Vom Autor: Bericht auf der XX. Krimrepublikanischen Konferenz „Moderne Aspekte sexueller und reproduktiver Gesundheitsstörungen“ 9. November 2012 in Simferopol Alevtina Andreevna DolgikhSEX und SCRIPT Transaktionsanalyse in der Psychotherapie sexueller Störungen November 9, 2012 FOLIE 1 Wie Aus der Erfahrung der Sexualwissenschaft ist bekannt, dass viele sexuelle Gesundheitsstörungen eine psychologische Komponente beinhalten, die eine Indikation für eine Psychotherapie als Teil eines integrierten Ansatzes zur Normalisierung des Sexuallebens des Klienten darstellt. Besonderes Augenmerk muss auf die psychologische Korrektur traumatischer Erfahrungen und Erinnerungen, unzureichender Vorstellungen, Ängste und anderer psychologischer Mechanismen gelegt werden [2, S. 291].FOLIE 2 Ein großes Arsenal an psychotherapeutischen Praktiken beinhaltet die Auswahl der am besten geeigneten unter Berücksichtigung der Probleme jedes einzelnen Klienten. Verschiedene psychotherapeutische Schulen erklären die Ursachen sexueller Störungen auf unterschiedliche Weise und bieten unterschiedliche Ansätze zu ihrer Korrektur Am häufigsten und in der Literatur am häufigsten erwähnt werden psychoanalytische, verhaltensbezogene und rational-emotionale Richtungen sowie deren verschiedene Kombinationen mit den Techniken der klassischen Sexualtherapie [2, Kap. 5; 4, Kap. 3; 3, Kap. 13]Heute stelle ich Ihnen die TA-Methode und einige Möglichkeiten für ihre Anwendung in der sexologischen Praxis vor. FOLIE 3 Sexualität ist eine wichtige und vielleicht verletzlichste Seite der geistigen Aktivität eines Menschen. Und da die sexuelle Sphäre eine der Facetten unseres vielfältigen Lebens ist, in der wir regelmäßig Stress und psychischen Traumata ausgesetzt sind, ist sie gezwungen, „sich an die Regeln zu halten“ – um die psychologischen Abwehrkräfte zu unterstützen, die jeder Art persönlicher Organisation bekannt sind. um innere Konflikte zu schüren, um von der Erziehung inakzeptable Emotionen zu unterdrücken, um die Richtigkeit unbewusster Entscheidungen zu überzeugen, die in der Kindheit getroffen wurden. Mit anderen Worten, im Bereich der Sexualität halten sich die Menschen wie in jedem anderen Bereich an ein bestimmtes Drehbuch, die gleichen Komponenten die alle Aspekte des Lebens gleichzeitig beeinflussen [P. Levin Sex. Rolle]. Das Studium und die Korrektur des Lebensszenarios ist eine der 4 Hauptrichtungen der TA. Das Thema des heutigen Berichts ist eine Möglichkeit, ein spezifisches Lebensszenario im Bereich der Sexualität zu identifizieren und mit elterlichen Anweisungen (Verboten) zu arbeiten Direkter Ausdruck im sexuellen Bereich. Um zu verstehen, wie das Szenario entsteht und woher mächtige unbewusst wirkende Verbote kommen, wenden wir uns kurz dem Grundkonzept von TA zu – dem Modell der Ich-Zustände – einer mentalen Struktur, die dem entlehnt ist Prozess der Entwicklung und Erziehung durch Elternfiguren – Menschen, die das Kind direkt beeinflusst haben. Verhaltensmuster von Elternfiguren werden meist ohne ausreichende Kritik in unsere Köpfe übernommen. Dieser Ich-Zustand macht sich durch Gedanken in strengen Formulierungen und Anweisungen bemerkbar, die wir uns selbst oder anderen geben. Hier werden Überzeugungen und Vorurteile gespeichert.Erwachsener. Seine Hauptfunktion ist die Realitätsprüfung, also die Fähigkeit, zwischen mentalen Bildern und externen Objekten, Fantasien und der Welt um uns herum zu unterscheiden. Dies ist eine Sammlung erworbenen Wissens. Archaischer Ich-Zustand. Es besteht aus vielen Schichten, die jedem Lebensabschnitt eines Kindes entsprechen. Enthält: - Erinnerungen, von denen die meisten nicht bewusst sind, - Überlebensstrategien, - jemals erlebte positive und negative Gefühle, - infantile Ängste, - Wünsche. Eine Person kann sich jederzeit in einem dieser Zustände befinden. die sein Verhalten, seine Gedanken und Gefühle in dieser Zeit bestimmt. FOLIE 5 Ich möchte Ihre Aufmerksamkeit auf die in TA vorgeschlagene Methode zur Identifizierung von Sexual- und Geschlechterrollenszenarien lenken, die es Ihnen ermöglicht, Informationen über den Klienten zu strukturieren und Zeit für die Diagnose zu sparen Der Klient wird gebeten, sich daran zu erinnern, dass in seiner Familie zu verschiedenen Zeiten in seinem Leben über bestimmte Themen gesprochen wurde. Dies können häufig verwendete Sprichwörter, Sätze von Eltern, unvergessliche Situationen usw. seinnonverbale Manifestationen, die vom Klienten irgendwie interpretiert wurden. Über Sex im Allgemeinen oder über die Rolle von Sex im Leben. Über Frauen. Über Männer. Darüber, warum eine Familie benötigt wird. Über das Befriedigen von Bedürfnissen Über das Ausdrücken von Gefühlen. Über Liebe. Durch die Analyse der Antworten können Sie Rückschlüsse auf Drehbuchmodelle der Geschlechterrolleninteraktion ziehen, die Sie in der Familie gelernt haben. Als wir in unserer Praxis mit einer Klientin im Alter von 28 Jahren zusammenarbeiteten, die seit drei Jahren verheiratet war und über mangelnde Zufriedenheit mit ihrem Sexualleben und eine unharmonische Beziehung zu ihrem Ehemann klagte, gab sie folgende Antworten: Über die Familie: Das sollte es geben eine Familie. Auf jeden Fall vollständig. Wofür: für Kinder. Zu zweit ist es einfacher. Jemanden zum Reden haben. Materiell einfacher. Liebe (an letzter Stelle bei Erwähnung) Über Frauen: Gewichtig, sollte unsere eigene Meinung haben, unsere eigene Stimme bei Entscheidungen. Passt auf sich auf. Herrin des Hauses. Über Männer: Wirtschaftlich. Aufmerksam. Von Mama oft an Papa: „Warum flippt du aus?“ Über das Vergnügen: Einkaufen. Dekorationen. Geschenke, die keine Freude bereiten. Über Liebe: Ein Mann ist emotionaler, eine Frau ist emotionslos. Über Sex wurde in der Familie noch nie gesprochen, Sie können weiter an der Erlaubnis arbeiten, sich selbst zu gefallen , Spaß haben, Gefühle ausdrücken FOLIE 6 Jeder der Ich-Zustände unserer Eltern beeinflusst die entsprechende Struktur unserer entstehenden Psyche. Dieser Prozess ist in der sogenannten „Skriptmatrix“ schematisch dargestellt. Aus Zeitgründen werden wir nicht auf alle seine Komponenten eingehen, sondern uns direkt den auf der Ebene der Kinder-Ich-Zustände übermittelten Inhalten zuwenden – Verboten und Erlaubnissen . Je mehr Berechtigungen in der Kindheit gegeben werden, desto variabler wird das Verhalten eines Erwachsenen in der Zukunft und desto weniger beeinflussen ihn intrapersonale und familiäre Konflikte. Die Klassiker der TA-Schule von Resolution M. und R. Goulding [1] identifizierten 12 grundlegende destruktive Anweisungen, die Eltern unbewusst an ihre Kinder weitergeben: „Lebe nicht „Sei nicht du selbst“ „Tue nicht“ „Erreiche nicht“ „Sei kein Kind“ „Sei nicht.“ ein Erwachsener“ „Seien Sie nicht intim“ „Gehören Sie nicht dazu“ „Sei nicht gesund“ „Seien Sie nicht wichtig“ „Fühlen Sie nicht“ „Denken Sie nicht „Wir werden nicht auf eine detaillierte Beschreibung eingehen Von jedem von ihnen werden wir diejenigen betrachten, die am häufigsten in direktem Zusammenhang mit sexuellen Störungen stehen. FOLIE 71. „Lebe nicht“ / Existiere nicht. Diese Nachricht wird am häufigsten von ungewollten Kindern, Kindern mit Komplikationen während der Geburt und auch bei körperlicher oder verbaler Misshandlung empfangen. Im Erwachsenenalter äußert es sich in selbstzerstörerischem Verhalten und Suchterkrankungen, die mit diesem unbewussten Lebensverbot einhergehen können. Erscheinungsformen der Sexualität: - Oft vermeidet eine Person sexuelle Beziehungen und erklärt ihr Verhalten aus den unterschiedlichsten Gründen [3, S. 193-238]. - Vermeidet sorgfältig die Geburt von Kindern. Bei Frauen ist psychische Unfruchtbarkeit möglich - Sexuelle Perversionen (sexuelle Perversionen, Paraphilien) [Domoratsky, S. 219] Dabei handelt es sich um eine langfristige, ernsthafte Psychotherapie, die darauf abzielt, den Klienten dazu zu bringen, sich für die Liebe zum Leben zu entscheiden.2. „Sei nicht du selbst“ (des eigenen Geschlechts). Ein solches Verbot erhalten Kinder, die ihre Eltern mit jemand anderem „ideal“ verglichen haben. Häufig entwickelt sich das sogenannte Ersatzkindsyndrom [Schutzenberger, S. 181], so zu leben, als ob es nicht ihr eigenes Leben wäre – Abstinenz vom Sex – Neigung zum gleichen Geschlecht – Schwierigkeiten, Gefühle auszudrücken – Nichtakzeptanz des eigenen Körpers Zur psychologischen Korrektur dieser Vorschrift ist es notwendig, Streicheleinheiten zu geben Existenz, zum Ausdruck zuvor zurückgehaltener Gefühle, zur Klärung intrapersonaler und familiärer Konflikte 3. „Sei nicht nah dran“ wird oft mit dem Szenariotyp „Ohne Liebe“ kombiniert [6]. Von Kindern empfangen, deren Eltern distanziert waren und eine emotionale Distanz hielten; in Ermangelung von Erfahrung mit engen und offenen Familienbeziehungen. Die Nachricht kann zwei Optionen haben – „emotional“ und.162-173.