Ein Sonderfall An einem der seltenen schönen Oktobertage traf ich meine Schülerin Dascha aus der Schule. Die Erwachsenen warteten auf der Straße auf die Kinder , untereinander redend, öffnete sich die Schultür und die erste, die an der Tür erschien, war meine Dasha, eine Erstklässlerin von einer der Oberschulen der Hauptstadt. Ich betrachte ihren Gesichtsausdruck und bemerke das im Geiste Sie ist gut gelaunt. Dann bemerke ich, dass Dasha einen Schal um den Hals trägt, den ich noch nie zuvor gesehen habe, und mir seine behandschuhten Hände zeigt ... Und ich erstarrte für ein paar Sekunden , betrachte die grauen Wollhandschuhe, auf der Rückseite laufen zwei Fäden aus Perlen zusammen und krönen sie am Ansatz der Fingerglieder des Zeigefingers mit zwei Strasssteinen.- Wow!!! Dasha, du hast neue Handschuhe!!! So schöne Handschuhe habe ich noch nie gesehen! Du hast es selbst ausgewählt. Sind das Dinge für dich selbst? - Ich habe die Handschuhe und den Mantel selbst ausgewählt, den Schal und die Mütze - meine Mutter, aber sie hat sich mit mir beraten... Es scheint ein gewöhnliches Ereignis zu sein, aber es berührt sehr wichtige Themen Interaktion zwischen Kind und Eltern und das Verhalten von Dasha vor dem Kauf neuer Dinge Eltern, da es den Hals nicht ausreichend vor Wind und Kälte schützte. Dasha nahm Handschuhe mit, zog sie aber nicht an – ihre Hände waren in ihren Manteltaschen, ihre Handschuhe waren in ihren Rucksacktaschen. Und sie musste viele Argumente vorbringen, um das Kind dazu zu bringen, das zu tun, was fürsorgliche Eltern tun sollten. Aber das Kind wehrt sich, und die Eltern sind nervös und nervös... Strategie der Eltern Es gibt einen Konflikt, der gelöst werden muss. Einige Eltern würden dem Kind ohne weiteres nachgeben und mit einem Gefühl der Angst um das Kind leben Gesundheit, und dann käme im Krankheitsfall des Kindes ein Schuldgefühl hinzu. Andere Eltern würden in dem Verhalten des Kindes eine weitere Laune sehen, der man sich nicht hingeben sollte, und wären in autoritärer Weise dazu verpflichtet, einen „Stachel“ zu tragen. Zur Freude aller gibt es eine effektivere Methode und Technik, die Dashas Eltern in diesem Fall angewendet haben: Sie erlaubten ihrer Tochter, die Dinge im Laden selbst auszuwählen, und was sie selbst auswählte, trägt sie bereitwillig. Und das bestätigt sich in der Praxis: Jetzt muss Dasha nicht mehr an den Schal und die Handschuhe erinnert werden; letzteres Accessoire trägt sie auch bei warmem Wetter, beim Transport und in Innenräumen. Sie zieht ihre Handschuhe aus, wenn sie ihre Oberbekleidung ausziehen muss. Der Konflikt ist vorbei. Phasen des effektiven Verhaltens der Eltern und ihre Vorteile in der Zukunft. Um die Wahrheit zu sagen, solche Konflikte mit Kindern treten häufig in jeder Familie auf und müssen mit aller Ernsthaftigkeit gelöst werden: 1. Finden Sie die Gründe für den Widerstand des Kindes heraus und unterscheiden Sie dabei a 2. Finden Sie eine Kompromissoption zur Lösung des Konflikts. 3. Bieten Sie dem Kind alternative Optionen mit einer Erklärung der Ursachen und Folgen jeder Option an. Bieten Sie älteren Kindern an, selbst über mögliche Alternativen nachzudenken 4. Lassen Sie das Kind seine Wahl treffen und geben Sie ihm gleichzeitig die Verantwortung für seine Wahl. Vereinbaren Sie eine Auszeit für ein paar Minuten oder geben Sie eine begrenzte Wahl Und dann weiß das Kind, dass es gehört wird, dass seine Meinung berücksichtigt wird und dass seine Wahl respektiert wird. Im Gegenzug lernt es, seine eigene Wahl zu treffen und für seine Wahl verantwortlich zu sein – diese Fähigkeiten werden nützlich sein für das Kind im späteren Leben, wenn es darum geht, sich für Freunde, eine Bildungseinrichtung, ein Fachgebiet, einen Beruf, einen Lebenspartner usw. zu entscheiden. Wann, wie und wo beginnen? Wann können Sie Ihrem Kind die Möglichkeit geben, selbst zu wählen? Je früher, desto besser, und Sie können bereits im Säuglingsalter damit beginnen, eine Auswahl an Schnullern, Geschirr, Spielzeug usw. zu treffen, die Zonen der unabhängigen Auswahl des Kindes schrittweise zu erweitern und den gewünschten Vektor sanft festzulegen Gehen Sie von den Altersmerkmalen des Kindes aus, denn die.