La plupart des gens sympathisent avec les enfants qui grandissent dans des orphelinats et des internats. Ils éprouvent une gamme de sentiments différents : du sentiment d'injustice, de l'imperfection du monde, de l'indignation face à l'insouciance de leurs parents à la colère et au désir de corriger la situation d'une manière ou d'une autre, d'aider, de rendre au moins un enfant un peu plus heureux. Si vous envisagez de devenir parent d'accueil ou si vous êtes déjà parent d'accueil, cet article est fait pour vous. Il s'agit d'une tentative pour vous aider à comprendre votre enfant futur ou présent, à comprendre son état intérieur, sa perception de soi et à vous suggérer la direction dans laquelle faire le premier pas. Les enfants séparés de leurs parents, « arrachés » à leur environnement habituel, sont dans un état de stress extrême. Ils perdent un sentiment de sécurité et de certitude et ressentent la douleur de la perte due à la rupture des liens émotionnels avec leurs proches. Le lien émotionnel – l’attachement – ​​est le besoin le plus important de chaque enfant. Un attachement fort est basé sur la démonstration d’amour et d’attention. Ce lien émotionnel donne à l’enfant un sentiment de sécurité et de sûreté. Si un enfant se sent protégé : son développement intellectuel et émotionnel est plus harmonieux ; il développe une estime de soi, une confiance fondamentale dans le monde est réduite ; des relations favorables avec les autres se forment ; son comportement parental à l'avenir. Pour les enfants d'un orphelinat, le processus normal de formation des attachements est souvent perturbé. Ces enfants savent que les familles ne sont pas en sécurité et qu’elles peuvent souffrir. Et le fait même de séparer un enfant de ses parents et/ou éducateurs suscite colère et méfiance à l'égard des adultes (ou du monde en général), ce qui interfère avec le désir de nouer de nouveaux attachements. Malgré cela, la plupart des enfants restent attachés aux leurs. les parents, même lorsqu'ils sont négligés ou maltraités parce que : L'enfant a grandi dans cet environnement et c'est tout ce qu'il sait ou comprend. Les relations familiales lui apportent de la douleur, mais elles lui sont familières (habituelles) ; au lieu d'admettre la culpabilité de ses parents, il se blâme ; Il est courant que les enfants pensent que leurs parents sont bons et que leurs enfants sont mauvais ; une attention abusive (physique, verbale, sexuelle) peut être le seul type d’attention que l’enfant a reçu. Mieux vaut une attention négative que pas d'attention du tout ; même si les parents ont traité l'enfant avec cruauté ou négligence, il y a probablement eu d'autres épisodes dans leur vie où ils ont eu pitié de l'enfant et ont été affectueux avec lui. Durant ces périodes, les sentiments positifs et les attachements de l'enfant ont été renforcés. Pour les parents adoptifs, cela signifie qu'il est plus facile pour un enfant qui a de forts attachements envers ses parents biologiques de nouer de nouveaux attachements. Pour ce faire, ils n’ont pas besoin d’abandonner les anciens. Et les enfants qui n'ont pas d'attachements ou qui ont des attachements faibles ont du mal à en former de nouveaux. Être parent adoptif signifie aider les enfants à surmonter les retards de développement et à former de nouveaux attachements. Ce n'est pas facile à faire. De nombreux enfants ayant besoin d’une famille d’accueil ou d’une adoption se comportent de manière provocatrice et il est difficile d’établir des contacts et des relations de confiance avec eux. Ils manquent d'un sentiment général de confiance envers les adultes, ils peuvent rejeter les soins des nouveaux soignants, ce qui rend difficile l'interaction, même pour les parents d'accueil les plus expérimentés et les plus compétents. Un enfant adoptif de 3 ans et plus peut commencer à se comporter comme un enfant (. demander à être tenu par un adulte, demander qu'il le berce, le nourrisse, l'habille). Il le fait inconsciemment, rattrapant ainsi cette étape de la relation avec sa mère qu'il n'a pas vécue. Un enfant ayant subi des abus physiques ou sexuels peut au contraire éviter tout contact physique. Les enfants se comportent de manière provocante, s'attendant à l'attitude habituelle des adultes. Il faudra beaucoup de temps et de patience pour créer de nouvelles formes d’interaction constructives. Les enfants ne sont pas les seuls à avoir des difficultés à s’attacher à leurs parents adoptifs. Souvent, les parents eux-mêmes ne peuvent pas!