I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link




















I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Open text

Od autora: Wzrokiem, słuchem czy dotykiem. Czy wiesz, jaki jest wiodący kanał percepcji u Twojego dziecka? Który narząd zmysłu szybciej reaguje na bodźce zewnętrzne percepcja - a znajdziesz klucz do zrozumienia! Kim jest Twoje dziecko – słuchowe, wzrokowe czy kinestetyczne? Ten artykuł pomoże Ci to zrozumieć My i nasze dzieci. Klucz do zrozumienia: Niektóre dzieci są bardzo aktywne i ruchliwe; nie mogą usiedzieć w miejscu przez pięć minut. Inne są spokojniejsze, bardzo delikatne, czułe i spędzają czas bliżej swojej matki lub często podchodzą do niej, aby ją przytulić, a jeszcze inne nie lubią czułości, odmiennych charakterów. Po pierwsze, powtarzaj to co najmniej sto razy – tak bezużyteczne, musi zobaczyć. Dla innego ważne jest, aby czuć. Trzeci postrzega świat za pomocą słuchu. Dzieci, podobnie jak gąbki, pochłaniają różne informacje. Narządy zmysłów generują sygnały docierające do mózgu. Głównymi sposobami pierwotnego postrzegania informacji są kanały percepcyjne. Jak najlepiej komunikować się z własnym dzieckiem? Przede wszystkim określ jego typ percepcji! To będzie klucz do zrozumienia. Czy wiesz, jaki jest dla Twojego dziecka wiodący kanał percepcji? Na który narząd zmysłu reaguje szybciej? bodźce zewnętrzne? A jaki dokładnie jest sposób postrzegania świata dominujący? Obserwuj dziecko, a będziesz w stanie dokładnie określić, jaki typ postrzegania w nim dominuje. To pomoże Ci lepiej zrozumieć własne dzieci! informacje, które powinni znać zarówno rodzice, jak i nauczyciele pracujący z dzieckiem. Przecież każde dziecko ma indywidualne cechy percepcji, a komunikację i naukę należy budować z uwzględnieniem tych możliwości. Mając taką wiedzę, będziesz w stanie znaleźć skuteczne metody pracy z dzieckiem i „zakazane sztuczki” i tak się stanie możesz lepiej zrozumieć niektóre aspekty zachowania dziecka w domu lub w klasie, możesz stworzyć dziecku warunki, aby łatwiej i szybciej poznawało otaczający go świat i maksymalnie rozwijało swoje zdolności umysłowe, jeśli rodzice i nauczyciele wiedzą, do której kategorii należą uczeń należy, łatwiej jest mu budować z nim relacje. I staje się jasne: dlaczego pojawiają się problemy z dyscypliną; jak właściwie wspierać dziecko, czyli jak mu komentować. A zatem kim jest Twoje dziecko: Słuchowe – odbiera informacje głównie drogą wzrokową – odbiera większość informacje poprzez wzrok. Kinestetyczny – odbiera większość informacji innymi zmysłami: węchem, dotykiem i za pomocą ruchów, czy typu mieszanego? Osób czysto słuchowych jest wśród nas: około 10%. Częściej typu słuchowego Dominuje percepcja, obok wzroku czy kinestetyki. Dziecko będące słuchowcem postrzega świat przede wszystkim uszami. Ma wyostrzony słuch, jest bardzo wrażliwy na dźwięki: nie lubi hałasu, często zadaje sobie pytanie: „Co to jest ten dźwięk?” Jednocześnie niepokoi go długa cisza: zaczyna coś mówić, „mruczeć”. On sam potrafi mówić długo i kompetentnie, „jak dorosły” i ma dar przekonywania, gdy mówi. Słuchacz może wydawać się uparty, arogancki, ale to tylko pozory miłe i szczere dzieci, po prostu trudno im to okazywać. Nie lubi, gdy mu przeszkadzają. Podczas przerw w szkole dzieci zwykle gromadzą się wokół niego, a on z entuzjazmem coś opowiada. Uczniowie słuchowi nigdy nie mają problemów z komunikacją z rówieśnikami i zostańcie liderami w klasie. Zaobserwujcie: dziecko - Osoba słuchowa, słuchając kogoś, odchyla głowę nieco na bok, patrzy najpierw w lewo, potem w prawo i bardzo rzadko patrzy w oczy tej osoby. rozmówca. Nie lubi być dotykana. Wśród dziewcząt jest więcej osób słyszących. Dzieci słuchowe kochają uszami Rady dla rodziców uczniów słuchowych: Dziecko z dominującym typem percepcji słuchowej jest zazwyczaj bardzo pilne, skupione, potrafi samodzielnie rozumieć instrukcje i lubi czytać. Ma doskonałą pamięć nigdy nie zapomina imion kolegów i nauczycieli, bez problemu pisze streszczenia i zapamiętuje wiersze, wykazuje umiejętność uczenia się języków obcych. Ma dobrą wyobraźnię: łatwowymyśla skomplikowane historie wraz z rozwojem fabuły. Ponadto słuchowcy są bardzo wyczuleni na szczegóły i przez półtorej godziny mają skłonność do lirycznych dygresji: podczas rozumowania mogą dojść do dodatkowych wniosków. Otoczenie: Spokojna, dyskretna atmosfera , pastelowe kolory, dużo półek na książki i ulubione gry: audio wszystko powinno być pod ręką. Należy zadbać o dobrą izolację akustyczną okien: dźwięki uliczne drażnią słuch i zakłócają wypoczynek i pracę. Bardzo ważne jest, aby komunikować się z dzieckiem w jego „języku”. Aby cię zrozumiał, opowiadaj szczegółowo i obrazowo, ze szczegółami, podkreślając najważniejsze rzeczy intonacją, pauzami i barwą głosu, powiedz : "Proszę posłuchaj!" Studia. Jak pomóc dziecku słuchowemu skutecznie uczyć się Dziecko słuchowe dobrze przyswaja nowy materiał. Łatwo zapamiętuje to, co jest prezentowane. Ważne jest jednak, aby powtarzał nowy temat za nauczycielem. Dlatego lekcja z nim powinna być tak zorganizowana, aby było więcej pytań i kontroli ustnych, a uczeń miał możliwość wypowiedzenia się. A kiedy wraca ze szkoły, szczegółowo opowiada rodzicom, co się wydarzyło siadają do odrobienia pracy domowej, nie odpuszczają telefonu, dyskutując z kolegą z klasy o rozwiązaniu problemu w trakcie jego rozwiązywania. Poproś dziecko, aby na głos wyjaśniło Ci, co zrozumiał lub czego się nauczyło (nie na siłę , ale okazując szczerą ciekawość). Można zastosować metodę „nauczania, aby się uczyć” – Uczenie się poprzez nauczanie – metodologia nauczania, opracowana i wdrożona przez Jean-Paula Martina, profesora na Uniwersytecie w Eichstätt. Jego istota brzmi: „naucz drugiego pamiętać”. Baw się ze swoim dzieckiem w szkołę: on jest nauczycielem, ty jesteś uczniem, pozwól mu powtórzyć ci materiał. Starsze dzieci mogą powtórzyć nauczone zadanie domowe jednemu z kolegów. Takiemu dziecku najlepiej jest pracować w ciszy: wszelkie obce dźwięki bardzo go rozpraszają. Dlatego też podczas odrabiania lekcji należy zadbać o spokój w domu. Uwagi: Dobrze reaguje na uwagi słowne, ale należy je powiedzieć cichym i spokojnym głosem. Po prostu powiedz dziecku: „Ciiii!”. „Wyjaśnij starszemu dziecku, czego od niego chcesz, prawdopodobnie usłyszy i wysłucha. I pod żadnym pozorem nie komentuj: kiedy w procesie zapamiętywania dziecko wydaje dźwięki i porusza ustami, łatwiej mu poradzić sobie z zadaniem. Czas wolny. Szkoła muzyczna, chór, klub młodych mówców lub dziennikarzy zachęcają Twoje dziecko do udziału w różnych klubach mówionych, klub teatralny to idealny wybór. W domu polecam ćwiczyć grę na instrumentach muzycznych, koniecznie spotykaj się z przyjaciółmi, aby porozumieć się - ważne jest, aby słuchowcy mogli się wypowiadać. Kim zostać? Audiofil odniesie sukces w każdym zawodzie, w którym ważne są umiejętności oratorskie i dar przekonywania, gdzie potrzebna jest praca z ludźmi (polityk, nauczyciel, psycholog, spiker, menadżer, sprzedawca). także jego dziedzina, jest z technologią na „ty”. A jeśli rozwiniesz jego talenty, może zostać sławnym muzykiem lub piosenkarzem. Najlepszy prezent dla dziecka - dowolny instrument muzyczny (fajka, klawesyn, tamburyn), ciekawa książka dla nastolatka - audiobook, płyta CD z przyjemną muzyką, bilet na koncert jego ulubionego zespołu, bo Twoje dziecko żyje w świecie dźwięków, rytmów i melodii. Jak komunikować się z osobą wzrokową Dla osób wzrokowców (ok. 30% ogółu osób) dominującym kanałem percepcji jest wzrok. Dzieci z rozwiniętą pamięcią wzrokową lepiej zapamiętują informacje wizualne. Jeśli wyjaśnisz coś Wizualizmowi, wskazane jest jednoczesne pokazanie obrazów, fotografii, rysunków, tabel, wykresów. Dziecko wzrokowe pamięta to, co widziało, pamięta obrazami (ich wyobraźnia jest dobrze rozwinięta). Uczniowie wzrokowi mają zwykle wysoki głos, bystre spojrzenie, gesty są poziome i skierowane w stronę przeciwną do siebie. Dzieci wzrokowe są często impulsywne, porywcze i trochę szorstko. Komunikując się, patrzą w oczy i żądają tego od rozmówcy. Rozmawiając z kimś, rejestrują wszystkie ruchy rozmówcy, jego mimikę, postawę i gesty. W rozmowie często używają słów i zwrotów związane z wizją: „Patrz!”, „Widziałem…”, „Zauważyłem…”, opiszkolor, kształt, wygląd rzeczy Wizualnicy bardzo dobrze wyczuwają otaczającą ich przestrzeń osobistą i jeśli nagle ją wkroczysz, natychmiast „zamykają się”, krzyżując ręce i nogi. Wizualnicy nie tolerują dotyku, a tym bardziej uścisków. Wizualnicy kochają oczami. Wizualny łatwo zapamiętuje twarze ludzi, łatwo porusza się w nieznanym miejscu, lubi oglądać filmy, oglądać obrazy i fotografie. Dziecko wzrokowe jest wrażliwe na piękne krajobrazy, uwielbia jasne kolory, stylowe ubrania - wszystko, co sprawia mu przyjemność oko. Dziecko wzrokowe jest gotowe założyć coś efektownego i jasnego, nawet jeśli jest to niewygodne. Dba o swoje ubranie: nigdy nie będzie nosić pogniecionych rzeczy, nigdy nie będzie nosić czerwonej koszuli i zielonych spodni uczniowie, ważne, żeby wszystko było piękne! Dla dziecka ważny jest kolor tapety w pokoju, to harmonijne dobrane meble, nawet kolory pościeli. Nie zdziw się, jeśli Twoje wzrokowe dziecko tego nie zrobi chcesz jeść z „niebieskiego talerza” lub nosić „kurtkę Spider-Mana” - daj mu prawo wybierać rzeczy według własnego gustu, aby Cię zrozumiał: mów wyraźnie, opisz wygląd przedmiotów, „narysuj”. .” Jeśli chcesz zwrócić na siebie uwagę, powiedz: „Spójrz tutaj!” Jak pomóc dziecku wzrokowemu uczyć się łatwo i przyjemnie. Wzrokowcy są najbardziej pracowitymi dziećmi i nastolatkami. Wzrokowcy uczą się poprzez obserwację. Nie ma sensu wyjaśniać mu czegoś, czego długo nie będzie pamiętał. Lepiej mi pokaż. Podczas przerw wzrokowcy najczęściej pozostają przy biurkach, wolą ciszę, a ich komfort to spokojne otoczenie. Stwórz mu dobre i komfortowe warunki do nauki w domu: duże biurko, zestaw artykułów piśmiennych. Na stole powinny znajdować się notesy, naklejki o różnych kolorach i kształtach, ołówki, markery, zakładki Bardzo ważne jest, aby mieć to wszystko pod ręką, aby w procesie studiowania materiału, rozumienia i zapamiętywania mógł robić notatki, rysować, rysować. Twórz małe diagramy - ściągawki, aby lepiej przyswoić nowe informacje. Pozwól dziecku pokryć ściany pokoju plakatami i plikami. Naucz go korzystania z interaktywnych zasobów internetowych i gier do nauki. Uwagi dla dziecka pożądany efekt, jeśli zostanie to zrobione „w jego języku” „Potrząsnij głową, potrząśnij palcem. Wszystkie ustalenia i zasady należy spisać na kartce papieru i powiesić w widocznym miejscu. Czas wolny. Szkoła plastyczna, klub pluszowych zabawek, koralikowanie, modelowanie samolotów, klub fotograficzny, sztuka użytkowa. Wśród sekcji sportowych preferowane są badminton lub tenis. Taniec towarzyski jest piękny! W domu spróbujcie razem więcej majsterkować, szyć, robić na drutach, robić dekoracje i detale wnętrz własnymi rękami. Wszystko to dobrze sprawdza się dla wzrokowców. Osoba wizualna polubi zawód, w którym trzeba wykazać się artystycznie smak. Będzie znakomitym projektantem (pejzaż, internet, wnętrza - każda dziedzina). Dobrze wybrane zawody dla artysty wizualnego to fotograf, grafik, historyk sztuki, krytyk filmowy, kwiaciarnia, wizażysta, stylista, fryzjer, krawiec... Może się udać i tam trzeba wykazać się wytrwałością i pracowitością: księgowość, prawo, nauka. Najlepszy prezent: Dla dziecka – książeczka z obrazkami, zestaw konstrukcyjny, gra planszowa, farby dla nastolatka – album z reprodukcjami dzieł sztuki, ciekawe detale wnętrza, stylowy przedmiot, biżuteria, aparat fotograficzny. Twoje dziecko jest osobą kinestetyczną. Osoby kinestetyczne to ludzie czynu. Większość z nas to kinestetycy – około 40%. Takie osoby postrzegają świat poprzez wrażenia dotykowe i poprzez ruch. Podejmując decyzje, osoba kinestetyczna opiera się na uczuciach i intuicji. Bardzo interesuje się wewnętrznym światem innych ludzi. Jest niezwykle wrażliwa, wczuwa się w otoczenie. Gdy dziecko kinestetyczne o czymś mówi, to jest dla niego ważne nie bieg wydarzeń, ale przeżycia bohaterów Często mówi: „Czułem to”, „Mam takie przeczucie”, „Nie mogę tego wytłumaczyć”. Dużo gestykuluje, ma bogactwo wyraz twarzy Kiedy kogoś słucha, jego wzrok jest zwykle skierowany w dół. Dla takich dzieci niezwykle ważne są wygodne ubrania. Kupuj tylko wygodne ubranianaturalne tkaniny Nie dopuszczaj do rozpraszania się podczas jedzenia: uczeń kinestetyczny musi skupić się na posiłku, nie może, podobnie jak uczeń wzrokowy, patrzeć i jeść ani jak słuchowiec rozmawiać podczas jedzenia. Dla uczniów kinestetycznych najważniejsza jest wygoda. Daj dziecku możliwość aranżacji pokoju według własnych upodobań. I pamiętaj, że Twoje dziecko uczy się wszystkiego poprzez eksperymenty. Dzieci, które są uczniami kinestetycznymi, nieustannie sprawdzają swoje siły, świat i siebie cierpliwość swoich rodziców. Są niespokojni! I zazwyczaj są bardzo aktywne: zwiedzają wszystko dookoła, wchodzą do każdej dziury, bardzo ważny jest dla nich ruch, dlatego w szkole mają najwięcej problemów: ciężko im wysiedzieć przez całą lekcję, podczas przerw organizują bójki i wyścigi, często podczas lekcji buja się na krześle, gryzie długopis lub klika. Dorośli często określają takie dzieci mianem „nadpobudliwych”, „nienauczalnych” itp., ale nie w większości przypadków czynnikiem jest to, że zdolność pochłaniania informacji od takich dzieci poprzez dotyk i ruch. Wyrażają swoje uczucia i kontrolują się poprzez ruchy. Kinestetycy muszą smakować, dotykać, czuć, poruszać się i wąchać wszystko. Gdziekolwiek spędzą czas na łonie natury, z pewnością będą zbierać muszelki i kamyki – nad brzegiem morza; chrząszcze, motyle na łące kwiatowej. Dzieci kinestetyczne uwielbiają chodzić do muzeów i na wystawy. Uwielbiają zwierzęta, ciągle je głaszczą i przytulają. Trudno dziecku przez dłuższy czas zajmować się jedną rzeczą. Aktywność umysłowa i fizyczna muszą się zmieniać. Rób przerwy: 25-30 minut pracy, 1-5 minut przerwy. W kinestetyce dziecięcej dobrze jest rozłożyć przed łóżkiem matę masującą, zamontować ściankę sportową: takie dzieci potrzebują ruchu, aby dziecko Cię zrozumiało : nie spiesz się, mów powoli, używając gestów i znaków. Skup się na uczuciach i przeżyciach, opisz wrażenia dotykowe. Jeśli chcesz zwrócić na siebie uwagę, powiedz: „Mam dla Ciebie coś nowego!” Spróbuj!" Kinestetycy kochają naukę. Jak pomóc kinestetycznemu dziecku lepiej przyswoić materiał Nie możesz się spieszyć i przyklejać dziecku etykietki „ucznia, który ma słabe wyniki”. Nauczyciel musi dowiedzieć się, jak poprawnie pracować z dziećmi kinestetycznymi. Wyjaśniając, daj mu możliwość samodzielnego wypróbowania wszystkiego, przeprowadzenia eksperymentu. Osoby kinestetyczne mają tendencję do zapamiętywania poprzez ruchy. Ważne jest dla niego zapisywanie nowych informacji, ponieważ główny rodzaj pamięci jest mechaniczny. Aby zapamiętać słowa, daty, imiona i formuły, zaleca się dziecku zamknięcie oczu i zapisanie tych informacji ręka w powietrzu (lub na jakiejś powierzchni) Ważne jest, aby dziecko mentalnie próbowało zobaczyć i usłyszeć to, co sam zapisał. Aby zapamiętać informacje, zaleca się dziecku zamknięcie oczu i mentalne zobaczenie lub usłyszenie tego uczyłeś. Odwiedzaj ze swoim dzieckiem muzea i wystawy. Oglądajcie razem Discovery Channel i inne edukacyjne programy telewizyjne. Kupuj ilustrowane encyklopedie. Buduj i twórz razem ze swoim dzieckiem - tak uczy się najlepiej. Uwagi: Przyniosą pożądany efekt, jeśli podczas tłumaczeń weźmiesz dziecko za rękę lub położysz mu rękę na ramieniu, możesz poklepać. go na ramieniu. Czas wolny. Dowolna sekcja sportowa, taniec, pływanie - gdzie trzeba się poruszać. Nadaje się do klubu teatralnego, rzeźbienia, aplikacji, rzeźby, zajęć z piaskiem kinetycznym. Kim zostać osobą kinestetyczną? aktor, tancerz Odpowiednie zawody, w których potrzebna jest empatia i zrozumienie, gdzie ważne są uczucia innych ludzi: psycholog, lekarz, nauczyciel, pedagog, weterynarz. Pociąga go romantyzm pieszych wędrówek, będzie szczęśliwy studiować geografię i geologię. Może zostać masażystą, trenerem fitness. Najlepszy prezent: Osobie kinestetycznej lepiej podarować prezent, który zapewni mu przyjemne doznania, skakankę, piłkę zestaw dla kreatywności; dla nastolatka - wygodna rzecz z dzianiny, nowy zapach, coś smacznego i delikatnego. Nie ma uczniów w 100% kinestetycznych, wzrokowych czy słuchowych. Każde dziecko posiada wszystkie kanały percepcji, tylko jeden z nich dominuje. Wszystkie kanały percepcji są potrzebne

posts



41771003
48146970
32396918
21496484
106085856