Psychischer Stress als Faktor bei den Erscheinungsformen von Fremdenfeindlichkeit ||| Vom Autor: Der Artikel widmet sich der Untersuchung von psychischem Stress als Faktor bei sozialen und psychologischen Erscheinungsformen von Fremdenfeindlichkeit im studentischen Umfeld , psychischer Stress, Latenz. Formulierung des Problems. Die Globalisierung des Weltraums hat die Migrationsprozesse sowohl in der Ukraine als auch auf der ganzen Welt verstärkt. Die Kehrseite der Intensivierung von Migrationsprozessen ist die psychologische Spannung zwischen der Titelnation und nationalen Minderheiten. So ist bereits seit 1991 ein Bevölkerungszuwachs in den Großstädten der Ukraine zu verzeichnen, während die Gesamtbevölkerung der Ukraine abnimmt. Der Anstieg der Bevölkerungszahl in den Städten ist vor allem auf die Binnenmigration im Land und die Migration aus den Ländern der ehemaligen Sowjetunion zurückzuführen, gleichzeitig nahm auch der Zustrom von Migranten aus Asien und Afrika zu. Die Ukraine ist zu einer Transitroute zu einem besseren Leben zwischen Ost- und Westeuropa geworden. Nach Angaben des Staatlichen Komitees für Nationalitäten und Religionen lebten bereits im Jahr 2001 168.000 Bürger anderer Länder, etwa 83.000 Staatenlose und 40.000 Personen, die ihre Staatsbürgerschaft nicht angegeben hatten, dauerhaft in der Ukraine. Die zunehmende Spannung der interethnischen Interaktion, die überall auf der Welt zu beobachten ist, wird potenziell auch für die Ukraine gefährlich. Gleichzeitig mit den Prozessen der Globalisierung werden kulturelle und individuelle Merkmale für die Menschheit immer wichtiger. Ein Individuum als Träger eines ethnopsychologischen Charakters versucht gleichzeitig, seine Einzigartigkeit und vertraute, sichere, „seine“ eigene Welt zu bewahren, indem es soziale Grenzen zieht, sich von anderen Menschen abgrenzt und sich so sozialpsychologische Eigenschaften aneignet erfordern professionelle Analyse und Einflussnahme. „Fremd“, „anders“ weckt sowohl Interesse als auch Angst. In Bezug auf das „Anderssein“ herrschen jedoch am häufigsten Missverständnisse, Unkenntnis der Merkmale des „Andersseins“, Vorsicht und Angst vor, die zu negativen Vorurteilen, Stereotypen und diskriminierenden Tendenzen führen, die Bestandteile der Fremdenfeindlichkeit sind. Die für die Mehrheit der Bevölkerung der Ukraine typische Toleranz gegenüber Vertretern anderer Nationalitäten ist ein wichtiger Bestandteil der Mentalität unserer ethnischen Gruppe. Allerdings können die Verschlechterung der wirtschaftlichen Lage des Landes, ein Rückgang des Lebensstandards der Bevölkerung und politische Spannungen in der Gesellschaft das Potenzial harmonischer interethnischer Beziehungen schnell erschöpfen. Insbesondere gibt es in unserem Land eigentlich keine Beschränkungen für die Gründung nationaler und kultureller Bürgervereinigungen und Kontakte zu ausländischen Organisationen, die nationale Minderheiten unterstützen. Generell kann die Lage im Bereich der internationalen Beziehungen als wohlhabend bezeichnet werden. Dennoch hat ein erheblicher Teil der Bevölkerung der Ukraine Angst vor interethnischen Konflikten. Diese Vorsicht führt zu doppelten Konsequenzen – dem Ausbleiben groß angelegter interethnischer Konflikte und gleichzeitig der Entstehung einer Entfremdung von allen „Anderen“. Die in der Ukraine geltenden modernen sozialen Normen unterstützen keine Manifestationen ethnischer Intoleranz. Solche Einstellungen ermutigen Bürger, die von Ethnophobie geprägt sind, ihre Vorurteile zu verbergen. Letztere erweisen sich oft als verschleierte und verborgene allgemeingültige Aussagen, die sich nicht mit Vorurteilen, Stereotypen, sondern mit etwas anderem, beispielsweise als Reaktion oder Antwort auf eine bestimmte Handlung eines „Fremden“, argumentieren lassen. Das Fehlen einer offenen interethnischen Konfrontation schließt latente (versteckte) Spannungen nicht aus, die bei Massenbefragungen aufgedeckt werden können, die darauf abzielen, Meinungen über die Ausbreitung der Diskriminierung von Menschen aufgrund der Nationalität offenzulegen [2, S. 29]. Der Versuch, die Existenz interethnischer Spannungen im studentischen Umfeld aufzudecken, bestimmte die Wahl des Forschungsthemas. Der Zweck des Artikels besteht darin, das Ausmaß psychischer Spannungen als Faktor der Fremdenfeindlichkeit im studentischen Umfeld zu untersuchen. Um das Forschungsziel zu erreichen, stellen wir folgende Aufgaben: 1. Untersuchung des psychischen Stressniveaus von Studierenden 2. Bestimmen Sie die Auswirkungen von Stress auf soziale und psychologische AspekteManifestationen von Fremdenfeindlichkeit. Die Analyse der neuesten hauswissenschaftlichen Forschung wird durch die Aufwärtsdynamik der Erforschung des Phänomens Fremdenfeindlichkeit bestimmt. Die theoretischen Grundlagen der Erforschung sozialpsychologischer Erscheinungsformen von Fremdenfeindlichkeit finden sich in den Werken folgender Wissenschaftler: A.A. Kelberg, O.V. Nagorna, N. Panina, O. Gorbachova, H. Kraig, A.A. Leontiev, M . S. Mirimanova, V. A. Petrovsky, E. Erikson, V. S. Ageev, H. M. Andreeva, R. Beron, V. G. Zazikin, K. Lorenz, H. Lebon, S. Moskovichi, V. F. Petrenko, B. F. Porshnev, Z. V. Sikevich, Sh .Taylor, M.Waltser und andere sind eine negative, emotional gesättigte Haltung des Subjekts gegenüber bestimmten Gruppen und ihren einzelnen Vertretern – „Ausländern“, „anderen“, „nicht unseren“. Die Manifestation von Fremdenfeindlichkeit, einer irrationalen Angst, die unbewusste Reaktionen hemmt, die Suche nach einem Weg, sie zu neutralisieren, führt zu Rückzug und gezielter Aggression gegenüber dem „Fremden“. Angst entsteht aus den Besonderheiten der Psyche eines Menschen und den ihn umgebenden Umständen und Situationen, in denen er sich gerade befindet. Während sich die wirtschaftliche Lage des Landes verschlechtert und der Lebensstandard der Bevölkerung sinkt, kommt es häufig vor, „anderen“ die Schuld für die eigenen Probleme zu geben. Untersuchungen zeigen, dass wir es in Wirklichkeit nicht so sehr mit echter Konkurrenz zu tun haben Ressourcen oder für soziale und materielle Güter, sondern für symbolische Ressourcen und Status [3, S. 66]. Die Rivalität besteht jedoch. Was wiederum die Angst vor „anderen“ hervorruft, die die Quelle allgemeiner Spannungen ist. Angst ist eine Reaktion auf eine reale oder eingebildete Gefahr, die drohende Störung der Körperfunktionen und der ausgeübten Tätigkeit. Und da die Haupterklärung für die Angst vor Vertretern anderer Nationalitäten „nicht wie wir“ lautet, kann davon ausgegangen werden, dass keine wirkliche Bedrohung besteht. Die Entstehung von Angst wird durch innere Spannungen und Komplexe bestimmt, die eine projektive Reaktion auf die Gültigkeit von Handlungen hervorrufen. Aus den Lehren von I. M. Sechenov und I. P. Pavlov geht hervor, dass die physiologische Grundlage des Angstzustands eine komplexe Reflexreaktion des Körpers auf innere und äußere Reize ist, die eine imaginäre oder reale Gefahr verursachen [2, S. 659]. Bei ethnischer Intoleranz handelt es sich meist um eine eingebildete Bedrohung. Fremdenfeindliche Einstellungen sind keine spezifische Reaktion auf die Zunahme der Zahl von Migranten und eine Reaktion auf deren Handlungen, Fremdenfeindlichkeit nimmt zu oder ab und wird hauptsächlich durch interne Gründe oder den Stand der nationalen Konsolidierung, den Grad der Integration der Gesellschaft, bestimmt [3, S .66]. Das Gefühl der Angst entsteht als Reaktion auf die Wirkung eines bedrohlichen Reizes. Das Verständnis von Gefahr wiederum bildet sich im Prozess der Lebenserfahrung und zwischenmenschlichen Beziehungen. Das Erleben irrationaler Angst beeinflusst den Ablauf der wichtigsten Nervenprozesse in Nervenzellen und der Großhirnrinde – Erregung und Hemmung, ihre Dynamik und Beziehung. Nervenzellen gelangen in den sogenannten Phasenzustand, wodurch ihre Reaktion auf Reize nicht mehr ausreichend ist. In einem solchen Zustand hört eine Person auf, rational zu denken und richtet ihre Aufmerksamkeit auf einen imaginären Feind – einen „Fremden“. Angst beeinflusst alle mentalen Prozesse: Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken, Gefühle, Willen. Im Angstzustand können sie gelähmt oder deformiert sein. Ein Mensch hört auf, seine Aufmerksamkeit zu kontrollieren, vergisst einfache Dinge, kann eine vertraute Situation nicht richtig einschätzen, seine Handlungen und Bewegungen geraten außer Kontrolle und werden unsicher, impulsiv [1, S.659]. Diese ständige Wachsamkeit und Entfremdung von allen „Anderen“ führt zur Bildung psychischer Spannungen. Und es ist die ständige Erwartung einer Gefahr, die die Spannung nährt und verstärkt. Der Einzelne spürt die psychische Spannung, die durch die Ablehnung des „Andersseins“ entsteht. Die Ursachen für Spannungen sind verschiedene Frustrationen und Konflikte im Bereich der sozialen Beziehungen. Subjektiv äußert sich psychische Anspannung im Erleben von allgemeinem Unwohlsein, Nervosität, Angst oder Furcht. Psychische Anspannung aktiviert psychologische Abwehrmechanismen [4, S.219]. Um den Grad der psychischen Anspannung von Studierenden zu ermitteln, wurde eine Studie durchgeführt. 110 nahmen an der Umfrage teilStudenten (2-5 Jahre) des Riwne-Instituts der Militärakademie der Ukraine „Ukraine“. Den Befragten wurde ein Fragebogen mit geschlossenen Fragen angeboten. Die Antwort bestand darin, die Option auszuwählen, der sie am meisten zustimmten. Der entwickelte Fragebogen umfasste einen Fragenkatalog zu den Emotionen der Studierenden gegenüber „Fremden“, zur Konkurrenz um Ressourcen, soziale oder materielle Güter, zur Diskriminierung von Vertretern anderer Nationalitäten sowie zur Differenzierung von „wir“ – „sie“ und zur Identifikation der Projektion innerer Spannungen und Komplexe. Alle Fragen im Fragebogen hatten eine negative Bedeutung. Die durchgeführte empirische Analyse ergab folgende Ergebnisse: 32,72 % der Befragten zeigten keine psychische Anspannung, 59,1 % der Studierenden hatten latente Anspannung und 8,18 % der Befragten zeigten ausgeprägte Anspannung. Man kann also argumentieren, dass es im studentischen Umfeld eine versteckte Spannung in Bezug auf „Andere“, „Fremde“ gibt. Die Latenz bestätigt die bloße Existenz der Ablehnung von „Fremden“. Was unter Umständen zu aggressiveren sozialpsychologischen Ausprägungen von Fremdenfeindlichkeit führen kann. Diskriminierung (Unterdrückung von Rechten und Interessen) basiert auf einem viel komplexeren Komplex, nämlich darin, in „anderen“ eine Abweichung von einer bestimmten Norm zu sehen, deren Maßstab „Ich“ und „Abwertung“ einer anderen Person („Fremder“) ist. , ignoriert die positiven Eigenschaften seiner Persönlichkeit. Auf die Frage „Glauben Sie, dass Diskriminierung in der Ukraine zu einem alltäglichen Phänomen geworden ist?“ stimmten 55,4 % der Studierenden dieser Aussage zu und nur 33,8 % stimmten dieser Aussage nicht zu. (siehe Abb. 2) Diskriminierung wirkt sich negativ auf den psychischen Zustand und die persönlichen Qualitäten sowohl des Opfers als auch des Täters aus. Laut amerikanischen Psychiatern weisen solche Menschen einen hohen Prozentsatz neurotischer Reaktionen auf [5]. Gleichzeitig sind sich nur 21,5 % der Befragten sicher, dass Vertreter anderer Nationalitäten für die Probleme in der Ukraine verantwortlich sind, und 58,46 % teilen die Meinung, dass Vertreter anderer Nationalitäten in der Ukraine zu viel Macht haben. 49,23 % der Befragten haben Angst vor „Fremden“. Und nur 44,6 % der Studierenden sind sich sicher, dass „Ausländer“ interethnische Feindseligkeiten hervorrufen. (siehe Abb. 3) Auf der Grundlage des oben Gesagten kann behauptet werden, dass Fremdenfeindlichkeit und ethnische Aggression als Reaktion auf innere Spannungen und Komplexe entstehen und eine projektive Reaktion auf die Gültigkeit der eigenen Feindseligkeit in den Argumenten der erfundenen Feindseligkeit gegenüber sich selbst und anderen hervorrufen Aggression [3, S. 55]. Bei der Beantwortung der Frage, ob die Ukrainer ärmer leben als Vertreter bestimmter Nationalitäten, stimmen 67,7 % der Wähler zu (siehe Abbildung 3), was auf eine Projektion der eigenen Probleme der „Fremden“ hindeutet. Gleichzeitig geben 64,61 % an, dass in der Gesellschaft interethnische Spannungen bestehen, aber nur 27,7 % der Befragten sehen in „anderen“ eine Bedrohung. Fremdenfeindlichkeit ist ein komplexes, komplexes Phänomen auf mehreren Ebenen, das auf vielen Faktoren beruht: gesellschaftspolitischen, wirtschaftlichen, psychologischen, demografischen, kulturellen und historischen. In diesem Artikel haben wir versucht, einen der psychologischen Faktoren des Phänomens Fremdenfeindlichkeit zu betrachten – psychische Spannung. Abschluss. „Fremder“, „Anderer“ löst beim Einzelnen sowohl Interesse als auch Angst aus. Am häufigsten herrschen jedoch in Bezug auf „Andersartigkeit“ Missverständnisse, Unkenntnis der Merkmale von „Andersartigkeit“ und Vorsicht vor, die negative Vorurteile, Stereotypen und diskriminierende Tendenzen hervorbringen, die Bestandteile der Fremdenfeindlichkeit sind. Durch das Ziehen sozialer Grenzen grenzt sich ein Mensch von anderen Menschen ab. Wachsamkeit führt zu doppelten Konsequenzen – dem Ausbleiben groß angelegter interethnischer Konflikte und gleichzeitig der Entstehung einer Entfremdung von allen „Anderen“. Dies führt zur Bildung psychischer Spannungen. Und es ist die ständige Erwartung einer Gefahr, die die Spannung nährt und verstärkt. Die durchgeführte Forschung hat Pilotcharakter. Seine Implikationen müssen erweitert und geklärt werden und sind ein Feld für weitere psychologische Studien. Die Ergebnisse deuten jedoch auf das Vorhandensein versteckter psychischer Spannungen im studentischen Umfeld gegenüber „Fremden“ hin, die unter Umständen zu aggressiveren sozialpsychologischen Erscheinungsformen führen können.