Às vezes, com o desejo de “dar o melhor”, interferimos no processo construído pela evolução ao longo de milhões de anos. A natureza estabeleceu uma certa sequência de desenvolvimento do corpo humano e de seu cérebro. As crianças não são versões menores dos adultos. Portanto, os pais às vezes se assustam com a aparência “inclinada” de um recém-nascido ou com as pernas “tortas”. Os recém-nascidos, a primeira infância e a primeira infância são períodos valiosos e muito importantes de estreitas ligações emocionais com entes queridos. Esta é a base, o núcleo do desenvolvimento emocional. Além disso, o bebê domina ativamente seu corpo no espaço do grande mundo - ele aprende a rolar, engatinhar, sentar, levantar, andar, pegar e usar objetos. O conhecimento que um adulto considera útil não se enquadra na imagem de mundo que uma criança tem. Ele mal aprendeu a focar os olhos e na frente do nariz já existem palavras, números, cores... Onde ele deve integrar esse conhecimento? Como será formada a sua ideia de mundo? O suprimento de energia do bebê não é infinito. Ele precisa de muito sono e muita atividade física. Quando tentamos ensiná-lo a “ler desde o berço” neste momento, isso tira atenção e força. No lugar do aprendizado precoce da leitura, você pode colocar qualquer “método novo e único do autor”. É como se braços fortes de repente se tornassem moda e mães de bebês corressem para colocar halteres nas mãos e comprar “guias” para construir bíceps a partir dos 2 meses. Por que parece ridículo, mas ler desde o berço é normal? Provavelmente porque percebemos as crianças através da nossa experiência adulta. Não nos lembramos de nós mesmos na idade deles, mas agora a leitura é importante para muitos. Nesse ensino há um elemento de vanglória, um desejo de criar um filho único... Alguns pais têm medo de perder tempo, de não entregar algo útil e importante. É muito difícil compreender a abundância de informações disponíveis. Porque é tão tentador escrever alguma bobagem com palavras inteligentes e vender um monte de fotos com esse molho... Um dia meus pais me perguntaram se eles “chegaram tarde demais” e trouxeram a criança depois de três anos porque a mãe não tinha mais força e vontade de fazer alguma coisa... então ensinar com a criança Em princípio a criança é uma criatura sábia e bem adaptada! Ele deixará claro se não quer ou não precisa de algo. É importante ouvi-lo e também ouvir a si mesmo. O que você gosta? Música, desenho, construção ou esportes? Então faça isso ao lado do seu filho e ele se interessará! As crianças ficam muito mais felizes quando seus pais estão felizes. Nessas atividades, os olhos dos adultos “iluminam”, o interesse vivo e a diversão fortalecem o vínculo entre vocês e proporcionam lembranças alegres. E todo o resto se seguirá. Nunca é tarde demais. É justo e benéfico dar à criança a oportunidade de escolher de forma independente a direção e o ritmo de desenvolvimento e aprendizagem.