer brincadeiras, criando a realidade de que ele não tem ideia de nada. É sobre isso que Caroline Elyacheff também escreve em seu livro “Hidden Pain”. E aqui se manifesta a sutil arte de prestar assistência psicológica, primeiro à criança e depois aos demais membros. O principal objetivo do trabalho psicocorrecional com pais adotivos é desenvolver neles uma visão positiva da criança. A adequação da posição dos pais permite-lhe ganhar um novo sentido na vida, harmonizar a autoconsciência e o relacionamento com o filho e aumentar a sua autoestima. Isto, por sua vez, garante que os pais possam usar.