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Hoje falaremos sobre um fenômeno como o canhoto. Vamos descobrir como isso ajuda ou, pelo contrário, atrapalha a vida de uma pessoa. Canhotos são pessoas conhecidas desde a antiguidade por preferirem a mão esquerda durante ações e gestos manuais. No entanto, o canhoto inclui não apenas o canhoto, mas também o canhoto, que tem sido muito menos estudado do que o canhoto sensorial, ou seja, visual e auditivo. Canhoto. Os dados sobre a manifestação do canhoto são aproximadamente os mesmos e variam de 4,3 a 7,3%. Interessantes são os dados sobre a frequência de gênero e idade do canhoto e sua dependência do tipo de atividade. Assim, mais de 50% das crianças nascidas com peso inferior a 1 kg eram canhotas. Há uma diminuição na gravidade do canhoto à medida que as crianças crescem: aos 7-8 anos de idade, 13,3% dos meninos e 10% das meninas são canhotos; aos 14-15 anos - 4,4 e 4,1%, e aos 16-17 anos - 3,5 e 3,3%. V.A. Airapetyants explica esse declínio pela tradição de reciclagem das crianças na escola [Ayrapetyants, 1985]. Muitos autores observam uma maior gravidade do canhoto nos homens. Além disso, o canhoto é considerado mais comum entre transexuais e homossexuais do que entre pessoas com completa diferenciação sexual. O canhoto é comum entre artistas, pintores e esportistas, menos frequentemente entre engenheiros, mas é mais comum entre pessoas envolvidas em trabalho manual. Ao mesmo tempo, não havia atletas canhotos entre atletas de tiro, jogadores de basquete e levantadores de peso. Há um grande número de canhotos entre karatecas (16%) e lutadores [Ermakov, 1988]. Extremamente interessantes são os dados sobre as diferentes incidências de canhotos em diferentes regiões do mundo. Segundo dados obtidos na década de 80, os canhotos representavam 3,2% dos residentes de Lugansk, 3,4% de Moscou, 6% da Armênia. 33,8% dos residentes indígenas de Taimyr eram canhotos e apenas 10,2% eram recém-chegados. Na Holanda, o canhoto é encontrado em 11,2% e na Rússia central é de 6,7%. Canhoto - canhoto Em vários estudos modernos dedicados aos canhotos, costuma-se distinguir entre os conceitos de canhoto e canhoto. O canhoto é definido como um conceito mais amplo que inclui, junto com o canhoto, a assimetria canhota no funcionamento conjunto de órgãos pares. “O canhoto não se limita ao canhoto. É possível nas funções de todos os órgãos emparelhados.” O canhoto refere-se à assimetria do canhoto - a predominância do lado esquerdo sobre o direito no funcionamento conjunto de órgãos pares. Num governo de direita, predominam as partes certas. A simetria das funções de ambas as partes é possível. Tradicionalmente, no dia a dia, chamamos de canhotos as pessoas que preferem usar a mão esquerda em diversas ações. As palavras “canhoto” e “canhoto” são frequentemente usadas como sinônimos. Embora uma pessoa canhota, uma pessoa com orelha esquerda, uma pessoa com olho esquerdo, etc. também possam ser chamadas de canhotas. Entre os fatores que determinam o canhoto estão: fatores hereditários e ambientais. O canhoto é considerado uma característica hereditária. Simetria - assimetria Para explicar a natureza do canhoto, utiliza-se o princípio da simetria-assimetria. Este princípio está se tornando cada vez mais importante no conhecimento científico, nos estudos dos fenômenos naturais e na origem da assimetria cerebral. O desenvolvimento do sistema nervoso central, começando pelos platelmintos, é acompanhado pelo surgimento de simetria bilateral de todo o corpo. No processo de filogênese em humanos, cada hemisfério do cérebro adquire especialização crescente, que se manifesta especialmente no uso preferencial da mão direita ou esquerda, no desenvolvimento da fala e em um ou outro método de recepção e processamento de informações. A evolução das ideias sobre o significado funcional do emparelhamento dos hemisférios origina-se do reconhecimento da independência e equivalência dos hemisférios como dois órgãos da psique. Esta ideia foi posteriormente substituída pelo conceito de dominância hemisférica, que afirma o papel de liderança do hemisfério esquerdo na implementação da fala e de alguns processos mentais, bem como a ideia do papel de liderança do hemisfério direito em não -processos verbais. E, por fim, ao conceito de especificidade funcional. Nesta fase de desenvolvimento, 1994])

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